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京
剧
大
p>
师
梅
兰
芳
教
案
Company Document
number
:
WTUT-WT88Y-W8BBGB-
BWYTT-19998
京剧大师梅兰芳教案
【教学目标】<
/p>
1
、聆听《海岛冰轮初转腾》等京剧选段,感受京剧,使学生接受
京剧并能热爱我国的国粹艺术。
2<
/p>
、通过
“
唱
”<
/p>
、
“
念
”
、
“
做
”
、
“
打
”
让学生体验和了解京剧的艺术魅力。
3
、了解梅兰芳的京剧贡献。
【教学准备】一件戏服(带水袖)、多媒体教学课件
【教学过程】
导入
< br>师:同学们,我们开始上课。今天我们来谈一谈,什么是京剧说说你印象中的
京剧
是什么样子的
生:
……
师
:(对学生的回答给予恰当的评价)同学们回答的不是很全面。京剧是我国
的国粹,她的
中文名叫
“
京剧
”
,英文名叫
“BeijingOpera”
(板书)。京剧
形成与
清代光绪年间,距今已有近
200
年的历史。因为形成于北京,所以叫
“
京剧
< br>”
。
现在有很多外国人不远千里来到中国学习京剧,甚至
学的如痴如醉。我想这正
是因为我国传统的民族文化感染了他们,以及灿烂的历史文化熏
陶了他们。提
到京剧,就不得不提到一个人物
——
梅兰芳。梅兰芳先生一生致力于京剧事业
的发展与创新改革上,对京剧的传承
与弘扬做出了巨大贡献。
【设计意图】导入部分以问题开始,
给学生留有悬念并使学生产生思考。引出
老师对京剧的简单介绍。
一、唱京剧