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完形填空题的常设考点
由于完形填空题以考查文意为主,
注重考查考生的逻辑判断能力,所以完形填空题的
常设考点主要集中在:
1.
注重对实词的考查,特别是对动词、动词短语、名词、形容词、副词等的考查;
2.
注重在具体的语境中考查词语
(
特别是名词、形容词
)
的用法;
3.
对连词进行考查,考查考生对
行文逻辑的掌握及对关联词的正确运用。
完形填空题与单项填空题有着本质
上的区别:单项填空题侧重于对语法知识的考查,
而完形填空题则侧重于对语用能力的考
查,
它更注重对语篇的理解,
而不是对单个句子的理
解。
要想做好完形填空题必须始终注意对文章的理解和注意上下文的呼应,
这是完形填空题
的做题原则。
绝大多数
完形填空题,
只看单个的句子,
有时所提供的四个选项从语法角
度来
看都讲得通,
但是在具体的语篇中只能有一个正确答案。<
/p>
因此,
看一空做一空的做法是不可
取的,
必须从语篇的角度来考虑所选答案。
做题时一定要联系上下文,
从字里行间寻找隐藏
信息,同时要善于根据四个选项的设置特点
来进行选择:
1.
所给选项是不同的名词,则要根据上下文的意思来判断要
用哪一个名词的什么形式
或者是否涉及固定搭配等来考虑;
2.
所给选项是形容词、
副词,
则要根据上下文的意思或者其在句中
的作用来确定,
形
容词修饰名词,副词修饰动词和形容词;
p>
3.<
/p>
所给选项是同一动词的不同形式,则要考虑空白处要求用什么时态、语态或哪种非
谓语动词形式;
4.
所给选项是不同的动词,
考查的是语境中动词的用法及意义,
这时要从上下文来判
断或者从固定搭配方面来考虑;
5.
< br>所给选项是连词,
可以从上下文的意思、
连词的用法
p>
(
含义
)
以及习惯
搭配入手进行
选择,
and
表并列,<
/p>
but
表转折,
because,
so,
therefore
表因果,
though,
although
表
让
步;
6.
所给选项是代词,则要从上下文的指代关系以及代词的
用法来考虑。
中考英语完形填空题的题型特点
完形填空是一项考查学生英语阅读理解能力和语言运用能力的
综合性题型。
做完形填空
题对学生的要求较高,
不但要有扎实的的英语基础知识,
还要有较强的分析和判断能力。
完
形填空通常出题形式是将一篇短文按一定的间隔删掉若干词语,
要求考生通过把握文章的整
体意思,补全空缺部分,使其恢复原貌。具体说
来,完形填空题有以下特点:
1.
完形填空题不是一般的单项选择题,它要求考生不仅能掌
握词语在特定语境中的使
用,而且要能理解全文、照顾文章的前后逻辑关系。
2.
完形填空题检测的面广、量大,不仅从词汇、语法方面考查,还有可能涉及到一些
< br>文化背景知识,所以一定要全面考虑。考试大
3.
一篇文章传达的是作者的观点
、思想感情,做题时不能把自己观点想当然的带入,
一定要从文章本身的语境去考虑。<
/p>
4. <
/p>
完形填空考查的体裁各不相同,有议论文、说明文、
(考试大)记
叙文等,考查的知
识也包括很多方面,
有日常生活的、
社会文化的和自然科学的等,
所以考生平时一定要有较
< br>强的阅读面和知识面。
5.
完形填空一般不给标题,但有主题句,主题句往往在文章的开头,有时也在中间或
结尾。
主题句是了解文章的“窗口”,抓住了主题句,就能更好的了解文章大意。
中考英语完形填空题的解题方法
中所给词的适当形式填空,使短文
正确、通顺。
(
每个词语限用一次
)
做完形填空题的基本步骤是:
p>
先通览全文,
掌握文章大意;
然后再根据文
章的语境特点
从词语搭配、
习惯用法、
上下文的逻辑关系以及一般的生活常识等方面进行分析,
从而选出
既合语法又合语境的答案。做完形填空题的通常方法有:
1.
词语搭配法:即根据词语的搭
配习惯来选择正确的答案。同学们平时一定要注意掌
握一些常用词汇的基本及其有关的搭
配。考试大
2.
语法判断法:即通过语法分析来判断正确答案,比如被选
项若为是名词,则应根据
填空句的上下文确定该名词的单复数以及是否用所有格等;
p>
若被选项为动词,
则应考虑其时
态、语态、
搭配以及非谓语形式等。
3.
语境分析法:即根据上下文的具体语境,利用所学过知识
和平时所积累的经验,选
出最符合题意的选项。
4.
对
比排除法:有时对于一些难题,可试着将各个选项逐一填入空白处,然后进行综
合比较,
排除不适合的,选出最恰当的。
中考英语完形填空的解题技巧
一、跳过空格,了解大意
解题时先跳过空格,
通读完形填空的短文,了解全篇的内容和要旨。要重视首句,
善于
以首句的时态、语气为立足点,理清文脉,推测全文主题及大意。
二、复读短文,判断词形
把握短文大意后再认真复读短文,
利
用上下文的语境,
结合所学过的知识,
先确定空格
处所需词语的意义,
再根据空格在句子中的位置,
判
断其在句中充当的成分,
从而确定所填
词的词性,再依据词语搭
配和语法规则,判断所填的词的正确形式。
三、三读短文,验证答案
在短文的每一空白处填上一个词后
,将完成的短文再细读一遍,上下参照,连贯思考。
把所填的答案放入短文中进行检验,
可从上、
下文内容是否协调一致、
顺理
成章,
语法结构
是否正确无误等进行综合验证,凡有疑问必须重
新推敲考虑。
四、实例分析
No. 01
用下面所给词的适当形式填空,使短文正确、通顺。
(
每个词语限用一次
)
tell,
find,
try,
be,
look,
but,
so,
at,
animal,
in,
happy,
not,
you,
and,
heavily
Mrs Margaret
had a young cat, and it wa
s the cat’s
first winter. One evening
it ______(1)
outside when it began to snow _______(2). Mrs
Margaret _______(3)
everywhere and
shouted its name, _______(4) she did not find it.
_______(5) she
telephoned
the
police
________(6)
said,
“I
have
lost
a
smal
l
black
cat.
Has
anybody
________(7) one?”
“No,
madam.”
said
the
policeman
_______(8)
the
other
end.
“But
cats
are
really
very strong ________(9). They sometimes
lie ________(10) the snow for a few days,
and when somebody finds them, they are
quite all right.”
Mrs
Margaret
felt
_______(11)
whe
n
she
was
________(12)
this.
“And,”
she
said,
“our cat is very
clever, she almost talks.”
The
policeman
was
getting
rather
tired.
“Well
then,”
he
said,
“why
_______(13)
put
down
________(14)
telephone?
Perhaps
your
clever
cat
is
________(15)
to
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