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小学生阅读自我评价
【篇一：小学生自我评价
50
字】
小学生自我评价
50
字
（一）我这个学期以来
，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所
好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃
，课堂发言好。我想
参加发言评比。
（二）我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学
习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，
团结同学，我想参
加学习及卫生的评比。
（三）这个
学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，
做作业三心二意，常常考不到
100
分。学习一般，老师喜欢的人不
是我
，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，
都是放在抽屉里，放学再去
丢。我想参评
“
书写之星
”
发言之星
”
和
“
朗读之星
”
因为我字写得漂亮，上课发言积极，
朗读好听，所以想
参选这些！
（四）经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：
我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在
下学
期能够做到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不
< br>是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。卫生能够做到讲究
卫生，我会继续
保持。
以上是我自己对本学期的自
我签定。我要改掉所有的缺点，争取下
学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢！
（五）这个学期，我在品德、学习、纪
律、卫生等各方面都取得了
较好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业
和任
务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但
< br>是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。
以后我要发扬优
点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。
【篇二：小学生自我
评价优缺点
(
共
7
篇
)
】
篇一：优缺点自我评价总结
优缺点自我评价总结
本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽
，表
达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，
< br>做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够
快速贯彻党的各
方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有
较好的辨别力和敏锐性；学习上，虽然
不是成绩最优异的，但是学
习刻苦努力、态度非常端正；工作上，担任学生干部期间，成
功组
织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头
< br>表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评；生
活上，为人谦逊
、踏实、能吃苦，个人作风端正。与此同时，我还
存在一些不足之处，对党和国家的方针
、政策、业务知识学习不够
经常化，党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，需要
继续
加强学习党的理论知识，提高钻研精神；平时遇到问题和困难的时
< br>候，考虑不够全面，把握细节方面有待提高；实习中，学习的理论
知识联系实际的
能力有所欠缺。总之，以上的优点我将继续坚持，
缺点要及时的改正，进一步严格要求自
己，积极地进行自我反省与
批评。
年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿
,
关注每个幼儿
,
关注
每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的
幼儿教师而努力。
2
、继续
本科学历的
学习
,
树终身学习的观念
,
不断更新知识
,
一专多能
,
使教学
工作博、深、新
,
丰富自己的知识
,
开阔自己的视野
,
以先进的知识结构
提高教学质量
,
做到勤业多能。
3
、以爱的承诺
严格要求自己
,
教书育
人
,
为人
师表
,
做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心
态去影响幼儿
,
建立和谐、平等的师幼关系
;
爱每一个幼儿
,
为每一个幼儿负
责
,
做每一
个幼儿可信赖的朋友。具体
措施
1
、积极参加政治学习
,
做好笔记
,
主
动积极参
加团组织活动
,
时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极
参加各级各类培训和学习
,
做好笔记和反思
,
并和工作实际相结合
,
落实
到工作中去。
2
、平时
认真的阅读相关新的幼教书籍
,
提高自己的理论
水平
,
不断更新教育观念
,<
/p>
做到边学习、边实践、边交流、边反思
,
及时
总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己
< br>的教育观念
,
更好的开展工作。
3
、树立以幼儿为本的教育思想
,
明确
教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识
,
还要教幼儿学习做人
,
学会做人
,
学会理解、尊重、合作
,
热爱自然
,
维护世界和平等。在一日
生活中
,
提倡探究式学习
,
鼓励幼儿大胆探索
,
主动学习。让幼儿尽可能
的利用身边的实物
,
通过摸摸、说说、问问来调动多种
感官学习
,
使他
们从小养成观察思考的
习惯
,
以培养他们的创新意识
,
提高创新能力。
4
、在幼儿园中
,
时时有德育
,
处处有德育
,
充分利用日常生活中的德育
因素
,
对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育
< br>,
在数学教学过
程中
,
对幼儿进行
“
感恩
”<
/p>
教育。
（
篇二：小学生自我评语
自我评价
在这一学期里，我的学习
状态不够积极，有一点低落。而
且，这学期我上课也不是特别认真了，这点应该改进。日
记，前半
学期并不认真，幸好后半学期认识到了自己的错误，认真一些了，
书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应该注意了。
我的语文成绩不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起
兴趣，
当然也就学不好了。英语，考试成绩还算过得去，但总是不能够很
好地去理解，令我十分苦恼。在副科上，不够重视，应该予以改正。
我想，我以
后不能再偏科了。
希望下学期我会更棒！
家长评价
基本能正确地认识到自己的缺点与不足，希望能及时改正。更应该
注意的是与同学们搞好
团结，互相帮助，共同进步，在轻松愉快的
环境中成长。
班主任评价
本学期你的成绩依旧在班里名列前茅，是大家学习的榜样；你
在领
读上也付出了很多，想了很多办法；课前预习扎实有效，课堂学习
< br>保持着较高的效率；课外你在游泳方面成绩突
出；你也
能注意到身上存在的不足之处，这都是你值得称道之处，
更对你的全面发展帮助很大。马
上就五年级了，希望你在保持个人
优点的同时，能持之以恒地从平时的点滴做起，在班级
管理方面多
想办法，更有魄力一些，带领大家一同进步，相信你会做得更好！
自我评价
在课堂里，我很少发言，可是我在自己分析课文，对什么课文、生
字，
我都有自己的看法，在语文上，我的理解和同学们的相似，有
时心里有说不完的话想对老
师同学说，在作文上，我似乎文思如泉、
笔走如飞，十分钟就能写出一篇作文。可在数学
上，我粗心大意、
马马虎虎，有时甚至自己都检查不出自己的错题，成绩一直是八十
多分，我对数学感到十分简单，可有时连一些小小的加法题，都能
让
我错上好几道。英语对我说有点难，读音非常怪，妈妈还给我报
了剑桥英语，让我对英语
更深一步的了解。在科学课里，我观察不
细致，对科学还是一窍不通，比如自然元素是什
么，有机生成矿物
是什么，含氧酸盐是什么
??
好多的问题。我老想不通，为什么科学
那么多结构，那么多的复杂，如果科学老
师能给我讲，那我还有无
数个为什么想问问老师。
在课间里，我玩得非常愉快，和同学们一起跳皮筋、踢键子，
和同
学们相处比较好，各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋，我发
< br>现跳皮筋的乐趣非常多，在家里，我总妈妈和爸爸给我当
“
柱子
”
，
帮我撑皮，我来跳，跳得我
满头大汗的时候，我还是想跳。
在
家里，我不爱玩电脑，只爱看电视，有时一入迷就让我能看一两
个小时，我知识对眼睛不
好，就多出去滑旱冰等游戏。
家长评价
缺点：学习不够认真，自觉性较差，阅读课外读物比较少，作业写
的太慢。
优点：诚实不撒谎，能认真完成作业，有爱心，
和同学们之间友好
相处，乐于助人，能认真完成老师布置的各项作业，尊敬老人。
班主任评价
本学期在学习上的表现相当出色的。首先，每一次的日记、习
作你
完成得很认真，质量较高。其次，作业完成也相当不错，从中既能
< br>看到你一丝不苟的学习态度，也能感受到你对知识的领悟程度。功
夫不负有心人，
你的期末考试成绩跃居全班前列。马上将上五年级
了，如果你能在课堂中大胆发言，勇于
参与同学们的讨论，多读书，
拓展知识面，你将会有更面的发展，获得更大的提高。别忘
记了，
用你这次成功的经验影响一下你的好朋友，大家一同进步！
篇三：学生自我评语
1
、这个学期我团结同学，尊敬老师。在学习上，明确学习目
的、端
正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门
功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，养成良好的学习习惯。
我学习勤奋
，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活
动。我会努力学习，争取在下个学
期再创佳绩。
2
、我能够严格遵守
学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关
心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努
力，思维活跃。是一个正
直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结
同
学，遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析
识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。在
学习上，我有提高
各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说
而已，我要用自己的行动来表明我的决心
，迎接每一个崭新的明天！
3
、本
人尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的
好朋友。我学习勤奋，积极
向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经
常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家我经
常帮爸爸妈妈做
家务，这学期我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，我
努力做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做
出自
己的努力。当然我也深刻认
识到自己的不足，字写的不是很好
，有时候做事情会只有三分钟热
情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
4
、我是一个品学兼优的学生，我在校尊
敬师长，回家孝敬父母，在
公共汽车上能主动让位。我热爱学习，热爱劳动，诚实守信，
我与
同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积
< br>极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与
同学、老师的关
系，积极参加课内外各种活动。当然我也有很多不
足之处：比如某门学科成绩不理想，上
课会讲小话，不专心听讲。
但今后我会改正，争取做到没有最好只有更好的地步。
5
、我尊敬老师关心同学，热爱班级，科
代表工作认真负责，学习上
一丝不苟。在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方
向，
但我没有屈服，我有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在我的努
< br>力下，我终于战胜困难并逐步取得了进步。
6
我尊敬老师热爱班级，科代表工作认真负责。我与同学相处融洽，
能在
自己的能力范围之内
帮助同学，积
极参加班级活动。在困难面前我也曾迷惘徘徊，但是
我绝对不会屈服，更不会轻言放弃。
因为我有一颗顽强上进的心，
在我的努力下我不断改正自己的不足之处，争取做到没有最
好只有
更好的地步。
7
本人学习态度端正认真，课上以百分之百的注意力听讲，课后以
绝对正确态
度对待作业，尽自己的最大努力在学习上做到最好，例
如懒惰，随性的毛病，我会在自己
的鞭策和别人的帮助下改正，朝
着更高的层次迈进。
8
殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏着一颗炽热的心，我
会为
班级获得荣誉和胜利而兴高采烈，也会为班级的失利伤心不已。而
< br>我的感情是绝对应该体现在我的实际行动中的。
9
本
人是一名八年
级的学生，真是感慨时间的飞逝。在学校里，本人绝对遵守校规校
纪，不打架，不骂人，团结同学，互相帮助；在课堂上，本人认真
听讲，
不做小动作，不说话；课下，认真完成老师布置的作业，本
人努力做到：课前，认真预习
；课上，认真学习
;
课下，认真复习。
但是，本人对自己的成绩不满意，因此，本人要以正确的态度对待
学习中的困难，为
中考作冲刺。本人承诺说到做的。
10
我尊敬老师见面问好，团结同学热爱班集体
，努力为班级作贡
献积极参加学校组织的课内外活动与同学相处非常融洽，上课
认真
听讲，努力做好每位老师布置的各科作业，乐于助人，遵守校规校
< br>纪，合理安排时间，我是一个诚恳，听话，质朴质识的学生。热爱
自己的祖国，尽
自己的努力，为祖国做贡献。努力改正自己的不足
之处。
10
团结同学、乐观向上是我上一个学期的支柱，我能够与同
学相处
融洽，保持积极乐观的心态，见到老师可以主动打招呼，尊敬师长，
对班级管理上，我尽职尽责，可以让老师放心，尽我自己的职责，
尽我自己最
大的努力，在学习上，我也积极进取，不耻下问，可以
认真完成老师交给的各项工作，独
立、自主。每天合理安排自己的
作息时间，早起早睡，不熬夜，不早退，不迟到，不旷课
。下个学
期我一定更加努力学习，让成绩突出，弥补自己不足。
11
我不是一
个多么优秀的学生，但是我积极乐观、团结同学、
尊重老师、勤奋
努力、刻苦学习。我也有一些不好的习惯，不过我相信这只是以前，
以后它会成为我的动力，把缺点化为优点。
我是一个很懂事的学生，但是我缺少了一点勤奋，我会竭尽全
力去
寻找它！我要以正确的态度对待学习中的困难，在学习上，明确学
< br>习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努
力学好各门功课
，掌握科学的学习方法，合理安排时间，养成良好
的学习习惯。为中考作冲刺！
12
我不是一个很棒的学生，但我是一个尊
敬师长、团结友爱、热爱
学习、勤奋努力的学生。一些不好的习惯我会把它当做一种前进
的
动力，让它同我一起走向成功道路，让我的缺点化成优点。学校的
每个角落都有我的遗迹。让它充满生机，我是一个很听话的学生，
只是
缺少了一点自信，我会竭尽全力去寻找我的自信，让初三的我更加
辉煌，也让我有一个崭新的明天！
14
我在学
校里面严格遵守校规校
纪，不随地乱扔垃圾，不骂人不打架，与同学的关系还好。在以后
的学习中我要尽量做到：在上课的时候不说话。课下准时认真的完
成各科老师的作业。上课前做到预习。虽然我的成绩还不算是太理
想，但是我要努力的
做到以上我说的那几点，我相信我的成绩一定
可以提高上去的。为下年的中考努力做准备
。
15
我本人自控能力较好，但是
学习中还要再继续努力。本人品德好，
尊师敬长，团结同学不与同学发生争执。遇到老师
主动问好。从不
打架骂人。不在学校里面乱扔垃圾。每天保持早睡早起，上学不迟
到，放学早回家的原则。从不在学校逗留。争取在这个学期学习进
步。
16
我尊重师长，团结同学，见面主动问好能积极参加班级
活动，
努力的做到为班级添光添彩：及时完成老师分配的任务，上课认真
听讲，下课独立完成作业。但由于课后的复习做得不够，所以我上
学期的成绩没
有达到理想的水平。所以，在以后，我要勤奋努力、
刻苦学习。做好课前预习和课后复习
，再创佳绩。
17
我，热爱祖国，
思想端正；尊敬师长，团结同学；遵规守纪，乐
于助人。学习勤奋，目标明确；积极上进
，自信执着；努力钻研，
求真求实；认真预习，先行把握；课堂倾听，解决疑难；
及时复习，温故知新；主动探究，参与交
流；活学活用，一丝不苟。
仍有不足，认真改正：畏难心理，有待克服；学习细节，改进
加强。
18
我热爱祖国，我热爱班
集体，我能够严格的遵守学校的校规校纪，
我有较强的集体荣誉感。在学习上，我要端正
学习态度，提高学习
成绩。在学习中，我要坚持不懈，积极进取，刻苦学习，努力做一<
/p>
个品学兼优的学生。我尊敬师长，关心同学，团结同学。以后我要
在各个方面更加的自觉，自己管理好自己。我热爱劳动，热爱学习。
同时我也有很多很多
的不足，但是我一定会努力的克服我的不足之
处。我有提高各科成绩的美好愿望，我相信
我只要努力了，一定可
以把愿望变为现实。
19
我能团结同学，热爱祖国，遵守校规校纪，不违反纪律，
虽然成
绩不是非常满意，但是上课我能够认真听讲，课下按时完成老师布
置的作业，课前能认真复习。在下学期，我一定要努力学习，提高
各科成绩，合
理地按排时间，端正学习态度，掌握科学的学习方法，
在下个学期取得让自己满意的成绩
。
20
我上课认真听讲，不分心
；我能团结同学，与同学相处得很融洽；
我热爱祖国，我能遵守社会公德，我还很讲礼貌
！我在上课的时间
能够认真听老师讲话，不听漏任何一个关键字眼，但是我做事情有
些不太有恒心，有时候做到一半就放弃了，我应该改正，我要做一
个
有恒心的人，我还要在某些学科上面再努力，让它们变成好成绩！
我一定会努力学习！自
我亮剑！
21
本人学习认真，不仅人非常得老
实，而且还是一个热心肠的人，看到别人有需要帮助的地方，一定
看不下去，
我会帮助别人越过困难！我上课也是集中注意力，我在
学习上比较认真，能在上面取到很
好的收获，我遵守校规校纪，遵
守社会公德，我这人还比较喜欢交朋友，我还很喜欢看书
，因为它
们可以提高我的课外积累！我还要继续加油，当然也希望交到更多
的知心朋友！
22
在
这个学期里，我遵守校规，尊敬老师和长辈，关心同学，与同
学相处融洽，在学习上我有
把成绩提高的愿望，会我在课堂上认真
听讲，积极回答问题，弄会老师讲的每一道题，争
取把成绩提高上
去！会把以前的小毛病给改掉，养成良好的习
惯，在家里经常帮爸爸妈妈分担家务，我会把成绩提上去的！
23
本学期，我在老师和家长的帮助下通过自己的努力在各方
面均取
得了优异的成绩。在学习上，我做到了上课认真听讲，课后自觉预
习、复习并能在规定时间内完成相关作业。在校期间，我能尊敬师
长，团结同学
，自觉遵守校规校纪。并能利用课余时间积极参加学
校和社会组织的各项活动，提高了自
己的素质和能力，并为自己成
长为一名合格的社会主义接班
<
/p>
人奠定了基础和条件。在家庭生活中，我也能孝敬父母，主动做力
所能及的家务。总之，本学期，我生活地十分有意义。但我相信，
过去的辉煌只能作为对
自己新的激励。我相信我能够再接再厉，再
创佳绩。
篇四：一年级学生自我评价
本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，
关心
同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直
< br>诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习
上虽然很努力，
但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望
在以后的学习和生活中，能探索出适合
我自己的高效的学习方法。
我能够
尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力
还可以，但是也要提高自身的
分析识别能力。以后我会在各个方面
能够独立自觉，自己管理自己。
在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只
是口头上说
说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明
天！
自我评价
本人兴趣爱好广泛，喜欢听音乐、体育运动，多次参加各种文体活
动并在学校的活动中取
得良好成绩。
我热爱祖国，尊敬师
长，团结同学，乐于助人，积极参加劳动，是
老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋
，积极向上，喜欢和同
学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。<
/p>
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