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北京市十一学校卓越学生、优秀学生、优秀特长生评选办法
（试行）
一、思想品德
1
．模范遵守《十一学校学生日常行为规范》
，品德行为表现在
班级民主测评中获得半数以
上同学的肯定。
< br>2.
具有良好的生活习惯、学习习惯和健康的心理素质。
3.
积极参与班级、年级的建设或学校的管理，具有爱心和责任
心。
二、学分标准
卓越学生
1.
非毕业年级
（
1
）学业必修课程：每门功课考核优秀，达到
3
学分。
（
2
）选修课程：考核优秀，每学期不低于
2
分。
（
3
）综合活动实践课程：社会实践每学期不低于
1
学分，社区服务每学期不低于
0.4
学分
（初一年级上学期可在校内进行公益劳动，作为社区服务累计学分）
。
（
4
）社团活动：自组织社
团或参与社团活动，每学期不低于
0.5
学分（初一年级上学期
满
10
小时计
0.5
< br>学分，下学期按照学校统一标准
18
小时计
0.5
学分）
。
（
5
）一项体育技能考评，初一、初二
(
上学期
)
、高一、高
二
(
上学期
)
学生需达到基本掌握
水平
4
分；初二
（下学期）
、四年制高一、高二（下学期）学生需达到熟练掌握水平
6
分。
（
6
）一项艺术技能考评，初一、初二
(
上学期
)
、高一、高二
(
上学期
)
学生需达到基本掌握
< br>水平
4
分；初二（下学期）
、四
年制高一、高二（下学期）学生需达到熟练掌握水平
6
分。
（
7
）参加名家
大师讲坛活动，每学期不低于
0.6
学分。
（
8
）电影欣赏活动，每学期不
低于
0.6
学分。
< br>（
9
）加分项目：每学期累积不低于
5
学分。
（
10
）研究性学习，第一学期上报研究课题并开展研究活动不少于
< br>54
课时，第二学期，当
年申报的研究课题成果评奖达到
良好以上级别，获得
5
学分。此条标准限于高中学生。
2
．毕业年级
<
/p>
（
1
）学业必修课程：每门功课考核优秀
，达到
3
学分。
（
2
）综合活动实践课程：社会实践从初一、高一起累计达
到
6
学分，社区服务从初一、高
一起累
计达到
2
学分。
（
3
）社团活动：从初一、高一起累计达到
2
学分
（
4
）从初一、高一计起，有一项体育技能考评，达到熟练掌握水平，
6
学分。
（
5
）从初一、高一计起，有一项艺术技能考评，达到熟练掌握水平，
6
学分。
（
6
）从初一、高一计起，参加名家大师讲坛活动不少于
10
场
2
学分。
（
7
）从初一、高
一计起，参加电影欣赏活动不少于
10
场
2
学分。
优秀学生
1.
非毕业年级
（
1
）初中：学业必修课程：语、数、外、物理（二四制初
中为科学）考核优秀，达到
3
学分，其他课程考核良好，
2
学分；高中：学业必修、选修模块课程：语、数、外考核优
秀，达到
3
学分，其他课程考核良好，
2
学分。
（
2
）选修课程：考核优秀，每学期不低于
2
分。
（
3
）综合活动实践课程：社会实践每学期不低于
1
学分，社区服务每学期不低于
0.4
学分
（初一年级上学期可在校内进行公益劳动，
作为社区服务累计学分，
寒假的社区服务作
为下学期该项评优学分）
。
（
4
）
社团活动：
自组织社团或参与社团活动，
每学期不低
于
0.5
学分。
（初一年级上学
期满
10
小时计
0.
5
学分，下学期按照学校统一标准
18
小时计
0.5
学分）
。
（
5
）一项体育技能考评，
初一、初二
(
上学期
)
、高一、高二（上学期）学生需达到初
步掌握水平
2<
/p>
分；初二（下学期）
、四年制高一、高二（下学期）学生需达到熟
练掌握水平
4
分。
< br>（
6
）一项艺术技能考评，初一、初二
< br>(
上学期
)
、高一、高二（上学
期）学生需达到初
步掌握水平
2
分；初
二（下学期）
、四年制高一、高二（下学期）学生需达到熟练掌握水平
< br>4
分。
（
7
）参加名家大师讲坛活动，每学期不低于
0.6
学分。
（<
/p>
8
）电影欣赏活动，每学期不低于
0.6
学分。
（
9
）加分项目：每学期累积不低于
3
学分
。
（
10
）
研究性学习，
第一学期上报研究课题并开展研究活动不少于
54
课时，
第二学期，
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