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..
..
..
人教版新目标九年级全一册英语课文翻译
一单元
SECTION A 1a
我通过制作抽认
卡来学习
。
通过和朋友一起学习
。
通过听磁带
。
通过做抽认卡
。
通过向老师求
助
。
通过读课本
。
通过制作单词本
。
1c A
你怎么为考试而学习
。
B
我通过参加
学习小组来学习
。
2a
1
、
你是通过看英文录像学英语的吗
2
、
你曾和朋友们练习
过对话吗
3
、
听磁带怎么样
4
、
大声朗读以练习发音怎么样
5
、
我曾经通过参加学
习小组的方式学习过吗
2b A
是的我通过那种学习方式学到了很多
< br>。
B
、
哦是的它
提高了我说英语的能力
。
C
、
有时那样做
。
我觉得他有用
。
D
、
不
。
通过看英语录
像学习太难了无法理解录像中的人所说
的话
。
2c A
你曾经通过参加学习小组来学
习吗
B
、
是的我参加赤字通过那种方式我学到了很多
。
Grammer Focus
你怎么为
准备一场考试而学习我靠听磁带
。
你怎样学习英语我通过参加学习小组来学习
。
你通
过大声朗读来学习英语吗是的我是
。
你曾和朋友们练习过对话吗
哦是的他提高
了我说英语的能力
。
你曾
经通过参加学习小组来学习吗是的我参加过
。
通过那种方
式我学习到了很多
。
3a
如何才能学得最好
这星期我们询问了新星高中的同学关
于学习更多英语的最佳方法的问题
。
许多同学说他们通过使用英语为学习它一些还
有很特别的建议
。
比如李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅
读英语杂志
。
她说记
忆浒音乐的歌词也
有一些作用
。
当我们问及学习语法的问题时她说
“
我从不学习语
法
。
它太枯燥了
。”
魏明有不同的看法
。
他学习英语已经
6
年了
并且确实喜欢英
语
。
他认为学习语法是
学习一门语言的一种好方法
。
他还认为观看英语电影也不错
p>
国灰他可以看到演员说话的情形
。
但是有时
候他发现看英语电影是件很头痛的事情
因为那些演员说话太快了
。
刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法
。
学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣
。
她补充说和朋友练习会话一点用处
也没有
。“
我们会因为某件事变得很激动最后用汉语来讲
”
她说
。
3b A<
/p>
我正在作一
个关于学习英语的调查
。
p>
我能问你一些问题吗
B
当然
。
A
太好了你叫什么名字
B<
/p>
魏
明
。
A
那么你是怎样学习英语的魏明
B???? 4 A
你列词汇表吗
B
噢是的
。
我常那样
做
。
SECTION B
1a
我不会发其中一些单词的音
。
<
/p>
我不会拼写一些英语单词
。
我
听不懂英语口语
。
我在语法上犯错误
。
我读得很慢
。
1b
我不知道怎么使用逗号
。
< br>
2a 1
、
不能正确发音
p>
。
2
、
忘记很多生词
。
3<
/p>
、
人们和我说话时我不能每次都听
懂
p>
。
4
、
不能理解杂志中的单词
。
5
、
没有获得很多写作训练
。
p>
2B A
、
你可
以一
直将生词写在你的笔记本里并在家学习它们
。
B
、
你应该找一个笔友
。<
/p>
C
、
听力能
起作
用
。
D
、
为什
么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢
2C A
我没有搭档来练
习英语
。
B
、
也许我应该加入一个英语俱乐部
。
3a
我是怎样学习英语的
去年英
参考材料
..
..
..
语课对我来说很难
。
首先对我来说听懂老师说话很难
。
开始她说的太快我不能听懂
每个单词后来我意识到如果你听不懂每个单词并没
有关系
。
而且我害怕在班上说话
因为我
认为同学们可能会嘲笑我
。
我也不是总能造出完整的句子
。
然后我开始看英
文电视
。
那很有用
。
我认为做大量听力练
习是成为一个好的语言学习者的秘决之
一
。
另一件我觉得很难的事是英语语法
。
所以我决定在每节课上
记大量语法要点
。
然后我开始用我正在学的语法自己写新句子<
/p>
。
这样作用处之大令人惊奇
。
现在我很
喜欢学英语并且这学期我得了个
A
。
我的老师对我印象很深
。
< br>作者觉学英语很难是
因为
????1
、
老师发音差
。
2
、
她说话时人们总是嘲笑她
。
3
、
她在造完整的句子方
面有困难
p>
。
4
、
英语语法很
难
。
当她开始
??
她的英语提高了
。
5
、
和说英语的朋友
一起出去
。
6
、
大量的听力练习
。
7
、
在自己组织的句子里使用语法
< br>。
3b
亲爱的
我知道学英语不容易但我有一
些想法可能有用
。
你说你不能理解说话太快的人
。
那
么你可以尽量听最重要的单词而不是每个单词
p>
。
4 1
、
p>
关于学英语什么不容易
。
2
、
就这一点你作了什么
3
、<
/p>
你最喜欢的学习更多英语的方式是什么韩文说如果人
们语速太快听
力有时就很难
。
SELF
CHECK 1
你应该在词汇表中写下新的英文单
词
。
2
、
如果你不知道怎
样拼写生词就查词典
。
3
、
最好的提高你的英语水平的方
法是加入英语俱乐部
。
4
、
另一件他觉得很困难的事是英语
语法
。
5
、
这
种纸摸上
去非常柔软
。
2 READING Section
2
使用词典
词典是有用的学习工具但
许多英语
单词有不同的含义和用法
。
我
们需要确定我们从词典中找到的含义与语境匹配
。
我们该怎样解决我们的烦恼
无论贫富
、
老少我们都有烦恼
。
并且除非我们解决了
问题否则我们会轻易变得不开心
。
为我们的问题担忧会影响我们在学校的表现
。
< br>它
也会影响我们同家人相处的方式
。
所以我们该怎么解决我们的烦恼呢有许多方法
。
它不是烦恼
----
它是挑战
。
< br>享受面对它的过程
。
通过学会忘记
我们大多数人可能
p>
都同我们的朋友
、
父母或老师生过气
。
也许他们说了一些你不喜欢的话或者你觉得
他们不公平
。
有时人们会因为一件小事生气很多年随着时间的流
逝美好的友谊可能
会消失
。
然而当我们
生气时我们通常是受影响的人
。
也许我们见过年幼的孩子一起<
/p>
玩耍
。
有时他们有意见分歧并且决定不和
彼此说话了
。
可是这种情形通常不会持续
很久
。
这对我们是个重要的启迪我们可以通过学会遗忘来解决
问题
。
通过将问题
看作挑战
许多学生经常抱怨学校
。
他们或许觉得有时他们要做的
作业太多了或者
觉得学校的制度太严厉了
。
我们必须学会怎样变这些
“
问题
”
为
“
挑战
”。
教育是我们
发展自身的一个重要部分
。
作为青少年在老师的帮助下尽力解决教育中的每一个挑
战是我们
的责任
。
通过想一想更糟的事
通过将你自己同
别人比较你会发现你的问
参考材料
..
..
..
题不是那么可怕
。
想一想只蒂芬霍金例如一位异常聪明的科学家氢他的许多身体问
题看得不重要
。
他不能行走甚至不能说话但他已变得非常出名且成功
。
而我们也许
十分健康和灵巧
< br>。
不要担心我们的问题让我们迎接挑战吧
。
二单元
SECTION
A
1a
马里奥你过去矮不是吗
是的我过去矮
。
1b
1
马里奥过去矮
。
< br>他过去常戴眼
镜
。
2
、
埃米过去高马以前留着短发
。
< br>3
、
蒂娜过去有一头红色的卷发
。
1c A
马里
奥过去矮
。
B
、
< br>是的现在他高
。
2b
嗨史蒂夫这边你不记得我了吗哦天哪你是波拉
对吗对
。
但你过去真的很内向不是吗是的我不是很外向
。
是的但你一直对人很友
好
。
等一下你以前弹钢琴吗是的但现在我对运动更感兴趣
。
我踢
足球而且我是游泳
队的
。
哇人确实是会
改变的
。
2c A
< br>我过去真的很安静
。
B
我知道<
/p>
。
现在我很活
泼
。
Grammer Focus
你
过去矮不是吗是的我矮
./
不我过去不矮
。
你过去常弹钢琴
吗是的我常弹
./
不我不弹
。
我过去不喜欢考试
.
你过去是长发
.
她过
去是卷发
。
3b A
你过去怕黑吗
B
是的我怕
。<
/p>
A
你现在仍然怕黑吗
< br>B
不我不怕你呢
A
我哦我害怕我
怕
黑
。
B
那么
你怎么做呢
A
我开着卧室的灯睡觉
。<
/p>
SECTION B 2a 1
、
p>
我过去不喜欢
考试
。
2
、
我们过去步行去学校
。
3
、
我过去讨厌体操课
。
4
、
我过去在足球队
。
2b
过去
我
过去不喜欢考试
。
我们过去每天放学后玩
。
我们过去步行去上学
。
我过
去讨厌体操
。
现在
我不担心考试
< br>。
我们一直学习
。
我们必须坐公
交车到学校
。
我
喜爱体操
。
2c A
我过去总是吃
糖果
。
你吃吗
B
是的我吃
。
而且我过去常嚼口香
糖<
/p>
。
3a
我最大的问题
我最大的问题是我太忙
了
。
我小的时候常常有很多时间但
现在
我早早起床在学校待一整天
。
然后我直接回家吃晚饭
。
在我上高中以前我常有
很多时间和朋友们玩游戏
但我现在没有那时间了
。
晚上我过去常看电视或同我祖母
谈心但现在我不得不学习
。
我喜欢音乐我爸爸
过去常带我去听音乐会
。
现在我几乎
没
有时间听音乐会
。
我做作业然后睡觉
。
我真怀念过去的日子
。
3b
我改变多大
啊
我的生活在过去几年里改变了很多
。
我的日常生活不同了我小
的时候喜欢不同
的事物
。
例如我过去不
喜欢考试现在我不担心考试了
。
我过去讨厌体操现在它是我
p>
最喜欢的课
。
我过去常在每天放学后玩现在
我一直学习
。
我过去步行去学校现在我
会公交车去学校
。
SELF
CHECK 1 1.
我害怕大海
。
我
不知道怎么游泳
。
2.
不要这么
担心事情
。
它会使你心力憔悴
。
3.
对不起我不能加入你们
。
我必须为考试而学习
。
4.
我真的想念我的朋友蒂娜
。
她搬到另一个城镇去
了
。
5.
我过去留着短发但现在头
p>
发长长了
。
2
于梅似乎改变了很多
。
她小时候矮但现
在
???? Just for Fun
别担心我
过去看起来就和你一样
。
READING Section 2
坚持用你不明白的单词
或词组周围
的信息来帮助你猜测其含义
。
联系上下文能帮助你学习生词和词组
。
他过去常引
参考材料
..
..
..
起很多麻烦
马丁默里是个
15
岁的男孩
。
他以前是
个
“
问题小孩
”
但最近同他母亲的
一次谈话改变了他的生活他以前并不给他妈妈带来很多麻烦
。
然而几年前他的父亲
去世后马丁的生活变得更
艰难了
。
他妈妈支付不了孩子的教育费用
。
为了支付费用
她必须工作所以经常不在家
< br>。
他妈妈尽她所能来照顾他
。
不幸的是马丁依然给自
己和他家人带来麻烦
。
他对学习不感兴趣还经常惹上与警察打交道的麻烦
。
p>
幸运的
是他妈妈很有耐心并没有放弃设法帮助他
。
最后她作出了一个艰难的决定送他到一
个男子寄宿学校<
/p>
。
马丁讨厌寄宿学校并且经常惹来很多麻烦
。
一天他告诉老师他想
离开学校
。<
/p>
甚至老师也认为马丁在浪费时间
。
p>
校长说马丁有必要同他母亲谈一
谈
。
马丁打电话给他妈妈但令他惊奇的是这个电话改变了他的生活
。“
p>
那正是我所
需要的
”
他说
。“
我妈妈帮我理解她给予了我的有那么多
。
她还告诉我即使我爸爸不
再同我们在一起但他在注
视着我并总会为我所有的良好表现而感到自豪
。
就是那时
我下决心改变
。
我意识到自从我爸爸去世后我
一直害怕独自一人一直想让我妈妈更
多地关注我
。
现在马丁真的变了
。
他一
直努力学习现在是班上最优秀的学生之
一
。
他怎样改变的呢他妈妈的爱使他对自己感觉自信正如马丁自己说的
“
对于父母
来说孩子们需要时一定要在他们身边这很重要
。”
三单元
SECTION A
1a 1.
青少年
应该被允许每天晚上和他们的朋友一起出去<
/p>
。
2.16
岁的人应该被允许驾驶
。
3
、
学
生不应该被允许做兼职工作
。
4.16
岁的人应该被允许扎耳洞
。
5.16
岁的人应该被允
许选择他们自己的衣服
。
图片
我准备和约翰一
起去商场
。
他刚拿到他的驾照
。
你
不能和他一起去我认为
16
岁的人不应该被允许驾驶
。
1b 1.
安娜可以和约翰一起去
商场
。
2.
安娜想扎耳洞
< br>。
3.
安娜被允许选择她自己的衣服
。
1c A
我认为
16
岁的人
不应该被允许驾驶
。
B
我同意
。
他们不够稳重
。
2a 1.16<
/p>
岁的人不应该被允许在夜
间工作
.2.<
/p>
拉里不应该每天晚上都工作
3.
他应该理
发
.4.
他应该停止戴那个可笑的耳
环
.5.
他好象没有很多朋友
.6.
p>
他不应该在周末工作
. 2b 4.
它看起
来很酷
。
1.
年轻人需
要睡眠
。
5.
他需要花时间和
朋友共处
。
2.
他需要时间做作业
p>
。
3.
它看起来不干净
。
2c A
你认为青少年应该<
/p>
????
吗
B
是
的我
???? Grammer Focus
我认为学生应该
被允
许和朋友一起做作业
。
我不同意他
们会交谈而不做作业
。
16
岁的人不应
该被允许
驾驶
。
我同意
。
他们在那个年龄不够严肃
。
你认为
16
岁的人应该被允许选择自己
的衣服吗是的我认为应该
/
不我不这么认为
。
3a
我们家有很多规矩
p>
。
我们也一
样
。<
/p>
例如我上学的晚上必须待在家里
。
我经常
也这样
。
但有时我被允许在朋友家学
习
。
周末呢哦我星期五晚上被允许和朋友们在一起去看电影
。
我也是但我必须在晚
上
10
点前回家
。
而且在星期六下午
我被允许和朋友一起购物
。
那很好
。<
/p>
而且我被
参考材料
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