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如何通过读题寻找雅思听力答案
大家知道,
雅思听力要想找出正确的
答案,
读题是一个不错的解决办法。
为
此本文特收集整理了这篇通过读题来寻找雅思听力答案的文章,
分享给大家,
希
望对大家有所帮助。
1)
通读题干,进行英译中
在这个过程中,
< br>就会出现若干个小问题,
比如大家都会或害怕遇到的问题就
是题干中出现不认识的生词。这该如何处理呢
?
首先,不要害
怕生词,因为有时
即使不认识的单词也并不一定给读题带来困扰
;
比如剑
4-3-2
中的一道选择题:
例:
how many circuses are
there in the festival?
A. one
B.
two
C. several
每当课上给学生做这道练习题目的时候,
学生总是会习惯性地问我:
“老师,
circuses
p>
什么意思啊
?
”在学生看来,读题就是要把
题目中的每一个单词意思都
弄懂,然后再进行字对字形式地翻译。其实,我们在碰到生词
的时候,首先要猜
测下单词的读音,
不论发音是否正确,
而不是非要知道这个词什么意思。
这是因
为,
首先,
像这种不认识的词,
而且是名词
词性的生词一般会在原文中原词重现,
资料来源:教育优选
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所以当知道单词的发音后,
就方便我
们回到原文大致定位该题出现的位置了。
接
下来,我们进行翻译
的动作了。有的同学问,发音知道了,可意思不知道,还是
不能翻译啊
< br>?
这个其实可以通过意思转化来解决,比如该题中的
<
/p>
circuses
一词,
经过判断后得知
是名词的复数形式,
那么在翻译中,
只要是名词词性的生词我们
都可以用中文中的
“什么”
来替换生词
的含义,
最后放在原文中得出的意思就是:
有多少个
“什么”
在
festival
中
;
而通过阅读选项可以得知,
此
题询问的是具体数
量,
所以我们要做的工作就是通过生词发音定
位答案出现的位置,
以及辨识和生
词有关的数量是否正确。
p>
在知道了如何处理生词的步骤后,
让我们来看看听力原
文中是如何进行描述的。
“
For
today
’
s report
though
,
Geoffrey
,
I
’
m looking at
some of
the theatrical events that you
might like to see; in
particular
,
at
this
year
’
s
theme-Circuses1.(
此处原词第一次重现,学生需要再此处提高警惕,
答案即将登场
).
I
’
m going to tell you about
two Circus2
(
原文中生词第二次
出现
)
performances
,
but
there are plenty of others in the
programme
”
.
通过生词的发音我们就可以定位它
在原文中的位置了,
而通过题干中的关键
词
in the festival
和原文中转折词
but<
/p>
,
plenty of
和
in the programme
的出
现,我们就可以把正确答案
several
选出来了。
如果在题干中碰到动词不认识又该如何处理呢?我们接着来看例题:
例:
Where does Circus Romano
perform?
资料来源:教育优选
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