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如何让孩子们把字写的又好又快
小朋友在抄写作业时会有四种不同的表现：
< br>1
、有的一眼看一句话或半句话，这些同学往往是班上写字最快的同学；
2
、有的一眼看一个词；
3
、有的一眼看一个字；
4
、有的一个字看几眼，而这些同学通常就是那些写得最慢的
书写速度慢，看起来是个小问题，其实不可小视
。
书写速度慢会带来一系列的问题：由于书
写速度慢，
原本半个小时可以完成的作业，
他却要用两三个小时去完成，
从早到晚忙于课业，
负担重，休息少，影响身心发展；由于书写速度慢，他
没有多余的时间游戏，没有多余的时
间交友，
也没有多余的时间
看课外书，
个性发展和知识面的扩展受到限制；
抄写慢的人抄写
时关注的是字词怎么写，
而不是句子的意义，
< br>不能一边抄一边思考，影响了思维的发展；一
个字、一个词要重复观看才能抄下来
，生字、生词就不能变成熟字、熟词，语言发展就会受
到限制。总之，书写速度慢，是孩
子学习跟不上，成为后进生的一个重要因素。因此，提高
小学生书写速度，是摆在低年级
老师面前的一个刻不容缓的问题。怎样解决这个棘手问题
呢？
一、熟练掌握汉字的书写规律
汉字的基本笔画有点、横、
竖、撇、捺、钩、折、提等
8
种。每个汉字都是由这些基本
笔画组成，
因此写好基本笔画是写好汉字的基础。
< br>在笔画教学过程中，
要让学生体会笔画的
形状，领悟起笔
、行笔和收笔，以及运笔的轻重、缓急和提按的要领，从而掌握好每个基本
笔画的规范写
法。
汉字字数繁多，字形各异，但其中也有一定的规律。要做到：横平竖直；间距匀称；主
次有别。只有熟练掌握了汉字的书写规律，写字时才能举一反三，触类旁通，不至于
<
/p>
想一
笔，写一笔
，从而提高书写的速度
二、培养良好的书写习惯
中低年级的学生年龄小，
可塑
性强，
培养好习惯更显重要。
要经常有意识地培养学生良
好的书写习惯，如：
集中注意力书写，看清楚再写，边想边写，写时不
东张西望，不做无
关紧要的事等
，归结为以下
< br>4
点：
1
、正确执笔