-
音素
(Phoneme)
和国际音标
(IPA)
1
.什么
是音素:音素是语音的最小单位。
2
.音素的分类:元音和辅音。
3
.音素的个数:共
48
个,元音音素
20
个,辅
音音
素
28
个。
4
.什么是音标:英文名称叫
phonetic symbol,
语音学上用来记录语音
音素的符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音
标只表
示一个音素。
6.
开音节:
a)
辅音
+
元音
+
辅音
+
e : name, bike, home, due, plane, shineb)
b)
辅音
+
元音
:
he, go, hi, do, be, tree, three, hello
7.
闭音节:
a)
辅音
+
元音
+
辅音
: bad, bed, sit, hot, cup,let,
mad, map
b)
元音
+
辅音
: it,is, of, in, on, up, out,
ant
8.
重读音节:单词中发音
特别响亮的音节。
9.
元音
(V
owel)
和
辅音
(
Consonant)
的定义:
发音
时
声带振动,
呼出的气流通过口腔时不受阻碍
< br>,
这样形成的语音
称为元音。
不论声带振动与否,
发音时呼出的
气流
通过口腔或鼻腔时受到一定的
阻碍
,这样形成的语音称为辅音。
发音时声带不振动的辅音称为
清辅音
。
发音声带振动的辅音称为
浊辅音
。
10.
什么是国际音标:国际音标是由国际语音协会规定的一套音标,<
/p>
用来记录世界各主要语言的语音。
国际音标的分类:
IPA
音标(
The
International Phonetic
Alphabet
)
即国际音标
p>
.
由
1888
年国
际语音协会
(International
Phonetic
Association)
的语言
学家便制定,
是一套可国际通用的语音符号,
他们希望以一个符号代表一音,
并
避免
各人使用一套自己的符号所产生的不便。
< br>DJ
音标
(
作者
Daniel Jones)
---英式音标
他根据
IPA
编了一本英国英语的发音辞典<
/p>
English Pronouncing Dictionary
(第
1
版
至第
12
版,最后一版的出版时间为
1963
)
。他所编的英语发音字典代表了被称
为
< br>
“
Received Pronunciation<
/p>
”
(
RP
)
p>
(标准读音)的读音,这在受过教育的英国人
尤其是南部英格兰人中
通用。目前
DJ
音标符号共计有
47<
/p>
个,其中辅音有
24
个
< br>﹔元音有
23
个。
1
KK
音标
(
作者
K
enyon & Knott Phonetic
Symbols)-
--美式音标
作者所编写的美语发音字典
(A
Pronouncing Dictionary of American English, 1956)
所使用的符号均从前面提到的国际音标符号
(IPA)
而来,
Kenyon &
Knott
二位仅
将其中适用于美式英语的符号截取出来,
p>
再加上美音特有的儿音
,
变成了美式英
语的
< br>KK
音标。这是一套最常用的也是最权威的注音法,从此人们把美语标准发
音惯称为
KK
音标。目前
KK
音标符号共计有
44
个,其中
辅音有
24
个﹔元音有
20
个。
10.
元音字母
元音字母在重读音节中的读音规则
元音字母
读
音
例
词
a
在
开音节
中
/e
?
/ name plane
Jane baby cake
在
闭音节
中
/?
/ bag dad hat map black
back
e
在开音节中
/i:/ he these me Chinese
在闭音节中
/e/ bed let
pen desk yes egg
i
在开音节中
/a
?
/ bike fly
drive time nice kite
在闭音节中
/
?
/ fish big
drink sit milk swim
o
在开音节中
/
??
/ those close
go hoe home no
在闭音节中
/
?
/ clock not box
shop sock
u
在开音节中
/ju:/ student excuse duty Tuesday
在闭音节中
/
?
/ bus cup jump
much lunch
在开音节中,
元音字母
u
在
辅音字母
j l r s
后面时读
/u:/
音,
例如:
June blue
ruler super
4.
开音节
①
绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如:
no
,
blue
,
ba-
by
,
stu-
dent
,
se-cret
②
相对开音节:单个元音字母后面加
单个辅音字母,再加一个不发
音字母
e
构成的重读音节。
例如:
name
,
these
,
bike
,
home
,
excuse
2
5.
闭音节
单
个元音字母后面有辅音字母(
r
、
w<
/p>
、
y
除外)且以辅音字母结尾的
重读音节。
例如:
bag
,
egg
,
fish
,
not
,
cup
6.
双音节词重读规则
①
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如:
stu-dent
,
Chi-
na
,
sec-
ond
,
au-tumn
②
含有
a-
be- de- re- in- ex-
等前缀的双音节词往往是在第二个音节
p>
上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如:
a-bout
,
be-fore
,
ex-
cuse
,
re-
pair
,
for-get-
ful
,
in-ven-tor
7.
多音节词重读规则
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如:
el-e-phant
词尾有
-ic
或
-tion,-sion
的词,<
/p>
在
-ic
或
-s
ion,-tion
前的一个音节上重读。
例如:
scien-
tific
,
im-
pression
,
na-tion
记忆方
法(短音可依赖长音成组记忆)
:
一,单元音:
[i:]
、
[i]
/
[
?
p>
:]
、
[
?
]
/
[u:]
、
p>
[u]
/
[
?
p>
:]
、
[
?
]
/
[
ɑ:]
、
[
?
]
/
[e]
、
[?
]
[i:]――<
/p>
谐音为:易(
yi
)
;像数字
1
,记忆真容易。
p>
[
?:]――
谐音为:噢(
0
)
;噢,这个音标就像个
o
。
[u:]――
谐音为:雾(
wu
)
;杯子上有很
多雾。
[
?:]――
谐音为:饿(
e
)
;卷舌,一
只鹅饿得晕倒了。
[
ɑ:]――
p>
谐音为:啊(
a
)
;音标的读音跟拼音一样。
[e]――
谐音为:哎(
ai
)
;哎呀的哎,很
短,
[?
]
则为长音。
二,双元音:
[ei]
、
[ai]
、
[
?
i]
、<
/p>
[i
?
]
、
p>
[
??
]
、
[u
?
]
、
[au]
、
[
?
u]
3
[ei]――
谐音为:妹(
mei
)
;鹅有一个妹妹。
[ai]――
谐音为:爱(
ai
)
;音标的读音跟拼音一样。
[
?i]――
这个音标找不到拼音的谐音,可
以按照字母
o
、
i
的发音连读
来进行谐音记忆。
[
i
?]――
谐音和外形都像:
12
p>
[
??]――
谐
音为:挨饿;外形像
3
只鹅;三只鹅都在挨饿。
[u
?]――
谐音为:屋鹅
;一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]――
< br>谐音为:傲(
ao
)
;一个杯子
很骄傲,不让人拿它喝水。
[
?u]
――
谐音为:鸥(
ou
)
;一只鹅在杯子里找海鸥。
然后,来学读音吧!
一.与元音字母
A
相关的单词:
1
.
[ei]
a
在开音节中:发字母音,后面有不发音的
< br>e
face
脸;
grade
年级;
cake
蛋糕;<
/p>
lake
湖
;
make
制造;
take
拿到;
snake
蛇;
name
名字
;
same
相同;
plane
飞机;
grapes
葡萄;
date
日期
;
Kate
凯特;
plate
盘子
;
mane
鬃毛;
2
.
[?
]
a
在闭音节中:
black
黑色的;
dad
爸爸;
sad
悲伤的;
bag
书包;
am
是;
Sam
萨姆
lamp
灯;
an
一(个
---
)
;
can
能;
fan
电风扇;
man
男<
/p>
人;
and
和;
hand
手;
thank
感谢;
map
地图;
has
有
;
cat
猫;
fat
< br>肥胖的;
that
那个;
hat
帽子;
rabbit
兔子
family
家庭
camel
骆
驼
3
.
[a:]
ar
组合:
car
< br>小汽车;
far
远的;
star
星星;
card
卡片;
scarf
围巾;
marker
水彩
笔
market
市场
department store
百货商店
apartment
building
公寓;
hard<
/p>
努力地,硬的;
park
公园;
arm
胳臂;
farm
农场;
4
.
[ei]
ai
组合;
tail
尾巴;
rainy
下雨的;
train
火车;
< br>wait
等;
waiter
男服
务员;
waitress
女服务员
5
.
[
??
] air
组合:
ai
r
空气;
hair
头发;
chair
椅子
stairs
楼梯
6
.
[ei]
ay
组合:
day
< br>天,日;
today
今天;
pl
ay
玩;
may
可以;
May
五月;
say
说;
p>
way
道路,方法;
stay
逗留
7. [i] ay
组合:
Sunday
星期日
Monday
星期一
Tuesday
星期二
Wednesday
星期三
Thursday
星期四
Friday
星期五
Saturday
星期六
8
.
[
?
:] al
组合:
tal
k
说话;
walk
走;
chalk
粉笔;
9.
[
?
:l]
all
组合:
all
所有的
ball
球;
small
小的;
tall
高的;
wall
墙
;
mall
大厅;
call
称呼,打电话;
fall
秋天,跌落
4
10
.
[ a:s ]as
或
ass
组合
ask
问;
class
班级;
glass
玻璃杯;
pass<
/p>
传递;
grass
草;
< br>last
最后的;
11.
[
?
] a
wash
洗
what
什么
watch
看,手表
want
想要
12.
[
?
:]
aw
组合
paws
爪子
draw
画
二.与元音字母
E
相关的单词:
1
.
[i:]
e
在开音节中:发字母音
be
是;
he
他;
she
她;
me
我;
we
我们;
these
这些;
Chinese
汉语;
2
.
[e]
e
在闭音节中:
bed
床;
red
红色的;
leg
腿;
spell
拼写;
hen
母鸡;
then
那么;
when
什么时候;
pen
钢笔;
ten
十;
dress
女裙;
let
让;
3
.
[i
?
]
ere
组合;
here
这儿
4. [
??
]
ere
组合
there
那儿;
where
哪儿
4
.
[i:]
ea
组合;
sea
海洋;
tea
茶;
peach
桃子;
teacher
教师;
read
读;
please
请;
< br>eat
吃;
meat
肉;
seat
座位
;
beak
鸟嘴
dream
做梦
leaves
树叶
5
.
[e]
ea
组合;
head
头;
bread
面包;
p>
feather
羽毛;
weather
天气;
6
.
[i
?
] ear
组合:
ear
耳朵;
dear
亲爱的;
hear
听见
;
near
在
……
附近
7
.
[
??
]
ear
组合:
bear
熊;
pear
梨
8
.
[
?
:] ear
组合:
early
早;
year
年;
learn
学,学会
9
.
[i:]
ee
组合:
bee
蜜蜂;
three
三;
tree
树;
see
看见;
need
需要
; week
周,
星期;
feel
感觉
;
green
绿色;
thirteen
十三;
sheep
绵羊;
sleep
睡觉;
< br>feet
脚(复数)
;
meet
遇见;
feed
喂养
三.与元音字母
I
相关的单词:
1
.
[ai]
i
在开音节中:发字母音
hi
喂;
I
我;
ic
e
冰;
nice
好的;
rice
米饭;
ride
骑;
beside
在
---
旁
边;
bike
自行车;
< br>like
喜欢;
time
时间;
fine
(身体)好;
nine
九;
white
白色的;
write
写;
kite
风筝;
five
五;
drive
驾驶
p>
inside
在
……
里面
outside
在
……
外面
2
.
[i]
i
在闭音节中:
5