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小学开展诚信教育活动情况总结
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小学开展诚信教育活动情况总结
中国自古就是礼仪之邦,
“诚信”是
中华民族的传统美德,是中
国人为人处世的基本之道。诚信教育,是为了培育诚信意识、
诚信行
为所采取的教育活动。
教育部在进一步加强中小学诚信教
育的通知中
指出,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,
这些社会不良现象也侵蚀着校园,
给中小学生健康成长带来了不利的
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影响。在推行素质教育的今天,以诚信教育为突破口,加强小学生思
想道德建设,不失为一条行之有效的途径。我校以《新课程标准》
、
《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效
地对小学生进行
诚信教育。
现就我校开展诚信教育活动阶段总结如下:
一、开展诚信教育活动首先要提高认识
教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”
,否则就会失
去孩子的信任。
会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,
答应
的事也
可以不办。
学生学习的目的是读书做人,
成就再大的事业也必须从学做人开
始。对于学生来说,讲“诚信”
,是一封无字的介绍信。讲“诚信”
,
一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待
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他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自
己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不
开诚信,保持诚信的
立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己
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