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学习作业疗法心得体会

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-03-03 04:00
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2021年3月3日发(作者:多才多艺英语)


心理健康教育课程学习心得




在大三学年上学期学习了教育学、教育心理学和生活与 健康三门课程的基础上,本学期


又学习了心理健康教育课程,进一步丰富和夯实了自身专 业理论修养和水平。通过本课的学


习,我感觉受益良多,不仅让我充实了理论知识,更让 我开阔了视野,对健康的认识、教育


的理解和人生的看法都有了不少的感悟。下面我就从 健康、教育和人生三个方面谈谈自己本


门课学习心得与感悟。




一、关于对健康的认识




关键词:健康;心理健康;同心理




首先,对健康含义的理解有了更宽阔的视野。健康,是 人生最大的财富,是任何东西都


换不来的,那什么是健康?健康的含义是什么呢?之前也 学习了相关的知识,了解到当今时


代对健康的定义,不仅指身体机能良好,还包括心理健 康,而这门课中还提到社会适应性和


道德健康也是健康内涵的重要组成部分。细细思考, 发现这种解释不无道理。人,是自然性


与社会性的统一体。话说“身体是革命的本钱”< /p>


,作为自然存在物,说到健康,首先,应该是


指人的身躯健壮,< /p>


机能良好;


而人是有思想的社会性动物,


时时得面对认识自己、


协调自己,


人与其自身之间内在的协调平 衡,也应该是健康含义的范畴,处在社会之中,就得遵守社会


规则,处理人际关系,人与 社会之间的内外的和谐统一,即人在社会环境的适应度以及自我


规则与社会规范的统一性 也应是一个社会中的人之于健康的应有之义。




其次,


对心理健康的认识也有 了进一步提高。


一直以为,


心理健康,


就是没有心理疾病,


没有思想上的困扰,


没有心结。

< p>
通过本课程的学习,


对心理健康的理解更全面、


更 加系统了。


原来,心理健康分为正负两个方面,它不仅仅是消极情绪情感的减少,同时也 是积极情绪情


感的增多。而心理健康内涵的核心是指自尊。所谓自尊,是指个体对自己( 或自我)的一种


积极的、肯定的评价、体验或态度。一个心理健康的人,不仅具有积极的 自我观,能恰当地


认同他人和面对和接受现实,而且主观经验丰富。有的学者,还将智慧 能力,即知觉的准确


性,心理功能的有效性,认知的适当合理性,解决问题的能力也归为 心理健康的衡量标准。


其实,要真正时时刻刻做到这一点。基本上是不太现实的,也就是 说基本上没有人能绝缘于


心理困扰、心理问题甚至心理疾病。人的心理世界、机体与外部 世界是无时不刻在发生着变


化的,出现心理困扰与心理问题是十分正常的,因而,




应树立正确的心理健康观,正确看待自身的心理困扰, 有需要的时候,不必为传统陈旧


观念所限,可及时寻求有效的心理咨询与心理疏导;同时 ,对于身边存在心理问题的人,不


歧视、不嘲笑,而是设身处地,以同心理体会他人的难 处,并给予力所能及的帮助。




二、关于对教育的理解




关键词:理解;倾听;责任




教师,


并赞誉为


“人类灵魂的工程师”



教师是一个比较特殊的职业 ,


教师的心理健康水


平,


会直接影响学 生的心理健康。


因而,


一名教师绝不仅仅是一门学科、


一门课程的教授者,


他还应兼修得教育学、心理学、教育心理学,了解基 本的心理学理论,知晓心理咨询的大致


路径。中小学生,处在生理和心理双重发育和成长 的关键期,具有极强的模仿性和受动性,


老师的心理健康状况对学生的影响极大。心理健 康,乐观、宽容、豁达、富有同情心的品质


特征的老师,能使自卑怯懦的孩子昂起自信的 头,使孤僻多愁的孩子笑脸绽放,使暴躁易怒


的学生拥有平和的心态

??


相反,如果老师遇事急躁,心理不健康,就可能把不良情绪带到课


堂,影响学生。




新课改已经全国范围铺开,


我 区


2012


年秋季也将全年推开高中阶段新课改工作,


这预示


着新的教育教学理念必须彰显,传统的只注重知识传授而忽视学生 的身心成长的理念已不适


应时代需求,要求教育教学回到学生主体的原意来,关注学生的 发展,关注学生心灵世界的


成长,因而对于学生出现的各种问题,应以一颗宽容、豁达的 心去理解,学会倾听,倾听学


生的心声


(这也是本课中听的最多 的词汇之一)



听听他们心里的想法,


做一名亦师亦友的倾


诉人和倾听者,而不是一味的责怪甚至体罚,因为自己小学和初中就 是体罚过来的,所以对


这一点深有感触。




作为一名师范专业的学生,一名有志于从事教育事业的 学生,对照这些,觉得自己要走


的路还有很长。




三、对人生的认识




关键词:本真;命运;独立




什么是人生?我觉得,人生是一个需要一直探索一直求 解的奥秘。怎样的人生才算是真


正的、有意义的人生?在本课程的学习中,对于这个问题 ,我想谈谈




个人看法。




以上是我本课程学习的一些心得体会,可能主题有些偏 离,请老师谅解。篇二:学习新


版作业指导书的心得体会




学习新版作业指导书的心得体会




尊敬的公司领导;




首先感谢公司领导在


7



7


号,


7



13


号,


7



15


号组织新版作业指导书的深入学习。


在认真学习完之后,


我受益匪浅,


收获很多 ,


此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面。




一、



对物业管理有了新的高度认识,


更深入的了解了物业的工作流程,

服务标准,


让自




己在工作中知道工作方向在哪。工作重点在哪,知道我 们礼宾部的工作重点在哪




二、



信息沟通的及时性




我们要把物业管理服务转变与业主的互动,互帮,互助 ,我们要用我们真诚,真心,细


心,用心,用我们的四心来为我们的业主服务,篇三:进 修体会




抓住机遇找起点,创建优质康复科



---


中医一附院进修学习体会




在中医一附院进修的三个月时间很快就过去了,在这三 个月的进修学习中,使我学到了


很多东西,学到了对我来说是一个全新的领域——康复医 学科的方方面面,具体总结如下:




说实话,刚被任命为康复中心的护士长时,很多人都很 羡慕我,但对于我来说,到了一


个新的科室,特别是还没有完全成立的科室,让我觉得无 从下手。十一月份我被派往河南中


医学院第一附属医院学习


“康 复护理与管理”



为期三个月。


到那里 的第一天,


看到他们病区


的走廊上加满了床,原本四十六张床位 的病区收到了九十三个病人,还有几十个病人已预约


好,在家等床位,我心中只有一个感 觉,病人真多!第一眼看到康复大厅时,心中充满了震


撼,宽敞明亮的大厅里熙熙攘攘, 到处都是人——病人、家属、陪护、治疗师、起立床,肌


力训练架、治疗床等,轮椅都折 叠着,整齐的放在过道两边,人群忙碌而有序的转移着。




通过三个月的学习,我学到了以往我所不知道的知识, 学到了先进的康复技术与先进的


康复护理管理理念,更全面的了解了康复医学,认识到现 代康复是综合、协调地应用各种措


施,


预防或减少病伤残者身、


心、


社会、


职业的功能障碍,


以发挥其身体、


解剖的最高潜能,


使病伤残者能 重返社会,提高生活质量。在现代医学体系中,已经把预防,医疗,康复相互


联系,组成 一个统一体。康复治疗技术内容丰富,包括:物理治疗(


pt



、作业治疗


(ot)


、言


语治疗


(st)


、文体治






、康复工程、康复护理、中医传统治疗等。病房管理规范,要体现人文关怀,康复科


病人 大都伴有肢体障碍,出现各种躯体不适感和疼痛症状,同时,长期患病,心理上多有焦


虑 、抑郁、自卑、绝望、甚至自暴自弃,失去康复信心。严重时可有厌世和轻生的行为。




中医一附院康复科的病人以脑卒中和脊髓损伤为主,主 要运用各种康复治疗技术,配以


少量的药物综合治疗。


护士做治 疗的时间相对较短,


多数时间都在与病人及家属、


陪护沟通,< /p>


重点是安全与配合。床旁桌上的物品摆放以病人方便为主,同时兼顾整洁。所有病人均被称


为老师,


不叫老师不说话。


医护人员严 格约束自己的言行,


主动询问陌生人,


实行首问负责,


不推诿。主任、护士长是大家可以信赖的大哥哥大姐姐,谁有什么困难、受了委屈都愿找他


们说说,而他们也经常找大家聊聊,帮大家解决一些问题。工作中大家互相帮助,多沟通,


每天早交班后利用二十分钟时间讨论病情,及时调整方案,使病人达到最好的治疗效果。一< /p>


名护士专门负责病人治疗的排点儿工作,最大限度的满足病人的治疗需要,同时,也使治疗


师有足够的时间为病人提供优质服务。




通过这三个月的学习,


使我看 到康复医学是一个很有发展前景的学科,


随着医改的深入,


药占 比的不断降低,重点发展康复专业是各家医院的共识,康复科的收入含金量高,绝大部


分 的收入为治疗收入。但是要想做好也并不容易,需要院领导的大力支持、需要全院各科室


的通力配合、需要康复中心人员的齐心协力。在一附院我遇到好几位家住西郊的病人,其中


一位刚从我院神内三出院,她经过多方打听,




舍弃了离家较近的中医院而选择住到中医一附院的走廊 上。我院康复中心现在成立,还


不算太晚,但要想有好的发展也不容易,我们要有自己的 优势。




建议:



1


、突出特色,注重传统




继续发扬中医药的传统优势,以传统中医理论为指导, 针灸为主,针灸、推拿、拔罐、


穴位注射(包括穴位封闭)相结合,配合“穴位贴敷”< /p>


、浅针疗法、小针刀微创治疗、刺络拔


罐围刺法等特色疗法,充分 发挥中医药在优势病种和优势环节上的作用。



2


、挖掘潜能,创新发展




成立康复保健部,


建立中医熏 蒸室,


根据中医经络理论全身各部在足底穴位上的反射区,


提供 足疗、中药熏洗等项目,延长工作时间,为亚健康的上班族提供康复保健服务,以此吸


引 病人,增加收入。



3


、深入调研,科学规划




深入调研目前康复医学及康复专业领域的经验和不足, 取长补短,为我院康复科的发展


找准起点,找准路子,争取不走弯路,按照目前卫生部关 于三甲医院康复科的规模的指导意


见,我院康复科病区至少应在


48


张床位,专业设置方面,除了现有的神经内科方面的康复,


还应该有骨科、外科、脑瘫等涉及康复治疗的学科,甚至可以继续扩大康复范围,有条件的


话成立骨关节康复治疗中心,目前在全省乃至全国还没有一个专门做骨关节置换术后康复的

地方,我们可以在这方面多做工作。



4


、规范制度,严格管理




制定完善的规章制度,配备指纹打卡机,明确奖惩措施 ,体现多劳多得。



5


、加强学习,提升水平




平时加强业务学习,培养科室人员的学习热情,提高大 家的业务水平,每周可以抽出专


门的时间集中学习业务知识,


让 每个人都有机会给大家分享自己的心得体会,


做到资源共享,


积 极参加院内外的学术会议,学习先进技术,了解专业最新动态,有机会多参观学习国内外


先进管理经验和先进技术,鼓励大家多参与学术活动、多撰写论文,集思广益,多创新。



6


、改变现状,整合资源




目前我院康复治疗器械分散,各个科室采购器械泛滥, 治疗上又不规范,大都为了追求


利润,降低药占比,造成病人治疗项目繁多,收费混乱, 效果却不尽人意,病人意见较大,


建议改变这种现状,亟待整合医疗资源,可以把各个科 室的医疗器械统一收回,规范管理,


明确分工,合理分成,是归康复治疗用的,就要物有 所值,真正做到用有所专,专有所精,


才能大大提高两个效益。




三个月的进修虽然结束了,但我的学习才刚刚开始,回 医院后,我会利用一切学习机会


抓紧学习,不断提高自己的业务水平及管理能力,为下一 步科室工作的开展打下基础。


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