不做低头族英语演讲稿

as to this issue,different people has different ideas .some take the view that

it is no use connecting but may cause the big events .such as the accident or

is no doubt that phubbing is a false behavior .while others think the

opposite,they

agree

that

there

is

no

way

but

have

to

do

it

.because

the

time

is

limited.

as

far

as

i

am

concerned

,every

coin

has

two

sides

.while

most

people

prefer

it,the

phubbing is a bad habit .as a matter of fact ,a few person mostly do a good deed.

篇三：不做低头族

背景

随着科技的发展，手机是人手一部，以前是人掌握着手 机，现在我们却变成了手机的奴

隶，于是出现了低头族大军，那么你是其中的一个吗？< /p>

手机族，是指如今在地铁、公交车里那些个个都作“低 头看屏幕”状，看手机或是掏出

平板电脑聊天、购物、玩游戏、看视频，想通过盯住屏幕 的方式，把零碎的时间填满的人。

低头族危害极大，不仅给我们的身体带来伤害，比如伤 肌，伤眼，辐射大，还影响我们

的精神及人际交往，既荒废了自己的学业，也影响他人的 正常学习。

活动目的

“即使你每天都在网上给他点赞、留言，你们在网上聊 天，这样的关系保持半年一年，

也比不上某个空闲的周末，

你们 坐在校园或宿舍里晒着太阳说说闲话。

”

为了让大家清楚明白< /p>

的认识到上课玩手机的危害，珍惜美好的大学时光，树立远大志向，公共事业管理班班委会

即将开展以“放下手机，拥抱生活”为主题的活动。

活动时间

2014

年

12

月（具体时间待定）

活动主题

拒做低头族，抬头向前看

主办单位

政法与公共管理学院

2011

级公共事业管理班

xx

小组

参与对象

2011

级公共事业管理班全体学生

活动流程

1.

全班同学以小组为单位，进行问卷调查，分析学 生迷恋手机的原因

2.

宣传委员制作“拒做低头族，抬头向前看”海报 ，并举行签名活动

3.

由班委组织上课前在教室门口准备一个收纳盒，

呼吁同学们在课前将手机放入收纳盒，

上课认真听讲

4.

开展以“放下手机，拥抱生活”为主题的班会， 对问卷调查的结果进行分析，并以事

例讲述低头族的危害，比如对身体的危害，伤眼睛， 毁脊椎，辐射大，甚至因为玩手机而导

致重大的事故，以及对同学们交流产生的危害，让 同学们意识到低头族的危害，并就怎么保

护眼睛以及在玩手机时应注意的事项进行讲解< /p>

5.

利用周末的时间，

由班 委在操场上组织一些课外活动，

全班同学参加，

以此丰富同学< /p>

们的生活，转移注意力，减少玩手机的时间。具体活动内容如下：

一、

团体活动项目：

1.

手舞足蹈：

（五人一组）

活动规则简介：五人相背站立一列，由比赛队员抽取所 猜题目，第一人表演，不能发出

声音，

只能用肢体语言表现词语 或物品，

第二人转身观看，

第二人观看时后面队员不能观看，< /p>

依次传递，由最后一人说出所猜物品或词语，每人表演时间不得多于

30

秒，活动结束。

猜测正确队伍获胜，按时间排名次，裁判员宣布比赛结果。

2.

抢板凳：

(

)

活动规则简介：五人一组，每次每组出一人参与活动， 于活动场地设置五个板凳，由裁

判员发布口令，

队员绕板凳双脚 跳，

未抢到板凳的队员被淘汰，

并递减一个板凳，

继续循环，

直到剩下一人为止，每抢到板凳一次为组加一分，活动结束获得积 分最多的队伍获胜。

3.

喝水唱歌：

（五人一组）

活动规则简介：五人相对站立，由第一人抽取所唱歌曲 ，然后喝下一杯水，唱给第二个

人，依次喝水传递，每人唱两次，吐出水即不能再唱，由 最后一人猜出歌名，猜测成功的队

伍按时间排出名次。

4.

连体婴儿：

（六人一组）

活动规则简介：三组一轮，每组六人分成

3

对，两人背对，中间夹一个气球，由裁判发

布口令 ，由起点出发绕过标志物返回，交与另外两人继续，六人全部完成计时结束，用时最

短的 队伍获胜。气球中途掉落必须回到起点重新开始。

二、个人比赛项目：

1

、灭火专家：

活动规则简介：在凳子上放蜡烛，由比赛者说出一个英 文词组或者单词将蜡烛吹灭，发

音必须标准，不得故意吹灭蜡烛，

30

秒内吹灭蜡烛最多者获胜。

2

、你来比划我来猜：

（两人 一组，自由组合十组）

活动规则简介：由一人选取猜词分类，并抽取题目，限 时一分钟，一人比划一人猜，时

间到时按猜对题目数目排名。

3

、浑水摸鱼：

活动规则简介：

三个脸盆中装 清水和豆子若干，

参赛者左手持筷

（左撇子用右手）

将豆

子夹到碗里，限时一分钟，夹豆子最多的人 获胜。

活动后期安排

以小组为单位，以书面材料的方式，对“拒当低头族” 活动进行总结和自我感悟，以及

进行小组内讨论交流。

“不做低头族，做回我自己”倡议书

亲爱的同学们：

当今社会，

人们的生活水平越 来越高，

当手机渐渐变为人们日常生活中普通工具的时候，

它已 经成为我们生活中不可或缺的一部分。而手机智能化也让手机这一原本的通讯工具，渐

渐 变成了供大众娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同

时，

也在长中埋下了诸多隐患，

不容小觑。

如今我们教室的课堂上时常会遇到如此现象，

上 课的教室中时不时的传出手机铃声，让上课的我们精神疲惫。手机铃声让上课认真听讲者

倍受干扰，让辛勤授课的老师无法专心授课，让良好的课堂氛围悄然消逝。由此可见，手机

已成了威胁我们课堂秩序的

“最大杀手”

，

< br>我们应该清醒地意识到我们不能因此葬送掉我们在

课堂上学习宝贵知识的机会。< /p>

为进一步改善校园的学习氛围，计算机学院特向全体学 生发出以下倡议：

一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心听 课，排除干扰。提高课堂学习效

率

,

遵 守课堂纪律

,

不影响他人，维持老师正常教学，保持课堂的良好 秩序。

二、课堂上，同学们应该相互监督，认真学习，紧随教 师授课内容，提高听课质量，活

跃课堂气氛。

三、应理智对待手机，养成合理使用手机的良好习惯， 以学习为主，娱乐为辅。不沉迷

于手机聊天、手机阅读、手机游戏等。

< br>

四、各班班团干部，各学生会成员应以身作则，应带头 上课关闭手机或者不使用手机，

积极配合老师，使教学活动顺利进行。

< br>

五、上课时不把手机带到教室充电，以防教室中的电源 插头与手机插头不匹配，发生漏