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Lesson 27 A wet
night
一、教学重点
1
、复习书信写作
二、教学步骤
1
、引入话题（详见右框）
。
2
’<
/p>
2
、听一遍音频，掌握大意。
5
’
①
When did the boys put up their tent?
②
What did they
do next?
③
When did it begin to rain?
3
、生词解读，纠正发音。
10
’
4
、提出问题：
Why did
the boys begin shouting?
看一遍视频，解答问题。
3
’
5
、精讲课文，板书和笔记（详见下文）
。
20
’
【第二节课】
引入话题：
1
、做
133
页的两道选择理解题。
5
’
Today
we
will
listen
to
a
story
2
、朗读课文。
10
’
about
some
boys
who
went
3
、复习句型（详见下文）
。
10
’
camping.
4
、做
131
、
132
页关于句型的练习。
15
’
5
、绕口令。
10
’
【第三节课】
1
、讲解
131
、
132
页的难点。
10
’
2
、听写单词，记忆法指点。
10
’
3
、听英文歌曲。
8
’
4
、看图背课文比赛。
20
’
5
、总结本课重点，让学
生标注（详见上文）
。
1
’
6
、布置作业：摘要写作，
133
页的选择题，背课文和单词。
1
’
三、精讲课文
1.
tent
n.
帐篷
put up a tent
搭帐篷
/pitch
[pit
?
] a tent
peg
down a tent
用木桩固定帐篷
pull down a tent
拆帐篷
/strike a
tent
eg. We always sleep in a tent when
we go camping.
我们宿营时，总是睡在帐篷里。
2.
field
n.
天地，田野，领域，专业，视野
in
the field
在田地里
develop unexplored fields of industries
开发未曾探索的工业领域
one’s
special field
某人的专业
a wide field of vision
广阔的视野
3. smell v.
闻起来
smelled/smelt
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1)
（感官动词）
+ adj.
2)
不用于被动语态，不用于进行时态
eg. The fish smells good.
这鱼闻起来不错。
eg. The
fish smells delicious.
这鱼闻起来就好吃。
这类动词很常见：
eg. The
story sounds interesting.
这故事听起来很有趣。
(sound
听起来
)
eg. The girl
looks charming.
那女孩看上去很有魅力。
(look
看起来
)
eg. The material feels soft.
这布料摸上去很柔软。
(feel
摸起来
)
smell v.
嗅到（实意动词）
eg. I
can smell trouble coming.
我凭直觉感到要有麻烦了。
eg.
I smelled something burnt.
我闻到有什么东西烧糊了。
smell round/smell about
东嗅西嗅，到处打听
/nose
around
eg. The dogs were smelling
round, perhaps they smelt the thief.
这些狗到处闻
，也许它们闻到贼的气味了。
smell of
带有
…
气味（通常指令人不快的气味）
eg.
Your breath smells of brandy.
你的呼吸带有白兰地的气味。
eg.
The house smells of paint.
这座房子有油漆的气味。
4.
campfire
n.
营火，篝火
camp
n.
营地
a holiday camp
度假营地
a prison
camp
战俘营
an army
camp
军营
a
concentration camp
（德国纳粹的）集中营
pitch
a camp
扎营
have a
foot in both camps
脚踏两只船
have a foot in the grave
行将就木
camp
v.
设营，扎营，宿营，露营
go camping
野营度假
eg. They camped near the top of the
mountain.
他们在山顶附近扎营。
campfire
营火，篝火
open fire
在野外生的火，篝火
bonfire
['b
?
n,fai
?
] n.
营火，篝火
camp bed
折叠床，行军床
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