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附件
3
外国语学院本科生英语专业毕业论文装订顺序（
APA
< br>格式）
（注：
此格式用于文学
、
文化和翻译方向之外的所有论文）
1.
毕业论文封面（汉语）
2.
毕业论文首页
（英语）
3.
致谢（英文）
4.
毕业论文英文摘要及关键词
5.
毕业论文中文摘要及关键词
6.
目录
7.
正文
8.
尾注（可选）
9.
参考文献（英语文献在前，汉语文献在后）
10.
附录（可选）
附：
论文模板（模板内容仅供参考，毕业生可根据实际情况填写）
其它不明事项请查看
临沂大学外国语学院英语专业本科生学位论
文格式规定
2014
届
分
类
号
：
H0
单位代码
：
10452
临
沂
大
学
毕
业
论
文
（
设
计
）
< br>
中国大学英语学习者连接副词
使用情况调查
中文题目，
小三号宋体
加粗
姓
名
学
号
年
级
专
业
李四
2
(
四号楷体
GB-2312
加粗，以下同
)
2010
级
8
班
英语
系
（院）
外国语学院
指导教师
张三
2014
年
4
月
10
日
The Use of Linking
Adverbials by Chinese
College English
Learners
A
Thesis Submitted
to Foreign Languages
School of
Linyi
University
in Partial Fulfillment of
the Requirements
for the Degree of
Bachelor of Arts
By
XXXXXX
Supervisor
：
XXXXXX
April 10, 2014
i
全文每段首行
缩进
3-5
个字
符
Times
New
临沂大学外国语学院本科毕业论文
Roman
三号
粗体
居中
Acknowledgements
I
would
like
to
thank
all
those
who
have
given
me
their
generous
helps,
commitment
and
enthusiasm,
which
have
been
the
major
driving
force
to
complete
the current paper.
?
罗马数字
编排页码
Times
New
Roman
小四
号，
1.5
倍行距
i
Times
New Roman
，
临沂大学外国语学院本科毕业论文
居中
三号，
粗体，
全文每段首行
缩进
< br>3-5
个字
符
Abstract
The
aim
of
this
research
is,
through
a
general
comparison
between
learners
’
corpora and NSs
’
corpora, to probe into the
characteristics of Chinese EFL learners
with
regard
to
their
use
of
linking
adverbials
in
writing
and
speaking,
and
give
an
impersonal description about the non-
nativeness that the learners demonstrate in the
use of linking adverbials. It is found
that Chinese EFL learners have shown an overall
overusing
tendency
in
using
linking
adverbials
in
their
speaking
and
writing.
The
results have shown that the factors
which contributing to Chinese EFL
learners
’
use of
linking
adverbials
are
multifold,
such
as
mother
tongue
transfer,
pedagogical
instructions,
stylistic awareness, semantic understanding,
pragmatic considerations.
Key Words:
Linking
Adverbials; Chinese EFL learners; Use; Teaching
Times
New
Roman
小四号
粗体
Times
New
Roman
小四号，
1.5
倍行距
ii