-
1.
?
/
?
【表示主语。
】附加在名词后表示该名词是句子的主语，如果名词以元音结尾，
附加
“
?
”<
/p>
；如果名词以辅音结尾，附加
“
?
”
。
例：
??????
.
王青来。
?????????
.
老师来了。
【表示宾语。
】如果句子后面的谓语是
“
???
”
或
“
??
< br>”
，在第二个名字后
附加
“
?
/
?
”
则表示名词作宾语。
例：
???????????
.
我成了老师。
?????????
.
这不是书。
状态动词或自动词前面可
以出现两个带
“
?
/
< br>?
”
的名词或名词词语。此时，第二
个名词或名词短语是动词的主语，第一个名词或名词短语是句子的主语。
例：
?????????????
.
韩国语学起来难。
?????????
.
书的内容很好。
2.
?
/
????
动词的否定形。用于
“
名词
+
?
/
????
“
作叙述节的复句形式。句子开头的名
词是句子的主语，后面的名词是句子的补语。例如：
?????????
.(
主语
+
补
语
+
谓语
)
例：
??????????
.
他不是医生。
??????????
.
这不是字典。
???????????
.
我没有说谎。
???????????????
.
这不是我的车，是借来的。
????????????
.
这个东西不是国产的。
3. -
?
(
?
/
?
)
??
/
??
由连
接词尾
“
-
?
/
?
/
?
”<
/p>
与动词
“
??
”
、
“
??
”<
/p>
连接构成。连接词尾前面主
要附加表示
动作的动作动词。表示某一动作或状态从过去持续进行到现在，或向未来
持续进行下去。
例：
?????????
.
那件事顺利地进行下去。
??????????????
.
直到现在他都学得很好。
????????????
.
他将努力地生活下去。
4. -
?
(
?
/
?
)
???
由连接词尾
“
-
?
/
?
/
?
”
加动词
“
???
”
以及连接结尾
'
?
“
构成，表示保持着
前一动作的状态进行下面的动作，多用在口语中。它可以和
'
?
/
?
/
??
”
替换使用。
例如：
?????????????????
.
=
??????????
?????
.
例：
< br>????????????????????
.(
???
?
-)
做了很多饭分给
邻居。
?????????????
??????
.(
???
-)
事情太多，还不能下
班。
??????????????
?????
.(
????
-)
他做生意失败后每
天以酒度日。
5.
??
用
于需要有两个名词的谓语。表示主语和
“
??
< br>”
前面的名词具有类似或相同的
性质。如果用作
“
n.1
?
n.2
?
??
”
的形式，表示说话人的判断十分肯定；如果用作
“
n.1
?
n.2
??
”
的形式，表示说话
人的假设性判断或比喻。
例：
??
??
????
??
.
你真像电影演员。
??
??
??
???
?
我像傻子吧？
?
??
?
?
????
.
这件衣服像新的一样。
【
??
??
??
。
】
=
表示根据说话人的判断，他与天使
相似或虽不是天使但把
他比喻为天使。
【
??
???
??
。
】
=
表示把他与天使的标准进行比较
时，他可以归属于天使
的范围，所以认为他与
“
天使
”
相同。
6.~
?
副词形结尾，用在动作动词或状态动词之后，使该动词在句中行使副词的功能。
前面不能添加时制词尾。
【与状态动词结合。
】
例：
???
???
???
.
字写得很好看。
????
??
??
???
.
不要把收音机声音开得太大。
【与动作动词结合。
】
=
可以和
“
??
”
替换使用。表示做
“
-
?
”
后面的行为，
< br>以便于能做
“
-
?
”
前面的动词所表示的行为。
例：
??
??
?
?
???
.
请给我包好，我要带走。
??
??
????
?
??
???
??
???
.
请让惠利接电话，我直接跟她
讲。
7.
~
?
~
?<
/p>
是表示将来时的先语末词尾。主语是第一人称和主语是第二、第三
人称时所
表示的意义不同。
【主语是第一人称时。
】
=
< br>表示说话人的意图、意志。可以用于现在或将来的情况。
例：
??
?????
.
我不想再吃了。
??
???
.
??
??????
.
给我，我来打开。
??
??
???
??????
.
我要一直照顾它到最后。
【主语是第
二、第三人称时。
】
=
表示说话人对将
来或对现在情况的推测。
例：
???
???
????
.
明天可能是阴天。
3
?
???
???
????
????
.
三年后，俊秀会成为大学生。
10
????
???
???
????
???
.
现在是
10
点，他应该在办公室。
8. ~
?
??
/
??
【前一动作的结束。
】
=
表示前一动作结束后来或去。
例：
???
??
??
????
.
在家里吃了饭来的。
???
???
???
.
见了朋友后来的。
【保持前一动作的状态。
】
=
表示保持着前一动作结束的状态去或者来。
例：
?
??
??
???
.
请给我包好，我要带走。
????
???
???
.
带着小狗来了。
???
??
????
.
乘公共汽车来的。
9.~
?
用
于动作动词、状态动词、
“
-
??
”
动词后，连接前一动词和后一动词或连接前
半句和后半句。
“
???
???
??
”
+
“
-
?
”
+
“
???
???
??
”
→
“
???
???
??
???
???
??
”
；
“
???
???
”
+
“
-
?
”
+
“
???
???
”
→
“
???
???
???
”
。
表示罗列。罗列可以分为单纯罗列、表示同时的空间罗列和表示时间顺序的顺次
罗列。
【空间罗列
。
】用于动作动词和状态动词后。表示平等罗列几个事实，前半句和
后半句互换语序句子意思不变。使用时制词尾时，如果前半句和后半句的时制相同
，
则前半句中的时制词尾省略，只在后半句中使用。
例：
????
???
??
?
???
???
.
周末洗衣服并整理房间。
???
???
??
??
???
???
.
姐姐去了公司，我去了学校。
【顺次
罗列。
】表示时间上的顺序，只和动作动词连接使用。前半句和后半句的
主语应一致。
“
-
?
”
前面不能使用时制词尾，前半句和后半句不
能替换。
【先发生的动作为前半句，后发生的动作为后半句。
】按照句子的内容，前半句
可以成为
后半句的原因或理由，这时它可以和
“
-
??
”
或
“
-
?
??
”
互换。
例：
???
??
???
.
写完作业玩儿。
??
???
??
??
???
.
先打电话，再去拜访吧。
【维持前一
动词的状态或结果，同时进行后一动作。
】表示手段或方式。它可以
和
“
-
??
”
互换。
例：
??
??
??
??
?
穿着衣服睡觉吗？
???
??
???
??
??
?
???
??????
.
他们喝着酒，不知闹了
多长时间。
【强调表示看到前一动作
，就必定出现后一动作。
】为了表示强调，经常用疑问
形。
例：
???
??
???
????
???
?
??
?
???
?
这么晚回来，你以为会
不挨训吗？
????
???
????
???
?
?
??
.
不懂韩国语，就不能理解韩国人
的思想和情感。
【含蓄地省略后半句
，以疑问句形式表达。
】对对方的话提出异议或否认。
例：
?
:
?
???
?
?
??
.
我可不去跑腿儿。
?
:
???
?
??
??
???
??
? (
?
??
.)
不跑腿儿谁给你零用钱？
(
当然
不会给你。
)
【罗列各种事实，意思
递进。
】与动词结合，表示
“
不管
......
还是，无论
……
还是
”
，用作
“
-
?
-
?
”
的形式。
例：
????
???
??
?
???
?????
.
无论是现金还是支票，所有的钱都
被洗劫一空。
????
???
??
??
??
??
??
????
.
不管是报纸还是杂志，可
以读的都给我寄来吧。
【罗列相反的
事物。
】只用于意义相反的一对动作动词或状态动词。
“
-
?
”
前面
动词的时制为现在时。
例：
??
??
??
??
????
.
贵贱都没有关系。
???
????
???
??
???
??
?
???
.
在危险的情况下，不分地
位的高低。
【用作连接本动词和补助
动词的连接词尾。
】与
“
-
?
”
结合的补助词有
“<
/p>
-
?
??
, -
?
??
, -
?
??
, -
?
??
, -
?
??
”
等。
10. ~
?
??
用连接词尾
“
-
?
”
连接本动词和
“
??
”
。
“
??
???
??
”
+
“
-
?<
/p>
”
+
“
??
”
→
“
??
???
??
??
.
”
不能
用于状态动词和
“
-
??
”
动词。
主语希望出现本动词的动作或状态。它是表示愿望的补助动词。
主语是第一人称的时候只用陈述形，主语是第二人称的时候只用疑问形。主语不
能是第三人称。
例：
??
????
??
.
我想变漂亮。