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部编版二年级语文下册专项训练
积累、阅读专项
一、根据课文内容填
空。
(20
分
)
1
．小草从地下探出头来，那是春天的
_________
_
吧？
早开的野花一朵两朵，那是春
天的
__________
吧？
(6<
/p>
分
)
2
．古时
候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗一棵
一棵往高里拔，结果禾苗都枯
死了，这个故事叫
__________
。这
< br>是一个
_______
故事，
这
类故事具有明显的教育意义，
我还知道这
样的故事
___________
、
__________<
/p>
。
(8
分
) <
/p>
3
．一学期以来，我们学习了不少课文，认识了许多人物。我最喜
欢
_
_________
这篇课文中的
__________
，因为
____
_______________
________________________
________________________________
。
(6
分
)
二、填填名句。
(21
分
)
1
．
__________
锦上添花，
__________
雪中送炭。
<
/p>
2
．
__________
，若饮食，
_________
，勿生戚。
3
．闻过则喜，
__
____________
。
4
．微微风簇浪，
_____________
。
5
．人谁无过？
_________________
，善莫大焉。
三、默写古诗，并完成后面的练习。
(24
分
)
绝
句
唐
____
______
鸣翠柳，一行白鹭
_______
。
窗含西岭
_______
，
_______
万里船。
1
．
我会写出诗中表示颜色的词：
______________________________
____
__________________________________________
< br>。
2
．我会准确填写量词：两
(
)
黄鹂
一
(
)
白鹭
<
/p>
四、阅读短文，回答问题。
(35
分
)
(
一
)
大禹
(yǔ)
治水
相传古时候黄河一带经常闹水灾。
凶猛
(měng)
的洪水淹没了农田，
冲毁
(huǐ)
了房屋，害得老百姓无家可归。于是，大禹决定治理洪水。
< br>大禹在外治水十三年，
三次路过家门，
但他都没有进去看
一看。
最后，
他带领老百姓挖
(wā)
通了很多河道，引洪水流入大海。从此，人们过
上了安定的生活
，大家都非常感激这位伟大的治洪英雄。
1
< br>．在加点字的正确读音下画
“____”
。
(6
分
)
相传
(chuá
n
zhuà
n)
淹没
(mé
i
mò
)
．
．
2
．
“无家可归”的意思是
_____________________________________
_______________________________________
。
(5
分
)
3
．大禹为什么要治理洪水？我可以在文中找到答案，并用
“____”
画
出来。
(5
分
)
4
．大家为什
么感谢大禹？
(5
分
)
_____________________________________________
___________
(
二
)
美好的东西
有一年，
著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。
他十岁的儿
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