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Unit 1 Our birthdays
单词：
1.
学习
12
个月份及单词：
January
一月
February
二月
March
三月
April
四月
May
五月
June
六月
July
七月
August
八月
September
九月
October
十月
November
十一月
December
十二月
calendar
日历
month
月
year
年
week
周
day
天
birthday
生日
2.
学习序数词，复习基数词：
（记住几个不规则的形式）
基数词
one
two
three
four
five
six
seven
eight
nine
ten
序数词
first
second
third
fourth
fifth
sixth
seventh
eighth
ninth
tenth
第·
·
·
第一
第二
第三
第四
第五
第六
第七
第八
第九
第十
基数词
eleven
twelve
thirteen
fourteen
fifteen
sixteen
seventeen
eighteen
nineteen
twenty
序数词
eleventh
twelfth
thirteenth
fourteenth
fifteenth
sixteenth
基数词
twenty-one
twenty-two
thirty-three
forty-four
fifty-five
sixty-six
序数词
twenty- first
twenty- second
thirty- third
forty- fourth
fifty- fifth
sixty- sixth
seventeenth
seventy-seven
seventy- seventh
eighteenth
nineteenth
twentieth
eighty-eight
ninety-nine
one hundred
eighty- eighth
ninety- ninth
one hundredth
句子：
1. How many
months are there in a year? There are twelve
months.
一年几个月？
有
12
个月。
2. There are 7 days in a week. There
are 52 weeks in a year.
一个星期有
7
天。
一年有
52
个星期。
3. There
are 365 or 366 days in a year. There are 30 or 31
days in a month.
一年有
365
天或
366
天。
一个月有
30
天或
3
1
天。
4. There are
28 or 29 days in February.
二月有
28
天或
29
天
< br>
5.
When’s
your birthday?
It’s
in
August. is today your birthday? Yes, it is.
你的生日是什么时候？
在
8
月。
今天是你的生日吗？
是的。
6.
When’s
grandma
’
s birthday? It is on
October12th.
奶奶的生日是什么时候？
10
月
12
日
7.
What’s
the
date today? It is May 11
今天是几号？
5
月
11
日。
注：在月份的前面用“
in
”
，在日期的前面用“
on
”
。
Unit 2 Our holidays
单词：
teacher
教师
father
爸爸
mother
妈妈
brother
哥哥
children
孩子
(child
< br>的复数
)
sister
姐姐
Christmas
圣诞节
national
国家的
holiday
节日，假日
poem
诗
write
写，写字
make
制作
photos
照片
visit
参观
square
广场
really
真的
soon
不久
短语：
1. What are you doing? I am looking at
Pat
’
s photos.
你在干
什么？我在看
Pat
的照片。
2.
What’s
Pat
doing? She is writing a poem for
teacher
’
s
day
。
Pat
正在干什么？
她在为老师写一首诗。
3.
What are you going to do? I am going to draw a
picture of Tian
’
anmen
Square.
你打算做什么？
我打算画一幅天安门广场的图画。
4. Do you like my poem? Yes, I do. /
No, I don
’
t.
你喜欢我的诗吗？
是，我喜欢。
/
不，我不喜欢。
语法知识：
1.
现在进行时的构成：
am /
is / are +
现在分词（动词
+ing
）
am / is /
are
的用法：
I ---- am
he / she / it ---- is (
单数
)
；
you /
we / they ---- are
2.
现在分词的构成：
(
有
3<
/p>
种形式
)
以不发音的“
e
”结尾，去掉“
e
”再加“
ing
”的有：
(
仿照例子完成
)
make ---- making
take ----
have ----
love ----
shake ----
write ----
drive ----
dance ----
live ----
practise ----
双写
后面的辅音字母再加“
ing
”的有：
(
仿照例子完成
)
get ----
getting
run ----
swim ----
skip ----
cut ----
wrap ----
set
----
stop ----
shop ----
put ----
let
----
hit ----
clap ----
begin ----
sit ----
除此以外就直接加“
ing
”
：
例：
draw
–
drawing
sing
–
singing
buy
–
buying
visit
–
visiting
Unit 3 Sports day
单词：
can
会，能
skip
跳绳
event
项目
children
孩子
principal
校长
today
今天
practise
练习，实践
news
新闻
短语：
throw a ball
扔球
do the jump
跳远
next week
下周
catch a ball
接球
do the high jump
跳高
run in the
race
赛跑
Sports
Day
运动会
have a
lot of fun
很有趣
give the prizes
颁奖
get ready
准备
tell the news
告诉新闻
be good at <
/p>
擅长·
·
·
·<
/p>
·
·
Excuse me
打扰了
get ready for
…
为·
·
·
·
·
·做准备
句子：
1. What can you do? I can run in a
race.
你会干什么？我会赛跑。
2. What are you doing? I am doing the
high jump.
你在干什么？我再跳高。
3. What are you going to do? I am going
to skip.
你打算干什么？我打算跳绳。
4. Is he going to skip? Yes, he is. /
No, he isn
’
t.
他要跳绳
吗？是的，他要跳绳。
B1
部分：
child
–
children
（复数）
practise
–
practicing
语法：
be(am / is /
are) + going
to
…
将要
/
打算干什么·
·
< br>·
B2
部分：
学习一般疑问句，及肯定答语和否定答语。
熟记下列一般疑问句及肯定答语和否定答语：
1. Are you writing a poem? Yes, I am. /
No,
I’
m not.
2.
Is Ken drawing a picture? Yes, he is. / No, he
isn
’
t.
3. Do you
like my poem? Yes, I do. / No, I
don
’
t.