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攀攀妈遇到的麻烦：
外公：看吧，都是给你惯出来的，早我就说过了你这样下去是不行的！这还了得，你们小时候敢这样我就
要你们下跪。??
舅舅：妹
，你这样是不行的。你看攀攀根本不怕你们两个，你们一点威信都没有。打她一顿再跟她讲道理。现在不打到几时
打，
6
岁以前的事她是不记得的。
舅妈：她哭就让她哭，你不要理她，看谁拗得过谁！??
老公：不能打，还是会留阴影的。但她的教育也有问题
太教条了，每天都上网看那个什么李跃儿教育。我都说每个小孩的个性是
不一样的。不能
一味照搬。一味的给她自由、尊重、平等。去了幼儿园人老师会这样吗？到时她发觉外面的世界根本跟家里不一样
，
她怎么去承受？
大姨：我才没妹妹的脾气那么好，要是我早打了。你看现在健仔多听话啊！
二姨：妹妹现在简直是走火入魔了。还花
800
元钱去听了两天那个什么孙老师的课呢，还跟攀攀说乖也爱她，不
乖也爱她。
我：我的方法还
有欠缺，我还在不断的学习中。但我知道肯定不能打，你打她就等于教她以暴制暴。要以理服人呀，打是解决不<
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了问题的，就算暂时服从了也是因为惧怕。大人都会犯错误，何况小孩？
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我说一句大家就你一言我一语的又开始新一轮
的教导。简直就是一个对我的批判会。没有一个人支持我的观点。
谁也说服不了谁。话是越说越糊涂。我想要是我有巴豆
的智慧该多好啊！其实，我自己也困惑，我知道攀攀现在是自我意识敏感
期，一定要坚持
她自己的意愿表现她的力量，可是现在她变得不听道理了，只按着她自己的意愿行事。
一方面我觉得要保护好她的自我意识，才能成长为一个
有强大内心力量的人！一方面我也觉得不能一味的让她想怎么就怎么。每
次发脾气还老摔
东西，而且她绝不妥协。立规则好像挺难的，我知道在育儿道路上我又遇到难题了。好想知道，如果是巴豆遇到这
样
的情况会怎么处理的呢？
回复：
你不为眼泪所动，但是请注意场合，大庭广众之下，攀攀哭闹一定会引起连锁反应，亲人们就可能会“批斗”
你的教育方式。
此时，
三十六计走为上
计。
“亲爱的，
我们出去解决问题。
”
，
抱攀攀到外面去，
少了旁人的干扰，
你可以更好地给孩子倾听。等你们解决完了，再开开心心地回来。
执拗敏感期中的孩子
，
一定要按照自己的想法做事情，
一旦遭到限制、
拒绝，
他就会暴发强烈的情绪，
发脾气、
哭闹。唯一的办法就是：让他自己做。当然这是在不破坏规则的前提下。
第一次面对规则的孩子，尤其是这个时期的孩子很少会自觉自愿地遵从，冲突是无法避免的。如果你妥协，孩<
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子就无法认知规则，要知道规则常常与自我意愿相对立。那么究竟应该给孩子制定什么规则
呢？我想还是根据你们
家庭的情况来决定。
可乐妈：
说到孩子哭闹，情况太复杂了，我仅仅讲执拗期孩子的哭闹情况，当执拗期的孩子开始哭闹的时候，最应该关<
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注的不是孩子的情绪，而是我们成人的情绪，我们并不需要特别理解孩子为什么哭闹（巴豆
的话），我们只需要克
服自身的焦虑，给孩子自我调整和修复的机会。
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因为我们传统的理念里面，孩子哭闹是不对的，是对我们权威的挑战，是不懂事
的表现，虽然我们可能会接受
一些科学的理念，理解这个时期孩子的哭闹是正常的，但是
对我们有些人来说仅仅知道是正常的，还不足以克服我
们自身的焦虑，因为我们总是在想
，这个正常的界线是什么，他是不是已经超出了正常的范围，已经是在胡闹了，
我这样会
不会给孩子养成什么不好的习惯
……
对于这个问题我是这样开窍的，
实际上孩子就是在这些哭闹中成长的，
< br>这些哭闹对孩子来说都是非常有意义的，
如果我们处理的好，对孩子来说是受益终
身的事情，只要我们成人给孩子克服自身不良情绪的权利，孩子就会在这
些哭闹中慢慢学
会克服不良情绪，而且越来越会自我调整，
如果我们指责孩子的哭闹，孩子就会和我们对
着干，最
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