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范文
六年级上册
Collecting stamps is
my
hobby
导学案
六年级上册
collecting
stampsismyhobby
导
学案
学
习任务：
I
’
vegotlotsof
stamps.
Thesearesomestampsfromcanana.
Thisstampisfromchina.
功
能：谈论和介绍个人的爱好。
教学过程：
一、复习：
老师引导学生做对话练习，通过谈
论学生喜欢的东西导
入
今
天
关
于
“
hobby
”
的
主
题
。
如
：“
what
’
syourfavouritesport/game/food?
myfavouritespor
t/games/foodis
┅
或
Doyoulike
┅
yes,Ido./No,Ido
n
’
t.
二、任务呈现与课文导入：
、老师拿出一本集邮册，问学生：
w
hat
’
sthis?
It
’
sastampalbum.
引导学生通过实物理解“
stamp,album
”的意思。
学习永无止境
范文
<
/p>
2
、把学生的注意力引向课文。说明：今天学习的课文
中，
Daming
和
Si
mon
谈论起了
Simon
的一项兴趣
爱好。
Simon
会向
Daming<
/p>
和我们介绍自己的爱好，听过他的介绍后，大
家也要试着介绍自己
的爱好。
三、课文教学：
、
将本课的挂图贴在黑板上，
播放录音呈现
SB
活动一，
< br>让学生听一听
Daming
和
S
imon
之间的对话，之后问学
生
:w
hat
’
sSimon
’
shobby?
2<
/p>
、放第二遍录音，让学生边听边看书，勾出课文中的
生词。
3
、学习新单词：
collect
stamp
hobby
men
women
another
4
、让学生回答问题：
what
’
sSimon
’
shobby?
提问一些更加具体的问题，帮助学生理解课文。
5
、讲解
课文；之后放录音，让学生模仿语音和语调跟
读。学生自由读课文。
6
、让学生看
SB
活动
2
中的图，对图片中的内容进行问
答。
学习永无止境
范文
四、巩固练习：
、重点句型：
collecting
stampingismyhobby.
Haveyougotanystampsfromchina?yes,Ihave./No,Iha
ven
’
t.
Thereis/are
Is/Arethere
?
<
/p>
2
、完成
AB
练
习
1
。
3
、完成
S
B
活动
3
。
五、课后作业。
module
3Unit2
I
’
vegotahobby.
学习任务：
Haveyougotanydollsfromjapan?
yes,Ihave.
/No,Ihaven
’
t.
功
能：自由谈论自己的爱好或询问他人的爱好。
教学过程：
一、复习：
师
生
进
行
对
话
练
习
，
询
问
学
生
的
< br>兴
趣
爱
好
：
学习永无止境