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二年级下册语文优秀教案第五单元写字指导《写好左窄右宽和上下结构的字》 人教部编版

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-03-01 09:00
tags:

-

2021年3月1日发(作者:gex)


考虑到学


生是初


次学写


说明文


,尽管


说明文


是一种

< p>
非常有


意思的


文体,


但第 一


次写总


会让学


生感到


有些棘


手。所


以在本


次习作< /p>


教学过


程中,


我先引

导学生


继续学


习前面


的习作


例文,


增强对


说明文


有关知


识的掌


握。习


作课上

< p>
,我和


学生都


自带了


一些 物


品,一


方面可


降低写


作的难



,另一方


面可激


起学生


写作的


兴趣,


并辅之


表格总


结和提


纲提示


,这些


都起到


了帮助


学 生很


好地完


成这次


习作训


练的作


用。但


是本次


习作也


存在不


足之处


,如说

< br>明的顺


序和说


明方法


的指导


不到位


。在今


后的教


学中,


我们应


有意识


地辅导


学生捕


捉生活


的细节


, 积累


写作素


材,在


< br>好作文的


同时,


要把作


文修改< /p>


初稿的


主动权


交给学

生,并


有意选


取某些


有代表


性的习


作和学


生一起


讨论分


析,共


同提高


写作能

< p>
力,让


学生爱


上语文


,爱 上


作文。


部编版二年级下册第五单元



写好左窄右宽和上下结构的字



【课



型】


写字指导课



【教学目标】



1.

< br>正确书写“钻、劝、课、摆、哈、抢、嘻”


“牢、筋、告、丢、交”等生字。



2.


掌握左右结构和上下结构的字的书写 规律。



3.


培养学生良好的写字习惯。



【教学重点】



1.


掌握左右结构的汉字的结构特点。



2.


培养写字的兴趣。



【教学难点】



把字写正确美观。



【教学过程】



一、谈话导入,引出内容



1.


导入:



孩子们,古人非常热爱书法,


唐代书法家怀素便是其中一位。他因为买不起纸张练字,便 在寺


院附近种植了一万多株芭蕉树。芭蕉长大后,他摘下芭蕉叶,铺在桌上,临帖挥毫。 久而久之,老


芭蕉叶被他用完了,他干脆带了笔墨站在芭蕉树前,


在新鲜树叶上练字。他坚持不懈地练字,


终于


成为了书法家。 我们也要学习古人刻苦练字的精神,写好中国字。今天,我们就来学写一组生字。



2.


出示要求。



1


)端正书写姿势,把字写正确。




2


)注意汉字结构,把字写美观 。




3


)写 完同桌比一比,看谁写的既正确又美观。



二、指导写字,掌握技巧



1.


出示“钻、劝、课、摆、哈、抢、嘻”



< /p>



1


)一起读一读。



2


)仔细观察,你发现它们有 什么共同特点?(都是左右结构)




3


)是的,你有一双善于发现的眼睛。写好它们应该注意什么呢?




4


)出示“钻、劝、课、摆、抢 、哈、嘻”



①仔细观察这几个左右结构的字,它们的左边和右 边宽窄怎么样?(都是左窄右宽)



②先来看“钻、劝”


,书写时应该注意什么问题?谁有话要对大家说?


< br>(


“钻”金字旁第五笔是竖提,右边“占”的第一笔“竖”略长,横笔较短;


“劝”注意左右两


脚本主要


抓住冬


天的晶


莹剔透


与洁白


的 特点


。首先


全镜头


点染冬


季的早


晨,在


一座小


山上有


一座小


木屋,


被环抱

< br>在黑青


的松树


中,还


有皑皑


白雪。


天上飘


着轻雪


,松树


的尖已


被染白


。镜头


转移到


空中,


树顶上


的 太阳


似乎很


吝啬,


只有些


许的光


,镜头


回至地


面,这


时一个


女子手



着暖和的


炭炉从


屋里走


了出来


,穿过


廊下,


抬头望


着天,


看着无


数的小


雪花如

< p>
同水晶


一般纷


然落下


。镜 头


中出现


远处的


山、冰


雪、天


空。阳


光折射


出雪的< /p>


晶莹,


山的朦


胧,天

的洁净


。镜头


对头顶


的正午


太阳进


行特写


,再转


至炭火


盆,盆


中只剩


下少许

< p>
的炭火


和白灰


,以及


淡淡 的



火的烟徐


徐升向

< br>天空,


以动写


静,满


溢着冬


的充盈


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