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篇一:小班新生家长会简单纲要
小班新生家长会
一:开场白
致欢迎词——简单介绍开会的目的
二:介绍班组成员
分别介绍:
x
老师——所学专业——从事本行业
经验——主要分工
三:孩子入园以来的变化
<
/p>
举例,尽量说到每个孩子,吃饭、穿衣、和同伴间的交往,和老师的沟通等,强调家长
p>
要坚持送孩子来园。
四:介绍我们的保育工作
1
、饮食:食谱制定,三餐两点,重点强调喝水
2
、卫生消毒:消毒设施(消毒柜、紫外线消毒灯、<
/p>
84
、消毒液)
3
、健康查体:入园健康查体、每年一次的健康查体、
定期身高体重和视力的检查
五:
教育教学
1
、课程设置:省编教材、亿童英语、课题实验
2
、培养目标:习惯、能力
3
、配合教学:水彩笔、带教学辅助用品等
六:家园合作
1
、按时接送孩子:早
8
p>
点前入园,晚
5
点接园(早餐前送孩子入园
,晚上避免在栏杆外
接孩子)
2
、培养自理能力:吃饭、大小便自理、穿脱简单外套、盖被子(被子避免过厚)
3
、
请假
制度:
连续三天不能到园请给老师请假、
如遇发生传染性疾病不
能到园请如实跟
老师说明情况
4
、
收费和退费
< br>收费时间一天、
退费在下学期开园后另行通知,
以考勤为
准,
连续三天
不来退生活费
5
、沟通方式:便条、电话
七:安全工作
不带危险物品、不戴贵重物品、把孩子亲手交到老师手
里、吃药的详细注明服药时间和
计量并在包装上写上孩子姓名、
特殊情况请如实跟老师说明
(如癫痫、
高热惊厥、
心脏病等)
八:意外伤害处理:尽量避免、积极解决
如有需要老师特殊照顾的,请提前说明。
篇二:幼儿园小班家长工作计划
幼儿园小班家长工作计划
<
/p>
家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,他们几
p>
乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼<
/p>
儿园教育都不太了解,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,
有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在
园
的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共
育创
造积极有利地条件。
一、工作目标:
贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道
,
< br>保持家园一致
.
使家长更新家庭
教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向
互动,共同促进幼儿的身心发展。
二、具体措施
1.
通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做
到心中有数,为家园共育打好基础。
2.
通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家
p>
长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教<
/p>
观。
3.
开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长
了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出
宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4.
结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参
p>
与活动,增进了家园之间的情感交流。
5
.
做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每
个
幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此
树立
起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。
三、工作安排
九月份:
1.
对新入园的幼儿进行家访,
了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况,
并对身体较弱,
生
活习惯较差的幼儿进行特别关注,并与家长协商对策。
2.
家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高
兴兴上幼儿园。
3.
充分挖掘
“家长资源”
,
与幼儿共同收集与主题有关的资料,
利用废旧材料制作玩教具。
十月份:
1.
召开家长会
,
让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进行家教知识讲座,使家长明
确
家园配合教育的重要性。
2.
要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿
遇
到问题想办法自己解决。
3.
要求家长利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子
的
感情。
十一月份:
1.
向家长及时发放育儿知识宣传资料,
宣传科学的育儿知识,
促进幼儿身心的健康发展。
2
.
通过
“家长园地”
、
“家园联系手册”
等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活
动中的反应情况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任
p>
务。
十二月份:
1.
充分发挥现代化通讯设施,利用电话、网络,让家长有事及时地与教师联系,在网络
上共同探讨如何教育好孩子。
2.
进行家长学校讲座,向家长宣传冬季育儿的保健知识,进行幼儿保健咨询活动,让家
长了解预防疾病的知识。
3.
设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。
一月份:
1.
举行庆元旦迎新年的活动,以丰富多彩的游戏活动
内容吸引家长的积极参与。
2.
发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。
篇三:家长工作计划
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小
(6)
班家长工作计划
一、指导思想:
随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的
服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿
园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让
家长参与到我们的教育过程中来。本学期,我班以《幼儿园纲要》
《幼儿
园园务计划》为指导
思想,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以
实现家园共育,为幼儿
的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家
长也成为幼儿园课程的参
与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课
程更丰富和生活化,组织形
式更贴近儿童,更好提高教育质量。
二、工作要求:
1
、
针对不同层次的家长进行
不同的联系、
交往,
力争让每位家长都能时刻了解孩子在园
p>
的情况,让家长满意放心。
2<
/p>
、引导家长以正确的教养方式来孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。
3
、
引导家长
积极配合园的工作,
发挥家长的资源,
根据教学活动的需要,<
/p>
请家长务必关
心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教
学活动得以顺利开展
工作。
三、针对措施:
1
、
开辟家园联系专栏。
利用门口的家园宣传橱窗
,
每月精心设计一份家园板报,
向家长
宣传正确的育儿经验和方法,及时的反映园的教学活动。
2
、
召开家长会
,
< br>让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,
进行家教知识讲座,
使家长明
确家园配合教育的重要性。
3
、开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新
生进行一次家访活动,了解孩子在
家的表现。
4
、充分挖掘“家长资源”
,
与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教
具。
5
、要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立进餐,穿脱
衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到
问题想办法自己解决。
6
、
要求家长利用假期带孩子
出去参观游玩,
增长幼儿见识,
开阔眼界,
增进家长与孩子
的感情。
篇四:小班家长工作计划
小班家长工作计划
一.
情况分析
< br>家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人
的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍
< br>然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体
验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科
学育儿的知识也是知知甚少,
对于幼儿在园的生活也存有怀疑。
本学期我们将以热情的态度,
积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,
有计划,有组织,有针对性地向家长全方位
地宣传科学育儿的知识,
介绍幼儿在园的一日生活情况,
及时了解家长的需要,
想家
长所想,
为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
二.
家长工作目标
1
.
通过交流,
了解到幼儿在家的生活习惯,
行为习惯及特点,
力争对每位幼儿做到心中
有
数,为家园共育打好基础。
2
.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介
绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。
3
.
开展丰富多彩的家园
联系活动,
定期发放调查表,
开展对家长半日开放活动,
让家长
了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我
们的工作给予监督,并提出
宝贵的意见,做好家
长反馈资料的积累工作。
4
.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参<
/p>
与活动,增进了家园之间的情感交流。
三.
具体措施
1
.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。
2
.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3
.召开家长会,定期发放调查表。
4
.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。
5
.进行家长学校讲座,加强家园的联系。
6
.向家长宣传冬季育儿的保健知识。
7
.开展庆“中秋”
,庆“国
庆”
,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。
8
.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家
长资料的积累工作。
9
.征求家长意见,做好反馈工作。
篇五:小班家长工作计划
小班家长工作计划
一、情况分析:
上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本”的
原则,
与家长友好相处、
善意沟通,
使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。
在此基础上,
相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。
二、家长工作重点:
1
p>
、
家长是幼儿的第一位老师,
在幼儿的成长
过程中起着至关重要的作用。
可以说,
有什
么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的
< br>家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利
幼儿的教育影响孩子一生。
2
、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,
教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意
识,家园合力,促进幼儿发展。
3
、
教育教学中,
争取家长的支持和配合。
p>
在我们的教育工作中,
有非常多的教学准备是
需要家长一起协助的,
比如:
《春天来了》
< br>主题中,
需要家长提前带孩子感知春天的特征与气
息,<
/p>
了解春天人们喜欢的一些活动,
另外还一些教学活动是需要家长为
幼儿准备一些物品的,
等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。
< br>
4
、
通过各类活动,
多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,
让老师能及时关注到
特殊
幼儿(体弱幼儿等)
。例如:家长开放日、家长园地、家园
联系手册等。
三、具体工作安排:
二月份
1
、
开通家园论坛,鼓励家长积极注册,通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。
2
、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》
。
三月份
1
、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。
2
、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如
:各类豆子,绿色小植物等;搜集
可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。<
/p>
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