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2012
年幼儿园万圣节活动策划方案
3
个
幼儿园万圣节活动
策划方案
第一预案：
在每年的
11
月
1
日是西方传统
的
“
鬼节
”——
万圣节。
10
月
31
日是万圣节前夕
.
通常叫做万圣节前夜
.
不过这一天的气氛却远不像它
的名称那样让人听上去
就
“
毛骨悚然
”
。万圣节是儿童们纵情玩乐的好
时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。
每当万圣节到
来，
孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服
，
戴上千奇百怪的
面具，提着一盏
“<
/p>
杰克灯
”
跑出去玩。
“
杰克灯
”
的样子十分可爱，做法
是将南瓜掏空，
外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，
然后在瓜中插上一
支蜡烛，
把它点燃，
人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。
收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提
“
杰克灯
”
，跑到
邻居家门前，威吓般地喊着：
“
要恶作剧还是给
款待
”
、
“
给
钱还是给吃
的
”
。如果大人不用糖果、
零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做
到：
好，
你不款待，
我就捉弄你。
他们有时把人家的门把手涂
上肥皂，
有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，
大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。
所以万圣节前夜
的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。
万圣节英文：
halloween
活动时间
:2012.10.26 ~ 2012.10.
31
活动场所
< br>:
全园
活动目的
:
透过万圣节节庆气氛的引导
,
让孩子感染跨国文化的异同处并藉
由活动并
制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋
.
需要准备的事项
:
1
有关万
圣节节庆的故事童书
,
图片或网站的资料
2.
万圣节的应景音乐
3.
万圣
节相关的布置物品例如
:
南瓜布置品
,
巫婆布置品
,
骷颅头
< br>,
等一些应景的恐怖物品来衬托环境
4.
奇装异服的装扮比赛
活动流程
:
1.
先利用一些与
halloween
有关并且有趣的童书、图片或网站
资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣
.
并且可以利用这
个学
习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法
,<
/p>
并借此可以
排除对新事物尝试的勇气
.
2.
透
过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释
为何要进行万圣节活动后
,
便可以与小朋友进行一连串的相关应景美
劳
的布置品
,
最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置
.
全校师生
一起来营造热闹的万圣节环境
.
3. <
/p>
活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝
,
例
如
:
南瓜派
,
南瓜糕
,
南瓜浓汤
,
南瓜饼等等
4.
制造
万圣节情境
,
并适时的拨放相关音乐
.
因为音乐有的比较异
类
,
所以小朋友要先进行心理建设
,
避免进行活动时产生
恐惧心理。
5.
最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进
行
.
6.
最后一天的亲子间配合的大活动可以有
:
鬼屋探险
,
奖鬼故事比
赛
,
万圣节猜谜比赛
,
寻找南瓜派
,
咬苹果比赛
,
咬糖果比赛
,
吹面粉比赛
或是安排校外的
trick or treat
活动等等
.
但是务必一定要事先与校外
协助配合单位
的人说明活动流程及应该准备物品的份量
,
以便当天活
动顺利的进行
.
万圣节活动计划
日期
:
2012.10.31(
星期三
)
时间
:
晚上
6:30 ~ 8:30
活动流程
:
1.
开场
(
时间
:
20
分钟
)
2.
鬼故事时间
(
时间
:
30
分钟
)
负责人员
:
校园老师
活动地点
:
园内大厅
故事名称
: hunting house
(
东西出版社
)
背景音乐
:
《
This Is
Halloween
》
活动内容
:
利用生动的肢体语言来叙述故事
,
并制造气氛导引亲子
一同进入故事情节中
.
甲、亲子活动
-
吹面粉比赛
(
时间
:
20
分钟
)
负责人员
:
校园亲子
+
老师
活动地点
:
园内大厅
活动物品
:
像脸一样大的塑胶盘
,
面粉
,
乒乓球
.
哨子
背景音乐
:
万圣节版的轻快音乐
乙、亲子活动
-
凌波舞
+
咬大饼
(
时间
: 20
分钟
)
负责人员
:
校园亲子
+
老师
活动地点
:
园内大厅
活动物品
:
晒衣用竹竿
,
绳子
,
大饼
背景音乐
:
凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐
丙、亲子活动
-
咬苹果比赛
(
时间
: 20
分钟
)
负责人员
:
校园亲子
+
老师
活动地点
:
园内大厅
活动物品
:
洗脸用的脸盆
,
锡箔纸
,
苹果
(
小颗
),
丁、亲子活动
-
寻宝
(
时间
:
20
分钟
)
负责人员
:
校园亲子
+
老师
活动地点
:
全校环境
活动物品
:
南瓜图片
(
有大有小
),
南瓜饼干或小饼干
.
3.
说再见，万圣节快乐！掌声！！！！
幼儿园万圣节活动策划方案第二预案：
万圣节流传到今天成了一个孩子们
的节日，
也是年轻人化妆舞会
的节日，
它已经完全没有了宗教迷信色彩。
为了让孩子感受西方的文
化和
体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：
教师幼儿角色大变装：所有老尸
(<
/p>
师
)
以及参加游戏的家长小朋友
们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、
小精
灵、幽灵、僵尸等。
一、活动目标：
1
、让孩子能初步知道国际的文化色
彩，感受异国的风俗节日。
2
、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间：
2012
年
10
月
31
日上午
9
：
00
—
11:00
星期三
游戏场地安排：各班课室
三、活动准备：
1
、
糖果、
幼儿穿着鬼怪服装
(
吸血鬼、
巫婆、
幽灵、
怪兽、
骷
髅、
南瓜娃娃
)
、巫婆等
;
2
、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备：
1
、提前教会孩子熟悉游戏中角色，
减少在游戏活动过程中的恐
惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2
、熟悉朗诗
“Trick or
treat”
。
活动过程：
活动前期先让孩子熟悉鬼
怪角色，
游戏过程中播放主
题歌曲，
让
孩子愉快轻松的游戏。
班级可利用月底时间开展一些手工
活动和
游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戏活动：
(9:00
—
10
：
00)
活动一：打怪兽
< br>(5-6
岁
)
目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备：球若干、大篮子两个
玩法：教师事先可以准备（版权声明：本文转载自学子网
(
)
，版权归原作
者所有。）两个篮子，分别贴上怪
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