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常考的词语和成语辨析总汇
1
[
哀怜?爱怜?爱恋
]
三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指
对别人的不幸遭
遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”
。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱
怜子女”
。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩
一直相互爱
恋着”
。
2
[
爱护
<
/p>
爱惜
]
爱护有精心保护，不使受到损坏或
镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。
前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事
物，如“时间”
。
3
[
安闲
<
/p>
安适
]
安闲重在“闲”——心中无所牵挂
；安适重在“适”——舒适，惬意。
4
[
安置
安顿
安排
]
“安置”重在于“置”
，使工作、生
活、物品等有适当的位置，或
指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；
“安顿”着重在于“顿”
，妥当安
排使
有着落。
“安排”着重于“排”
，分轻重缓急，先后主次，有条
不紊地处置人或事物，多
指人事、任务等的处理。
5
<
/p>
[
按语?暗语
]
相同点：二者都与语言有关。不同点：
“按语”也写作“案语”
，指作者、
编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段，编者特地加
了按语”
；
“暗
语”指彼此约定的秘密
话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”
。
6
<
/p>
[
暗淡?黯淡
]
二者都指不明朗。不同的是：
“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如
“光线暗淡”
；
“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡
”
；②同“暗淡”
。
7
<
/p>
[
翱翔?遨游
]
二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”
，
“遨游太
空”
。
8
[
懊悔
<
/p>
懊恼
]
懊悔重在“悔”——后悔，更多的
是“责己”
；懊恼重在“恼”——烦恼，
更多的是“怨天尤人”
。
B
9
[
把持
<
/p>
操纵
]
把持是独占、独揽的意思，往往是
公开性的活动；操纵是支配、控制的
意思，多是幕后行为。
10
[
颁布
<
/p>
颁发
]
“颁布”侧重于公布，对象往往是
法令、条例等；
“颁发”侧重于授予、
发出，对象常是奖品或命
令、指示等。
11
[
包括
包罗
包含
包涵
]
“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，
包括政治、
法律、
道德等思想观点。
“包罗”
指广大范围，
众多事物，
常说包罗万象。
“包含”
对象多是抽象事物，如：
这句话包含好几层意思。
“包涵”请人原谅，如：请多包涵。
12
[
包藏?饱藏
]
“包藏”指包含，隐藏，如“包藏祸心”
。
“饱藏”指深深地
隐藏着，如
“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”
。
13
[
包含?饱含?包涵
]
三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。
“
包含”仅指里
边含有，如“这句话包含好几层意思”
。
“饱含”指所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶
级感情”
。
“包涵”指客套话，请人原谅，如“唱得不好，请大家多多包涵”
。
14
[
保障
<
/p>
保证
]
“保障”指有效地保护人民财产、
劳动、科研成果等使人不受侵犯和破
坏；
“保证”着重于用事实
或行动担保做到。
15
[
报复?
抱负；包袱
]
“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反
击，贬义，如
“他善于对提意见的人打击报复”
。
“抱负”指远大的志向，褒义，如“青年人应该有理想，
有抱负”
。
“包袱”比喻影响思想或行动的负担，如“思想包袱”
< br>。
16
[
报到?
报道
]
“报到”
，
动词，
指向组织报告自己已经来到，
如
“新生入学报到处”
。
“报
道”也
写作“报导”
，名词，指新闻稿，如“他写了一篇新闻报道”
；
动词，通过媒体把新闻
告诉群众，如“报道消息”
。
17
[
暴戾?暴力
]
“暴戾”
，形容词，指粗暴乖张，残酷凶恶，如“这个老板真是暴戾，动
辄对工人进行打骂”
。
“暴力”
，名词，①强制的力量，武
力，如“暴力革命”
；②特指国家的
强制力，如“军队对于敌对
阶级是一种暴力”
。
18
[
暴病?抱病
]
二者都与疾病有关，但词性和
词义不同。
“暴病”指突然发作来势很凶的
病，名词，如“一场
暴病，整得他意志完全消沉了”
。
“抱病”指有病在身，动词，
如“自此
以后，他一直抱病在家，不再露面”
。
19
[
爆发?暴发
]
“爆发”
，①指岩浆突然冲破地壳，向外进出，如“火山爆
发”
；②指通
过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”
；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，
如“会场里爆发出雷
鸣般的掌声”
。
“暴发”
，①指突然发
作，如“山洪暴发”
；②指突然发财
得势，多含贬义，如“暴发
户”
。
20
[
奔赴
<
/p>
奔向
]
“奔赴”侧重于“将要走到，跑到
，赶到”
；
“奔向”侧重于“朝某个方
向”奔，没有“赶到”之意。
21
[
本领
<
/p>
本事
]
“本领”着重于工作的技能，特殊
的技巧，
“本事”着重于活动的能力，
指一般的能力，如：他有
本事。
22
[
本质
<
/p>
实质
]
“本质”运用范围比“实质”广，
“本质”指人或事物本身所固有的根
本的属性，它可构成本质特
点等词组，
“实质”指内在的实际属性，跟表面的或虚假的东西
相对，一般指抽象事物，如：精神实质。
23
[
崩裂?迸裂
]
二者都是动词，都有裂开的意
思。
“崩裂”指物体猛然分裂成若干部分，
如“山石崩裂”
。
“进裂”指破裂，裂开而往外飞溅，如“脑浆进裂”
。
24
[
必须
<
/p>
必需
]
必须，副词，侧重于“应当怎样”
；必需，动词，侧重于“不可或缺”
。
25
[
变易?变异
]
二者都与变化有关，但所指的对象不同。
“变易”指改变，变化，如“这
里的情况并无多大变易”
。
“
变异”
指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、
生理特征等方面所表现出来的差异，如“物种变异”
。
26
[
变换?变幻
]
二者都是动词，都有变化之意。
“变换”指事物的一定形式或内容换成另
一种，多指具体的事物，如“变换一下位置”
。
“变
幻”指不规则地改变，多指抽象事物，如
“世界上的政治风云变幻莫测”
。
27
[
辨别
<
/p>
鉴别
]
“辨别”侧重于把事物区分开；<
/p>
“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。
28
[
辩白
辩护
辩解
]
“辩白”重在于“白”
，说明白事实
，一般指在被误会或被指责
的情况下进行分辩，使真相大白；
“
辩护”着重于“护”
，用充足的理由为自己或他人申辩；
“辩解
”着重于“解”
，分辩解释，说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。
[
报怨?
抱怨
]
二者都与“怨”有关。不同点是：
“报怨”指报复怨恨，如“这次恶性事
件是由肇事者
报怨引起的”
；
“抱怨”
指心中不满，数说别人不对，或埋怨，如“这都应怪自己，不能抱怨
别人”
。
29
[
辩别?
辨别
]
“辩别”指用言辞来分别，如“辩论会上，他从理论上仔
细辩别了这件
事的是非曲直”
。
“辨别
”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别，如“在政治斗争中，
每个人都要辨别好方
向，不要上了政治骗子的当”
。
30
[
标致?标志
]
二者读音相同，但词性和词义
不同。
“标致”指相貌、姿态美丽，多用于
女子，形容词，如“
她长得很标致”
。
“标志”
，①标明特
征的记号，名词，如“地图上有各
种形式的标志”
；②表明某种
特征，动词，如“这件事标志着正义是不可战胜的”
。
31
[
表明?标明
]
“表明”指表示清楚，如“这件事表明了社会主义制度的优越性”
。
< br>“标
明”指特意用文字或符号等把某事物直接标出来，如“一般药品都应在外包装
上标明用途、
用量、用法等”
。
32
[
病例?病历
]
“病例”指某种疾病的例子，如“这种病例，我们已有成熟的医案”
。
“病
历”指医疗部门记载病情、诊断和处理方法的记录，也叫病案，如“病人出
院时，不要忘记
带上病历”
。
33
[
不齿?不耻
]
这两个词语读音相同，
但意义不同。
“不齿”
是不愿意提到的意思，
如
“出
卖师友者，君子不齿”
。
“不耻”是不感到羞耻的意思，如“身
居显位，却有如此贪心，别人
尚羞，他自己却不耻”
。
(
年春季高考已考
)
34
[
不合?不和
]
“不合”指不符合，不应该，
合不来，如“不合手续”
，
“早知如此，当
初就不合叫他去”
，
“他们俩一直不合”
< br>。
“不和”指不和睦，如“家不和，外人欺”
。
35
[
不力?不利
]
“不力”指不尽力，不得力，如“办事不力”
。
“不利”指没有好处，不
顺利，如“这个地形不利于我军而有利于敌军”<
/p>
。
36
[
部署?
布置
]
二者都与安排有关事情有关。
“
部署”指安排、布置人力、任务等，一般
指大规模地、
全面地、
原则地安排配置，
如
“指挥员的正确部
署来源于正确的决心”
。
“布置”
指在
一些活动中做出安排，多指具体的安排、配置等，如“布置工作”
，
“布置任务”
。
C
37
[
猜测
<
/p>
推测
]
猜测侧重于主观猜想；推测侧重于
根据事理去推断。
38
[
才能
才华
才干
才智
]
“才能”表现在实践活动方面，如“办事才能”
；又表现
在思维活动方面，如文艺创作才能。
“才干
”指办事和实践活动能力，常用于较重要的实践
活动方面。如“指挥才干”
。
“才华”指表现于外的才智和能力，如“才华横溢”
，多用于艺
术活动，科学文化等方面。
“才智”多指创造、发
明、判断等才能，如“聪明才智”多用于
思维活动方面。
39
[
财物?财务
]
二者都与财有关，都是名词。不同的是：
“财物”指钱财和物资，如“老
人死后，留下了很多财物”
；
“财务”指机关、企业
、团体等单位中，有关财产的管理或经营
以及现金的出纳、保管、计算等事务，如“建立
健全财务制度”
。
40
[
采用
采取
采纳
]
“采用”重在于“用”
，采其可用的
。
“采取”重在“取”从许多
可用的事物中，选择最合适的，运
用范围比其他两词广。
“采纳”着重于接受意见，建议，
要求等
。
41
[
残败?惨败
]
二者所指对象不同。
“残败”指残缺衰败，多用于物件，如
“这里有一堵
残败的墙壁”
。
“惨败”
指惨重的失败，多用于事情，如“敌人遭到了惨败”
。
42
[
残酷?惨苦
]
“残酷”指凶残冷酷，如“滥施残酷的暴行”
。
“惨苦”指凄
惨痛苦，如
“这几年，他们的生活真够惨苦”
。
43
[
仓促
仓皇
]
“仓
促”指时间匆促，行动忙乱。
“仓皇”多指心里害怕，神色慌张，
举止失措。
44
[
草拟
<
/p>
起草
]
“草拟”指粗略地拟出草案，多指
各种计划、工程设计、论文提纲的拟
定；
“起草”多指方针政策
、规章等文件的拟稿。
45
[
查看?
察看
]
“查看”指检查观察事物存在的情况，如“查看货物”<
/p>
。
“察看”指为了
解情况而细看，如“察
看地形”
。
46
[
察访?查访
]
“察访”指通过观察和访问进行调查，如“实地察访”
。<
/p>
“查访”指调查
打听案情，如“为了尽快破案，他化装成一个农民
到处查访线索”
。
47
[
铲除
<
/p>
根除
]
“铲除”对象除抽象事物，旧思想
，旧意识外，还可指具体事物。
“根
除”比“铲除”程度重，对
象多是抽象的有害的事物。
48
[
猖狂
<
/p>
疯狂
]
“猖狂”常形容敌人的进攻、反扑
、反对等行动。
“疯狂”常形容行动
以外，还形容报复，咒骂，
诬陷等。
49
[
场面
<
/p>
局面
]
“场面”指一定时间、地点所构成
的情景，运用范围比“局面”
]
“，可
指在一定场合下的情况，如热烈的场面；也可指外观和排场；又可指戏剧或电影中的场面。
“局面”指某时期内事情表现出来的形态，也指规模。
50
[
嘲笑
嗤笑
嘲讽
嘲弄
讥笑
耻笑
]
“嘲笑”指把对方的缺点错误或本来不是错
< br>
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