印象最深的老师作文100字

2021年3月2日发(作者：客观)

印象最深的老师作文

100

字

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我印象最深的一位老师在小学的六 年的岁月里，我印象最深的

老师是数学老师。

我之所 以喜欢数学老师是因为，

数学老师很平易近人，

同时又很

幽默风趣。他的教学方法独特，不是让学生呆板，乏味的那种，而是

讲 起课来很生动形象，让学生有兴趣学下去。

数学老师的风趣幽默在课堂上是常 见的，

有时候数学老师的一句

话经常搞得学生哄堂大笑。

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我觉得数学老师的一些话说的很有哲理，

我不禁对数学老师有了

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一些敬意，是啊数学老师吃的盐比我们吃的饭还多。

眼看小 学就要毕业了，

初中生活还不一定是什么样子的。

我实在

舍不得生活了六年的母校，我感激教我的所有老师，使他（她）们让

我 一天天成长起来。

让我印象最深的一位老师暑假里，有好多老 师教过我，其中有一位

老师令我印象非常深刻，她就是金老师。

金老师 是我暑托班的语文老师。金老师为什么让我印象最深刻，

主要有两点原因。第一，我喜欢 金老师的样子。金老师十分年轻，长

长的头发，

大又有神的眼睛 ，

中等身材，

标准的瓜子脸。

从这些描 述，

你们应该可以看出，我喜欢年轻又漂亮的老师吧。

第二， 我喜欢金老师的幽默。有一次，汪哲睿爬到窗台上，金老

师做出半生气半玩笑的样子说： 汪哲睿姑娘（他是男的）

，请您下来

吧！同学们笑成一团，汪哲 睿只好不好意思从窗台上下来。记得还有

一次，金老师正在念范文，她有时把声音装得粗 粗的，有时柔柔的，

有时还装出夸张的表情，哈哈哈，又是一阵爆笑。

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我喜欢金老师！

< br>我心目中印象最深的老师我心中印象最深刻的老师就属班主任叶老

师了。

她从一年级就开始教我们了，

一直教到三年级她都没离开我们。

她是我见过最美丽的老师，

也是我见过最温柔的老师。

< br>她那乌海光亮

的头发令人陶醉。她不仅头发好看，她那可爱的外表也很讨人喜欢：

圆溜溜的脸上长着一双活泼机灵的眼睛，向四面望去。

接下来 ，我就给你们讲讲叶老师在一年级给我们上课的时候吧！

上课了，叶老师对我们和蔼可亲 地说：同学们，你们好！老师您好！

我们面带微笑地对叶老师说。

叶老师拿起语文书，

教我们学起拼音来。

我们越学越兴奋，最 后，偷偷地笑起来。叶老师看到我们这个样子，

就编了一个笑话，

全班的同学马上大笑起来，

一直笑到叶老师叫我们

停下来为止 。

我喜欢我的班主任叶老师！

我印象最 深的一位老师张珈赫老师是灯塔，照亮我们前进的道路；

老师是园丁，

< br>辛勤的培养我们；

老师是蜡烛，

照亮了我们燃烧了自己。

在我的人生道路上遇到了许多老师，

但留给我印象最深的，

是语文老

师。

记得五年级我转来的时候，您对我 很和蔼，教会我很多知识，而

我却总是犯错误。您把我当成一个好学生，但我不上进，让 您操心。

记得有一次，我犯了一个错误，您让我写了检讨，我很感谢您，因为

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您让我懂得了这样做是错的。

您讲的课很生动，让我们更好地学 习。你让我们背古诗文、看课

外书、背、等等，这一切的一切都是为了我们好。

感谢您老师，是您是您让我懂得了一切！

我印象最深的一位老师曹士轩我印象最深的老师是代课老师林老

师，她中等身材，头 发长长的，戴着个眼镜，很高。

她上第一节课的时候，

她进教室一推 门就被绊倒了，

我认为这个

老师很好对付，

就在上课的时候吹口哨，

老师发现了我吹口哨却没有

在课堂 上骂我，而是对着我们说：同学们，曹士轩吹的口哨很好听，

大家要想他学习。同学们都 往后看我，我脸红了，立刻停止吹口哨。

下课了，老师说叫我到她办公室来 ，我心里可害怕了，心想：老

师在课堂上没骂我，在办公室总会骂吧，我提心吊胆，面如 土色，到

了办公室，没想到老师没有骂我，而是和颜悦色地说：你吹的口哨确

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实很好听，但不要在上课的时候吹，在下课时大声吹！之后我改掉了

上课吹 口哨这个坏毛病。

后来，这个老师给我带来了很大的帮助。

我印象最深的一位老师罗伟轩每个人都有印象深刻的一个人，但在

我的印象里，最令 我印象深刻的一个人就是我们的英语老师谭老师。

谭老师中等个子，一头乌黑秀丽的 头发，两个水汪汪的大眼睛，

衣着朴素，一副慈祥的脸。

记得有 一次，在一次英语考试中，我考砸了，考了七十多分。课

后，英语老师把我叫了过来，语 重心长地对我说：罗伟轩，以你的水

平来说你应该可以考到九十多分，

< br>你的水平怎么像过山车一样时高时

低，

我可不喜欢看到你 这样的水平。

说完，

英语老师把我叫去睡觉了。

英语老师说的这句话对我触动很大。

下一次测验，

我竟然考 到了

九十七分。英语老师看到了我的分数，莞尔一笑。

我马上就要毕业了，我真舍不得英语老师这个好老师啊！

令我印象最深的老师罗老师

张景然四 年级时，罗老师开始教我们

数学课。那时，我们对她还很陌生。

罗老师 是个严厉的老师，我对她的印象可深了。记得刚开学，罗

老师就讲了很多上课的规定，让 我们遵守。我遵守的可辛苦了。罗老

师也有鼓励我们的一面，记得一次，我考试没考好， 罗老师便说：没

考好没关系，

要反省自己的错误，

以免下次考试错了，

只要亡羊补牢，

吸取教训，这次 考砸了也不怕。

五年级了，

数学老师虽然换成了别的 老师，

但我始终不会忘记罗

老师，

是她 让我对数学产生了浓厚的兴趣，

使我喜欢上了数学。

我想，

我以后要更加努力，才不辜负罗老师对我的期望。

我的新老师暑假过去迎来了新的学期，一切都焕然一新，我特别高

兴。开学的第 一天，我们兴高采烈地走进教室，看见了一张陌生的面

孔，这就是我们新换的班主任武老 师。

武老师不胖不瘦，个子不高不低，长长的头发披在肩上，眼睛不

大却很有神，目光清澈，看起来十分博学，我第一眼看到她就感到很

亲切。

< br>两周过去了，

我对我们的武老师也有了一点点的了解，

她 讲课很

生动迷人，

再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句，< /p>

很快就把我们

带入了课堂。武老师看上去很严肃的，其实她脾气很 好。

上武老师的课，

你会觉得时间总是过得飞快，

< br>心情总是特别愉快，

气氛总是格外活跃。对于掌握字词句，武老师总是能想出各种 办法，

让我们既学得扎实，又学得轻松。比如上次武老师让我们背课文，武

老师就说：如果谁前十名给写上编号等，十名满了，我就会让这前十

名当小老 师。用这种方法让我们喜欢背书。在学习中，出现失误总是

在所难免的，于是，武老师又 用了一种加分减分的方法，具体是这样

的：

如果谁上课被老师表 扬了、

作业写的得优或良星的加一分，

相反，

< br>打架、骂人的扣一分，到期末评三好学生的时候，先评出得分的前二

十名，然后再 从这前二十名里面选，我觉得这种方法很有吸引力，更

主要的是它允许学生失误，

也能激励大家不断完善自己，

让我们更上

一层 楼。

这就是我的武老师，和蔼的武老师！我会让我的行动证明我，让

我的学习成绩来回报老师。

我的新老师你给我一句话，就打开 我一扇窗。你给我一个微笑我就

浑身是力量。

你给我一个眼神我 就找到了方向。

你放开双手让我遨游

知识的海洋

每当这旋律在我耳边响起，

我的脑海里就浮现出了一个形象一头

干净利索的齐耳短发，

光洁的额头显出她的睿智；

圆圆的脸 白里透红，

一个小巧的鼻子上架着一副眼镜，

一副斯文的样子；

她的嘴角总挂着