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第一学期
第
1
周
第一讲（
2
学时）
一、合唱艺术的发展史概述
1
、什么叫合唱
2
、合唱的历史
3
、我国的合唱艺术发展现状
二、合唱基训的基本知识
三、合唱作品
齐唱《中华人民共和国国歌》
课外思考与练习：
1
、什么叫合唱艺术？
2
、准确掌握《国歌》的演唱
3
、预习《渴望春天》
《我们是当代青年》
第
2
周
第二讲（
2
学时）
一、合唱的类型及其特点
1
、同声合唱（
Equal
voices
）
2
、混声合唱（
Mixed
voices
）
二、合唱作品
《渴望春天》
浏览视唱《我们是当代青年》
课外思考与练习：
1
、什么叫同声合唱、什么叫混声合
唱？
2
、预习《在太行山上》及《月亮颂》
第
3
周
第三讲（
2
学时）
一、合唱各声部的音域、音色
二、合唱的人员配备及演出队形
三、合唱基训：呼吸训练、音程构唱（包括大小音阶等）
四、合唱作品《在太行山上》
浏览视唱《月亮颂》
课外思考与练习：
1
、牢记合唱各声部的最佳音区及有
效音域
2
、合唱声部的组织
3
、复习
《在太行山上》，浏览《晨祷》
第
4
周
第四讲（
2
学时）
一、合唱作品的体裁分类
1
、主调合唱的基本类型
2
、复调合唱的基本类型
二、合唱基训：各种音程及三和弦的构唱、各种发声练习
三、合唱作品《在太行山上》
浏览《晨祷》
课外思考与练习：
1
、什么叫主调织体，什么叫复调织
体？
2
、预习《飞来的花瓣》
第
5
周
第五讲（
2
学时）
一、合唱的协调、均衡、谐和与色调概述
二、合唱基训：各种音程及各种三和弦的连接练习，各种发声练习
三、合唱作品
《飞来的花瓣》，巩固《在太行山上》
课外思考与练习：
1
、构唱各种音程与三和弦
2
、复习
《飞来的花瓣》，预习《山在虚无缥缈间》
第
6
周
第六讲（
2
学时）
一、合唱的协调问题
1
、什么叫合唱的协调
2
、合唱协调的方法与途径
二、合唱基训：较复杂的发声练习，协调练习
三、合唱作品《飞来的花瓣》及《山在虚无缥缈间》
课外思考与练习：
1
、复习有关合唱协调的知识
2
、复习
《山在虚无缥缈间》，浏览《茉莉花》
第
7
周
第七讲（
2
学时）
一、合唱的均衡
1
、均衡的知识
2
、不同写作手法的作品均衡问题
二、合唱基训：均衡练习
三、合唱作品《山在虚无缥缈间》，浏览《茉莉花》
课外思考与练习：
1
、均衡的方法
2
、复习《山在虚无缥缈间》
第
8
周
第八讲（
2
学时）
一、合唱的均衡
1
、自然均衡的方法
2
、特殊均衡的方法
二、合唱基训：均衡练习
三、合唱作品《山在虚无缥缈间》，巩固《月亮颂》
课外思考与练习：
1
、找出自然均衡、特殊均衡的谱例
2
、预习《阳关三叠》
第
9
周
第九讲（
2
学时）
一、合唱的谐和问题
1
、合唱谐和的知识
2
、处理合唱谐和的方法
3
、不同音程、和弦的谐和方式
二、合唱基训：谐和练习
三、合唱作品《阳关三叠》
课外思考与练习：
1
、从理论上总结不同音程、和弦的
谐和关系
2
、复习《阳关三叠》
第
10
周
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第十讲（
2
学时）
一、合唱的色调处理
1
、合唱色调的概念
2
、音色、速度与色调的关系
二、合唱基训：各种力度的四部练习
三、合唱作品《阳关三叠》，巩固《山在虚无缥缈间》
课外思考与练习：
1
、音色、节拍、速度、律动对色调
的影响问题
2
、复习《阳关三叠》，浏览《剪羊毛》
第
11
周
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第十一讲（
2
学时）
一、合唱的声乐训练
1
、科学的发声方法
2
、正确的咬字吐字
3
、歌唱生理卫生与嗓音保健知识
二、合唱基训：连音、断音、不连不跳的练习
三、合唱作品《阳关三叠》，浏览《剪羊毛》
课外思考与练习：
1
、歌唱发声应注意的问题
2
、预习《雪绒花》
第
12
周
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第十二讲（
2
学时）
一、科学发声方法在合唱中的作用
二、歌唱的发声机能
1
、歌唱的“源”动力
2
、歌唱的发声系统
3
、歌唱的共鸣
三、合唱基训：
a
、
o
、
u
元音练习
四、合唱作品《雪绒花》
课外思考与练习：
1
、歌唱器官有几个共鸣腔体，它们
相互之间是如何协调发声的
2
、预习《嘎哦丽泰》
第
13
周
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第十三讲（
2
学时）
一、不同声部对共鸣的不同要求
二、合唱的整体共鸣
三、合唱基训：
用元音
a
、
o
、
u
的交换练习
四、合唱作品《嘎哦丽泰》，巩固《阳关三叠》
课外思考与练习：
1
、合唱的整体共鸣的概念是什么
2
、复习
《嘎哦丽泰》，浏览《梦幻曲》
第
14
周
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第十四讲（
2
学时）
一、分声部训练的重要性
二、歌唱的语言训练
1
、语言的重要性
2
、汉语特点和规律
三、合唱基训：结合各种元音合唱练习
四、合唱作品《嘎哦丽泰》，浏览《梦幻曲》
课外思考与练习：
1
、巩固各种元音的发声练习
2
、预习《青春舞曲》
第
15
周
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第十五讲（
2
学时）
一、声母与韵母的发音特点和规律
1
、声母的发音特点和规律
2
、韵母的发音特点和规律
二、合唱基训：结合不同声母、韵母的齐唱练习
三、合唱作品《青春舞曲》
课外思考与练习：
1
、什么是声母、什么是韵母，它们
之间在发音时的特点如何
2
、复习《青春舞曲》
第
16
周
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第十六讲（
2
学时）
一、声母和韵母之间的转换与衔接
1
、气息的转换与衔接
2
、共鸣状态的转换与衔接
3
、声音的转换与衔接
二、合唱基训：结合不同声母、韵母的齐唱练习
三、合唱作品《青春舞曲》，巩固《嘎哦丽泰》
课外思考与练习：
1
、巩固声母和韵母的转换与衔接方法
2
、预习《念故乡》
第
17
周
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第十七讲（
2
学时）
一、合唱中的吐字、归韵与收声
二、歌唱中的字、声关系
三、合唱基训：结合吐字、归韵的合唱练习曲
四、合唱作品《念故乡》
课外思考与练习：
1
、什么是合唱中的吐字、归韵与收声
2
、复习《念故乡》
第
18
周
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第十八讲（
2
学时）
一、“字正腔圆”与合唱发声的关系
二、合唱基训：结合吐字、归韵的合唱练习曲
三、合唱作品《念故乡》，巩固《青春舞曲》
课外思考与练习：
1
、如何做到合唱的“字正腔圆”
2
、复习
《念故乡》，浏览《远方的客人请你留下来》
第二学期
第
1
周
第十九讲（
2
学时）
一、汉语的十三辙分类（一）
单
韵类：一七辙（
i
、ü、
er
）
发花辙（
a
、
ua
、
ia
）
也斜辙（
e
、
ie
、üe）
梭波辙（
e
、
o
、
io
、
u
o
）
姑苏辙（
u
）
二、合唱基训：结合单韵辙的合唱练习曲
三、合唱作品《念故乡》，浏览《远方的客人请你留下来》
课外思考与练习：
1
、什么是单韵辙，包含那几辙
2
、预习《保卫黄河》
第
2
周
第二十讲（
2
学时）
一、汉语的十三辙分类（二）
复
韵类：怀来辙（
ai
、
uai
）
灰堆辙（
ei
、
ui
）
遥条辙（
ao
、
ia
o
）
油求辙（
ou
、
iou
）
二、合唱基训：结合复韵辙的合唱练习曲
三、合唱作品《保卫黄河》，浏览《远方的客人请你留下来》
课外思考与练习：
1
、什么是复韵辙，包含那几辙
2
、复习《保卫黄河》，浏览《雪花》
第
3
周
第二十一讲（
2
学时）
一、汉语的十三辙分类（三）
鼻韵类：言前辙（
an
、
ian
、
uan
）
人辰辙（
en
、
in
、ün）
江阳辙（
< br>ang
、
iang
、
uang
）
中东辙（<
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eng
、
ong
、
ing
）
二、合唱基训：结合鼻韵辙的合唱练习曲
三、合唱作品《保卫黄河》，浏览《希伯来奴隶的合唱》
课外思考与练习：
1
、什么是鼻韵辙，包含那几辙
2
、预习《雪花》
第
4
周
第二十二讲（
2
学时）
一、合唱声音力度变化的控制方法
二、声音强弱变化在合唱中的意义
三、音声强弱变化中气息的运用
四、合唱基训：结合强弱变化的合唱练声曲
五、合唱作品《雪花》，巩固《保卫黄河》
课外思考与练习：
1
、巩固力度变化的控制方法
2
、复习《雪花》
第
5
周
第二十三讲（
2
学时）
一、合唱基训：平行四度、五度音程的合唱练习曲
二、合唱作品《雪花》
课外思考与练习：
1
、预习《去一个美丽的地方》
第
6
周
第二十四讲（
2
学时）
一、合唱基训：各种纯音程的合唱练习曲
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