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联系上下文解释词语在文中的意思
联系上下文解释词语在文中的意思
解题思路:
(a)先读懂全文,明白文章要表达什么,再在这个词语的上
下句之间理解这个词语的意
思。切记,不是机械查找词典上的意思。
例文:
古时候,有个老公公,他有两个儿子,哥哥叫阿力,弟弟叫阿
智。两个人长得一模一样,
邻居都夸这两个孩子长得好,长大都会有一番作为。老人也用
心关注着他们的成长。
几年后,他
们长高了。老人想考考他俩,就从集市上买回两把未开刃的斧头。老人对他们
说:“今天
我买回这两把斧头,明天你俩上山砍柴。要各砍各的,看谁砍得多,回来得早
。”
第二天,兄弟俩按父亲的吩咐,各自行动了。
阿力想,要砍得快,砍得多,就得抓紧时间,他拿上斧头、扁
担和绳子就匆匆上山了。到
了山上,他拼命地砍呀,砍呀
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;因斧子太钝,连砍几十下都砍不倒一棵小树,不多时,就
累得腰酸
背痛了。
阿智拿起父亲买的斧头,
看斧刃厚厚的,就赶紧到井边去磨,不久,斧头就磨锋利了。他
也拿上扁担、绳子上山去
。到了山上,他抡起锋利的斧头,几下就砍倒了一棵小树。不多
时就砍了两大捆。太阳刚
刚偏西,他就背着沉重的柴回家了。阿力呢,直到太阳下山才背
着不多的柴回到家里。
老人看到兄弟俩都回来了,走过去
看看他俩的柴,又看看他俩的斧头,意味深长地说:“
你们两个,上山早、花力气大的是
阿力,下山早、砍柴多的是阿智。为什么差别这么大呢
?这是因为阿智磨了斧头,这就叫
做‘磨刀不误砍柴工’啊!孩子们,今后做事,不但要
卖力气,还要多动脑筋呀!”
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问题:联系上下文理解“磨刀不误砍柴工”的意思。
要想做好一件事情,要动脑筋、想办法
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