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考研类试卷
]
教育心
理学普通心理学（情绪和情感、动机、需要与意
志）模拟试卷
1
一、单项选择题
1
情绪和情感的心理内容是指
（
A
）认知评价
（
B
）主观
体验
（
C
）生理唤醒
（
D
）表情
2
鉴别情绪的主要指标是
（
A
）主观体验
（
B
）面部
表情
（
C
）生理唤醒
（
D
）姿态表情
3
人们悲伤的情绪会被他人体验
到并可能由此获得他人的同情甚至帮助。这反映的
情绪和情感的功能是
< br>
（
A
）适应功能
（
< br>B
）动机功能
（
C
）组织功能
（
D
）信号
功能
答案见麦多课文库
4 “
发奋图强
”
体现的情绪功能是
< br>
（
A
）适应功能
（
< br>B
）动机功能
（
C
）组织功能
（
D
）信号
功能
5
人们在愉快的情绪下会表现得更聪明。这体现了情绪的
（
A
）适应
功能
（
B
）动机功能
（
C
）组织功能
（
D
）信号
功能
6
冯特认为情绪的三个维度是
（
A
）愉快
-
不愉快、紧张
-
松弛、激动
< br>-
平静
（
B
）愉快
-
不愉快、注意
-
拒绝、激活水平
（
C
）强度
、相似性、两极性
（
D
）愉快度、紧张度、确信度
7 “
乐极生悲
< br>”
反映的情绪特征是
（
A
）主观性
（
B
）感染性
（
C
）情境性
答案见麦多课文库
（
D
）两极性
8
患者张先生手术成功之后，心
情一直不错，每天都是笑呵呵的。这段时间张先生
的情绪状态是
（
A
）心境
（
B
）激情
（
C
）应激
（
D
）热情
9 “
喜极而泣
< br>”
所体现的情绪状态是
（
A
）心境
（
B
）激情
（
C
）应激
（
D
）热情
10
下列选项中，不属于道德感的是
<
/p>
（
A
）对汉奸的憎恨
（
B
）对道德楷模的钦佩
（
C
）对教师观点的质疑
（
D
）助人后产生的自豪感
11 “
眉开眼笑
”
、
“
怒目而
视
”
等词汇涉及的是
（
A
）面部
表情
答案见麦多课文库
（
B
）身体
表情
（
C
）手势表情
（
D
）语调表情
12
在情绪调节中起重要作用的神经结构是
（
A
）前额
皮层
（
B
）杏仁核
（
C
）海马
（
D
）网状
结构
13
强调情绪的产生是植物性神经系统活动的产物的理论是
（
A
）詹姆
斯
-
兰格情绪理论
（
B
）坎农
-
巴德情绪理论
（
C
）沙赫
特的情绪理论
（
< br>D
）阿诺德的情绪理论
14
强调情绪体验和生理变化同时发生的情绪理论是
（
A
）詹姆
斯
-
兰格理论
（
B
）坎农
-
巴德理论
（
C
）阿诺德
“
评定
-
兴奋
”
理论
（
D
）拉扎勒斯
“
认知
-
评价
”
理论
答案见麦多课文库
15
引起动机的内在条件是
（
A
）诱因
（
B
）需要
（
C
）目标
（
D
）信念
16
关注生理性动机的动机理论是
（
A
）本能理论
（
B
）驱力
理论
（
C
）唤醒理论
（
D
）诱因理论
17
与个体的情感和价值观相联
系，个体长期指向一定客体、活动和知识领域的一
种相对稳定的兴趣是
< br>
（
A
）直接兴趣
（
< br>B
）间接兴趣
（
C
）个体兴趣
（
D
）情境
兴趣
18
有时人类的活动是为了增加驱力。能够对此现象进行解释的动机理论是
（
A
）本能
理论
（
B
）驱力理论
答案见麦多课文库
（
C
）唤醒理论
（
D
）诱因理论
19
强调外在环境在引发行为中的作用的动机理论是
（
A
）本能
理论
（
B
）驱力理论
（
C
）唤醒理论
（
D
）诱因
理论
20
班杜拉提出自我效能感就是
（
A
）结果期待
（
B
）掌握
目标
（
C
）能力归因
（
D
）效果期待
21
成就目标理论把成就目标分为
（
A
）掌握目标和成绩目标
（
B
）任务目标、自我目标和他人目标
（
C
）最高目标和最低目标
（
D
）现有
目标和发展目标
22 “
人为财死。鸟为食亡
”
这句话反映了人的需要
具有
（
A
）整体性
答案见麦多课文库
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