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简历在校学习情况怎么写
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模板
简历在校学习情况怎么写
在校期间，
在学校的指导、
老师的教诲、
同学的帮助下，
通过不断地学习理
论知识和参
与社会实践，
自觉自己的综合素质在很大程度上得到
了提升，
努力将自己塑造成为一个专业
功底扎实、知识结构完善
、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面，
我努力认真地学好每
一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息
管理方面的理论知识及与此相关工作的
能力，
在校期间，
我非常注重英语和计算机方面能力
的培养，
通过了国家非计算机专业二级和英语四级；
同时我还利用课余时间自学了现代办公
所需要的各种软件工具，
并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，
以进一步
完善与本专业相关的知识体系。
通过四年的努力学习，
我的
学习成绩整体上了一个台阶，
从
大一在班上排名靠后一直进步到
如今的前十，
获得了院三等奖学金。
虽然成绩还不是很优秀，<
/p>
但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、
方法，
经过一步一个脚印的不断努力而来
的结果。
四年
的大学学习生活虽然即将结束，
但这并不意味着我的学习从此终止，
在今后的
工作中我将更加重视学习，
将学习到的理论知识与
实际工作相结合，
从而达到学习与实践融
为一体。
二、工作方面，自入
校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主
动地为同学服务，有意
识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，
为同学营造了良好的
休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，
曾在学校的宿舍评比中
< br>取得优异成绩，
这也为所在班荣获
”
校优秀班级
”
和
”xx
大学五四红旗团支部
”
的光荣称号做出
了有力的后勤保证，本人也因此获得了
”xx
大学
优秀学生干部
”
的荣誉称号。此外，我还注
重自己能力的培养，
积极参加了多次社团活动和社会实践，
多次在
”
五四
”
期间参加青年自愿
者活动，看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践
活动，
为今后的工作积
累了一定的经验，最大程度上提升自己各
方面素质。
三、
思想方面，
通过大学四年系统全面地学习了马列主义、
毛泽东思想、
邓小平理论和
”
三个代表
”
重要思想，学会用正确先进的理论武
装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生
观、
价值观。
在日常的学习生活中，
热爱祖国，
遵纪守法，
尊敬师长，
团结同学；
关注时政，
通过了解和学习党的有关动态和精神，
使自己在思想上和行动上与党
中央保持一致，
积极向
党组织靠拢，经过在
xx
大学党校第
100
期的学习培
训班的学习后，顺利通过党校考核，获
得了党校结业证书，
并于
2007
年
5
月
31
日光荣地成为中国共产党预备党员。
但是，
由于种
种主客观条件的限制，
我的思想理论学习和实践还相差得比较大，
如何正确地运用马列主义
< br>的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
四、身体和心理方面，大学四年里
，
我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的
卫生习惯，
积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。
在心理方
面，锻炼自己坚强的意志品质，
塑造健康人格，
克服心理障碍，
以适应社会发展要
求。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，<
/p>
四年来，
虽然我的成绩一直在进步，
但却
始终达不到最
理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，
加上刚进
大学时，学习的环境变宽松了，
学习更多
需要的是自主性，于是
，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏
后来在老师、辅导员
和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落
下了一些课程。<
/p>
二是与同
学的联系还不够紧密，
和同学交流较少，
主要原因是自己作息的
时间安排上不
够合理，
未能十分有效地工作与学习，
导致时间使用的紧张，
无意中减少了与同学交流的时
间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成
没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够
成熟，
这主要表现为工作中魄力不够，
做事情不够果
断，比较优柔寡断。
主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生
活中，
没有注意
学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方
式、方法，同时，自己的办事方式、
方法又
存在不足之处。
在今后的日
子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，
在提高自己科
学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体
诸方面全面
发展适应
21
世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道
德、有文化、有
纪律的社会主义建设者和接班人。
作为毕业在新世纪的大学生，
我们有理由对祖国的未来充满憧憬，
对将来的工作满怀期
盼！
难忘而多姿的大学生活即将逝去，
但我不会沉
浸于过去的光辉岁月，
我将用全新的心态
去拥抱新世纪的挑战！
JOB OBJECTIVE
Training coordinator
PERSONAL SKILLS
Human Resource Development
Articulate and
effective communicator and trainer. Inspire a team
commitment
to company
goals,
management objectives and high quality performance
standards.
Computer systems
Skilled in use and
development of data collection, and spreadsheet
programs for accounting,
statistical
analysis
and
reporting
functions.
Assisted
in
computer
systems
installations
and
full
training of employees.
Troubleshooter
Analytical with
and established track record for identifying
complex problems; resourceful
and
inventive in developing and implementing creative
solutions with enhanced sensitivity to cost,
efficiency and deadlines.
EXPERIENCE
1993-Present Silver Guard
Insurance Agency
TRAINING COORDINATOR
Develop
training
curriculum,
aids
and
materials
to
instruct
staff
in
division
operations,
corporate policy and procedure, and to
maintain on-going personnel development in
knowledge of
current
practices,
increase
job
performance
skills
and
maintain
quality
assurance
for
al
office
operations.
Conduct
highly
effective
classroom
sessions
and
hands-on
training
encompassing
billing,
benefits,
insurance
industry
regulations
and
relevant
legal
lize
in
investigating
medical
malpractice cases.
1991-1993 Orange community medical
center
MANAGER
Managed and
supervised daily credit and collections operations
with responsibility for client
billing
and managing free care peograms. Controlled
operating budget and contributed to overall
budget planning. Analyzed
accounts status and implemented
appropriate collections procedures;
facilitated clear communications with
service vendors; worked effectively with attorneys
in cases
involving legal proceedings.
1987-1991
Contemporary Temps
ASSISTANT MANAGER
Collected
insurance
statistical
data;
implemented
cost
avoidance
programs
and
conducted
training of
temporary employees in billing procedures,
goverment benefits programs, health card
benefits issues, and insurance industry
regulations.
EDUCATION
Bachelor of science in business
administration,1988
Coker College-Hartsville,SC
竞学网注：
1
、本网
站原创或者转载英文简历时对求职人的个人资料都实行统一化虚拟处理，也就
是说本网站
上所有简历的个人资料都是不真实的，敬请各位网友注意！
2
、如果各位网友想详细了解英文简
历写作注意事项，请点击该篇文章查看：英文简历
写作入门讲座！
3
、
上面这篇简历属于时序式简历（
Chronological
Resume
）
，这种形式的英语简历往往
侧重于工作经历描述，
一般把同应聘职位有关的经历和业绩按照时间顺序写出来，<
/p>
把工作经
历放在学历之前。
经历和学历的
时间顺序均是由近至远。
毫无疑问，
这种形式的简历适合于
有工作经验的求职人士。
在时序式简历中，
通常包括四个部分
：
应聘职位
（
Job/Career
Objective
）
、
工作经历
（
Work
Experience
）
、学历（
Education
）
、技术资格和特别技能（
Technical
Qualifications and Special
Skills
）
、个人资料（
Personal Data,
在国内应聘工作还是应该写这一部分内容，不过老外的简
历中一般没
有这个）
。
如何写英语简历
The resume is
extremely important for a job seeker. It nearly
always plays an essential part in
securing a position. Interviews,
however long, are necessarily limited by the
interviewer’s time.
So he likes to have
the facts on paper to read at leisure.
Resumes
are
generally
either
functional
or
chronological.
A
functional
resume,
apart
from
giving
personal
data
such
as
age,
education,
marital
status,
includes
what
duties
have
been
performed in what
fields. Such resumes can be helpful in adding to a
chronological resume. The
chronological
resume
is
more
common.
It
should
be
concise,
again
giving
personal
data,
employment, together
with a short summary of professional experience.
It is often worthwhile to
prepare
several different resumes stressing different
aspects of your background or aptitudes. Be
honest. Confine your resume to two
typewritten pages or less. Be confident. Don’t
dress up your
resume
to
look
as
if
it
were
a
book
or
part
of
a
book.
Don’t
make
it
so
“different”
that
it
automatically shows you are an odd
person.
简历中本人特长及业绩怎么写
简历的制作也是讲究技巧的，
怎么写
，
怎么安排会起到不一样的作用，
快来看看应届毕
业生网小编为你整理提供的技巧内容吧。
简历爱好特长怎么写
”
爱好与
特长
”
在简历中的说服力不是很强，
如
果再不具体只能是浪费笔墨，
甚至适得其
反，所以在描述你的爱
好与特长时一定要注意以下问题。
1
）写强项。弱项不要写，面试人
员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，
尤其是接连几个、十几个面试之后，
有些
招聘
人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，
丧
失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。
2
）强项要写也只写两到三项。
因为极少有人能够达到
”
十项全能
”
水平。
如果你觉得自己有很多强项，
那么招聘经理会
认为你的标准可能稍低了点儿。
当然，
确实有人有七八项强项
，
但一般人不相信个人强项特
别多，所以你也没必要写那么多，
以免给人轻浮的感觉。
3
）不具体的爱好不写。
这些都是非常宽泛的词语，
比如你是钢琴九级，
而你在简历中只说自己爱好音乐，
很可
能会被误解为你就是爱唱唱卡拉
OK.
不具体的爱好，
通常会被大家理解为你根本就没有真正
的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。
而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今
天？除非你对于某段历
史、
某种文学真的很有研究，
否则建议不写为妙，
要知道中资企业的人事经理大多都是文科
出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。
4
）最好
能写上一两项体育爱好，否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者
你缺乏毅力
不愿运动，
因为有些工作需要经常出差或者加班，
如此高强度的
工作可能你心有
余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常
玩的运动
项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。
个人特长写什么
临近毕业，
总有很多的表格要填写。
其中，简历中的特长与爱好，
总有很多人不知道怎
么填写，
因为很多人没有发现自己的什么可以作为特长，
爱好呢？怕写了给自己简历的印象
降分。总的说来，就是抓准要点，适当夸张，不能
与现实相差太大。
首先要明确专业不是特长，
作为一个化学专业的学生来说，
< br>把做实验能力强作为自己的
特长并不能让自己鹤立鸡群。
如果你的专业素养很强的话，
这个应该是在简历的其他板块加
以
强化。
与此相对的是，
特长的东西不一定就要达到专业水准。<
/p>
比如一个文科学生的计算机
知识很丰富，也很喜欢钻研计算机问题
，
平常的软硬故障，网络问题都可以自己解决，
但是
没有经过系统的专业化的教育培训，
与专业毕业生的水平有一定的差距，<
/p>
但是与本专业相结
合的话就是优势了。爱好更自由了，只要你喜欢
就可以了，不管是不是达到了一定的水平，
比如你喜欢唱歌，但是你的歌声能让人
”
过耳不忘
”,
但是
这个没有关系。
现在很多的招聘单位会对简历中的
”
特长爱好
”
只会顺眼看一下，
因此有些同学就觉得它
不重要可以随便填写。
其实这样想是有一定道理的，
很多招聘只是走形式，
但是如果遇到强
大的竞争对手的
时候，招聘单位也许就要看看你的其他方面的条件了。还有些公司对
”
< br>特长
爱好
”
会认真对待。因此这
一项还是要做好的。
有的人特长很多，
写上去什么好呢？这个就要考虑你应聘的单位的职业，<
/p>
有利于你的专
业优势的就要写，不利的则要省略。比如你在办公室
做职员，但是你写了
”
对网游赚钱很有
心得
”,
就会让人想你会不会专心的工作，但也没有绝对的悲观
，从侧面来看，你很有学习和
经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好，也许会因此
而录用你。不过，兵行险招，这
一招还是慎用的好。
要点二，要适当的夸大，美化。如
果你平时比较懒散，可以写上抗干扰力较强，爱好轻
音乐（尤其是催眠曲，不过对用人单
位来说是艺术修养的问题）
。如果你活动不积极，可以
写上独立
思考能力较强，
爱好阅读
（最好别人别打扰你拿着书睡觉，
喜欢学习的人多少给人
人材的假象）
。如果
你骗大一学生比较成功的话，可以写上沟通能力较强，爱好交际（擅长
欺上瞒下其实是个
强势）
。如果你骗大一学生比较失败的话，可以写上待人真诚，爱好助人
为乐（有爱心其实还是不错的，说不定用人单位正缺少一打杂的）
。
要点三，切忌无中
生有。很经典的一个例子，一个人在简历中写了自己的特长是篮球，
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