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浅谈初中英语名词复数形式的几种特例
冯雅娟
初中英语课本对名词复数的构成方式已做了较为详细的说明，如在第２册第６５至６６
页中，对其中的读
音规则及构成方法，已作了简单的归纳，
并对其中的不规则变化的名词
也进行了举例说明。这对初中学生在掌
握这方面的知识过程中起了基础教育的作用。但在
以后几
册的课本中，对少数几个具有特殊情况的名词，没有
作单独的
说明。为了在初中英
语教学中对这方面的知识有一个更全面、更深入的了解，以便在今后
的学习中逐
步提高，
以及实际运用过
程中不出偏差，
不犯错误，
我认为有必要在课堂教学的实施过程
中，
做进一
步的说明
，以期引起大家的注意。
本文拟分补充与说明两个部分。兹分述如下：
［补充部分］
一、以辅音字母加
y
结尾的名词，其复数形式应是先把
y
变为
i
，再加
es
。但下
面两个专
有名词恰恰是例外：
它们的
复数形式是直接加
-s
。例如：
Mar
y-Marys:
I Know two Marys,one is called Mary
Smith ,the other is called MaryWhite
Germany-
Germanys:
The two Germanys,that is to say ,East
Germany and West Germany aregoing to merge.
二、以
-f
或
-fe
结尾的名词，其复数
形式应是把
-f
，或
-fe
变为
-ves
。
如：
wife
-wives,life -lives
thief-thieves,leaf-leaves
half-halves,etc.
有些则是直接加
-S
。例如：
grief-griefs,proof-proofs
chief-chiefs,belief-beliefs,etc.
而象
handkerchief <
/p>
那样，
既可变为：
handkerchi
efs
，
也可变为
handkerc
hieves
，
这应当看
作是一种例<
/p>
外。
三、以
-man
结尾的名词，其复数形式应是将
-man
变为
-men
。但有几个名词的复数形式
则是直接加
-s
。这
也可以看作是一种例外。
如：
German-Germans,human-humans,etc.
四，以
-ch
结尾的名词，当
-ch
发
[t∫<
/p>
]
音的时候，其复数形式则加
-es
。
如：
match-matches watch-watches,etc.
但是，当
-ch
发［
k
］音的时候，则只需直接加
-s
。
如：
stomach-stomachs,epoch-epochs,etc.
五、以
-o
结尾的名词，其复数形式应是加上
-es
。如：
tomato-
tomatoes,hero-
heroes
但有几
种情况是例外
。例如：
（１）以双元音结尾的：
radio-radios,zoo-zoos,etc.
（２）某些外来词：
photo-photos
piano-pianos,kilo-
kilos,etc.
六，以
-is
结尾的外来词，其复数形式一般是变
-is
为
-es
。
例如：
oasis
-oases,analysis-analyses,etc.
七、另外，还有一些特殊的变化方式。
例如：
mouse
-mice,abacus-
abaci(
或
abacuses)
cow-
cattle,tooth-teeth etc.