巧记近义词

超过限度用

过度

，转入 下段用

过渡

启发有悟用

启示

启事

学问 程度用

学力

，学习经历用

学历

违背触犯用

违犯

，反向行动用

< br>违反

衡量检查用

考查

，实地观察用

考察

原来意图用

< br>本意

，本来意义用

本义

行使权力用

自治

，克制自己用

自制

总括一切用

凡是

，所有事 情用

凡事

报告来到用

报到

，

新闻宣传用

报道

为出主意用

指使

，

命人做事用

支使

近义

词辨析一个重要的 特点，就是这些词语在《现代汉语词典》里的意思都差

不多，

要 指望通过表面的意思对两个词语加以辨析简直是一件不可能的事

情，这就要求

我们必须具备通过制造不同的语用环境对两个意义相近的

词语加以辨析的能力。死记硬背决非上策，我们必须找到合适的切入点。

以下几 条备战建议，供各位同学参考：

方法一

牢记搭配对象

有的时候，

但是搭配的对象全然不

同，或者范围差异很大。

比如“擅长”的内容往往比较专

业，“善于”就比较泛泛而言；

“钟情”的只是是爱情，“衷情”的对象则宽泛得多；

“荣膺”的一定是较高规格的荣誉，“荣获”的对象就相对普通；

“启动”的

往往是机器和法规，“启用”的对象则大多是“物”

;

“简练”主要修饰措辞，而“洗练”则可修饰语言、文字和技艺；

< /p>

“包罗”的可以是“万象”

,

“包括”的 东西则相对有限……

由范围我们可以进一步引申到程度，比如 “迷醉”强调“沉迷”

,

比“陶

醉”要 更深一层，“荣膺”与“荣获”的区别也可以放在这个维度上加以

考量。

方法二

去除同类项

去除同类项，就区别项加 以组词区分。很多时候，两个近义词都具有相同

的字眼，比如“遏止”和“遏制”

.

这个时候我们就可以

将相同的字眼，

如“遏”去掉，就剩下的字眼组词，前者为“停止”

,

后者为“控制”

--

当然， 两个全组成“制止”就没戏唱了。通过组词加以区分，对于大多数

拥有相同字眼的近义词都是相当有效的辨析手段。

方法三

寻找反义词

寻找关键词中的反义词。 有些近义词，比如“真谛”和“精髓”

,

一个强

调的是“真”

,

一个强调的是“精”

< br>,

这个时候我们就可

以反其道 而行之，

“真”的反义词是“假”

,

“ 精”的反义词是“粗”

,

也就是说，一个探讨

< br>是真假问题，

一个探讨的是粗精问题，

讨论的问题不一样 ，

语用环境自

然

也不一样。

方法四

词语变成语

将两个字的词变成四个字 的词。很多时候，像“钟情”、“包罗”这样的

词语，将其扩展为四个字的时候反而容易 看穿其本来面

目。

“一见钟情”

仅指爱情，“包罗万象”则明示了“包罗”范围之广。面对这些犹抱琵琶

半遮面、追求含蓄蕴藉的两字短语，将其扩展为四个字，也是一种重要的

辨析手段。

总之，

< br>对于近义词辨析题，

我们务必要找到真正能够将两个词区分开的点，

这些点最好本来就生长在这些近义词上，

成为我们在考场上推断出正确答

案的线索，

千万不能蒙混过关，

使得本来区 分就不大的近义词之间的关系

变得更加模糊。

保障

/

保证

【保障】强调保护（生命、财产、权力），使不受侵犯和破坏。

【保证】指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。【例句】

（

1

）资本主义的两党制不过是维护资 产阶级专政的一种方法，它绝不能

保障劳动人民的自由权利。

（

2

）该校采取各种措施，保证每一个 教师有一定的时间进修业务，提高

专业水平。

包含

/

饱含

【

包含】是事物本身所含有的意思。

【

饱含】是充满的意思。【例句】

（< /p>

1

）文章的这一段落包含着好几层意思。

（

2

）他的胸中饱含着对祖国大好河山 的热爱。

必须

/

必需

【必须】副词，表示事实上情理上必要；一定要。在句子中作状语。

【必需】

动词，

一定要有，

不可少。

在句子中可作谓语中心语、

定语。

【例

句】

（

1

）他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种必需 的设备，

建起了一座小化工厂。

< /p>

（

2

）我们必须把经济建设的任务提到首 要地位。

暴发

/

爆发

【暴发】是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义；

【暴发】不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火

山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；“爆发”可以带

宾语。【例句】

（

1