-
万圣
节
活
动
策划方案
万圣
节
活
动
策划
万圣
节
活
动
方案
【万圣
节
活
动
策划方案一】<
/p>
一、活
动
前言
如果
说
人生
是五彩
缤纷
的,那么青春是其中最
绚丽
的一株,如果
说
人生
< br>动
静交融的,那么
青春必是其中最活力四射的一份。
p>
灿烂
地犹如初升太阳的面
纱
,灵秀地犹如崖一
边
的一枝
百
合,
热
情地犹如一株
红
色的玫瑰,散
发
着撩人的芬芳。
二、活
动
背景
在西方每年十月三十一日有个叫
“H
alloween”
的
节
日,中文
p>
为
“
万圣
节
之夜
”
,又名
“
p>
鬼
节
”
,
它是西方的
传统节
日。每当万圣
节
之
时
,孩子
们
会迫不及待地穿上五
颜
六色
的服装,戴上
千奇百怪的面具,提着
“
杰克灯
”
走家串
户
,向大人
们
所要
节
日礼物,于是不
给
糖就
捣
p>
乱的
恶
作
剧
就开始了。
<
/p>
三、活
动
名称及主
题
万圣
节
晚会
鬼夜迷离
四、活
动
宗旨
弘
扬
世界<
/p>
优
秀文化,活
跃
院校文化气息,激
发
当代大学生的激情
!
五、活
动
目
标
如
今文化
竞
争在
综
合国力的
竞
争中越来越突出,想要在全世界立足,就
应该
要了解中西方
的文化,知己知彼百
战
百
胜
,要足
够
了解中方和西方的文化差异,遵循原
则
,促
进
世界文
化的<
/p>
发
展和
进
步,争
做世界文化的
领头
羊,从而拉
动
国家
经济
的
发
展。校园是一个
传
播文
化的重要
场
所,而且学生接受新事物的能力更加
强
。
举
行
< br>该
次活
动
,不
< br>仅
可以丰富学生的
文化知
识
p>
,增
强
文化
竞
p>
争意
识
,而且能
够
丰富校园生活,拉
动
同学之
间
的关系,促
进
人与
p>
人之
间
的交流。
六、活
动
时间
和地点
20xx
年
10
月
< br>30
日在运
动场举
行
七、活
动
开展
1)
视频
展
示。以一段
简
短的
视频
引出万圣
节
背景,包括万圣
节
的起源和
传
播,
风
俗,象征
物,以及同名
电
影等。
简
要的介
绍
p>
万圣
节
,
让观
p>
众大致的了解万圣
节
的起源以及主要的活<
/p>
动
2)
p>
准
备
舞台秀。由同学装扮成各式各
样
的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特
别
之
处
,然后走向人群,
给
人群派糖果,
让观
众更加
真
实
,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸
血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人
马
、狼人、魔鬼、哥布林
、不死
鸟
等等。
(
一定要注
意背景音
乐
的
风
格,制造怪异的
风
格达
到效果
)
3)
鬼
话连
篇,主持人
讲
述一段迷离的鬼故事,
为
此,
该环节
的主持人要求一定要具
备
必要
的
讲话
能力,制造
现场
迷离气氛。
4)
游
戏
比
赛
。
赢
家将
< br>获
得万圣
节
象征物
——
南瓜手机
链
。游
戏
以
竞
猜
问
答
题
形式开始,
难
度逐
渐
加大。
p>
游
戏规则
:
①
由台下的
观
众
举
手参与,人
员
大概在十个左右。
②
由主持人公布
题
目,
台上的游
戏
家
进
行
抢
答,
抢
答成功者可
进
行下一
轮
的比
赛
,
选
< br>出
8
名
选
手。
③
剩下的
选
手
继续
回答
问题
,但
问题
< br>的
难
度会更大,
抢
答成功的前
5
名
选
手即可成
为赢
家,
获<
/p>
得手机
链
。附:
问题
的具体内容可以包括其他文化
节
。
游
戏观<
/p>
众在台下也可以
抢
答,一旦
抢
答
该题
跳
过
,
进
行更高
难
度的
问题抢
答。并且,活<
/p>
动
场
地内会
设<
/p>
有不少活
动
地点
进
行有
奖
互猜游
戏
,包括活
动视频
内的知
识
点,以及辨
认
魔鬼
p>
服装
……
p>
5)
唱歌秀,由两名擅
长
< br>英
语
歌曲的同学以西方的格
调带
来一首英文歌,可以
轻
松
现场
,升
华现场
气氛。具体
的歌曲由歌手决定,但一定要符合主
题
。
6)
小品秀,学生扮演西方某一
家庭
过
万圣
节
的情形,期
间
包括万圣
节
前夜的聚餐,以及万
圣
节
当
天的
热闹
氛
围
,
让
同学
们
体
验
西方小
资
生
活与中国的区
别
。
7)
活
动结
束后,
观
众可以和各种鬼怪合照留影,
给观
众留下深刻印象。
8)
请
同学
为
本次活
动
作
出
评
价,
评
价
以表格
选择题
的形式,
评
价本次活
动
的效果以及需要
改
进
的地方,以便以后的活
动
策划可以更加完善,符合大众的
兴
趣。
附:活
动
邀
请
校广播站、
记
p>
者
团
、
电视
台
进
行跟踪,
摄录<
/p>
,以便活
动
后在学校的宣
传
。
八
、活
动进
程
19
:
00
-19
:
30
同学
进场时间
19
:
30-19
:
50
开始活
动
开
场
白,由主持人拉开本次活
动
的帷幕并且宣布本次
活
动
的大概
环节
,
让
同学
们
大概地了解本次活
动
19
:
50-20
:
20
万圣
节视频
展示
20
:<
/p>
00-20
:
15
服装秀
20
:
20-20
:
35
鬼
话连
篇
20
:
35
-21
:
35
游
戏
比
赛该实
践包括
< br>现场
比
赛
和
场
下比
赛时间
21
:
40
-21
:
50
歌唱秀
< br>
21
:
50-22
:
00
小品秀
22
:
00-22
:
20
留影<
/p>
时间
22<
/p>
:
20-22
:
35
同学
评论
,校内媒体采
访
22
:
40
活
动结
束
闭
目
九、活
动
应
注意的
问题
和
细节
①
参与人数
较
多,志愿者要注意
维
持
进场
出
场
秩序
②
万一有降雨天气由各个
负责
部
门
保管好器材,并提前提醒同学
备
好雨具。
③
活
动结
束后,各个部
门
要
负责
清
洁
所
负责
的区域,保持校内整
洁
。
④
p>
在台下游
戏
期
间<
/p>
,同学
们结
束游
戏
后一定要尽快回到
现场
,以免拖延<
/p>
时间
,耽
误
活<
/p>
动
的
正常开展。
⑤
进
行相关
的海
报
,横幅,
场
地的提前申
请
⑥
校内媒体也可在活
动
前
p>
进
行活
动预
告,加
大宣
传
力度,提高活
动
气
势
十、
结
束<
/p>
语
万圣
p>
节
不
仅
是西方的<
/p>
节
日,更是世界的文化
结
晶,希望同学
们
能海
纳
百川,推
陈
出新,争
做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年
轻
人
!
祖国的未来需要我
们<
/p>
的拼搏与
坚
持,我
们
的未来也需要我
们
用双手去
创
造。青春的光
辉
,
理想的
钥
匙,生命的意
义
,更加需要我
们
的
奋
斗。
点起希望之光,
奋
斗昂
扬
,激情似火,燃
烧
魅力青春
!
【万圣
节
活
动
策划方案二】
活
动
来源:
在西方国家,每年的
10
月
31
日,有个
“hal
loween”
,辞典解
释为
“the
eveofallsaints'day”
,
中文
译
作:
“
万圣
节
之夜
”
。万圣
节
是西方国家的
传统节
日
。
这
一夜是一年中最
“
闹
鬼
”
的一
< br>夜,所以也叫
“
鬼
节
”
。万圣
节
流
传
到今天成了一个孩子
们
的
节
日,也是年
轻
人化
妆
舞会的
节
< br>日,它已
经
完全没有了宗教迷信色彩。
< br>
这
个
节
日有很多趣味性的活
动
和奇异的装
扮,是孩子
们
最喜
欢
< br>的
节
日,也是充
满
神秘的
节
日,
为
了
让
我
们
的孩子感受
这
一独特的
节
p>
日气氛,并且通
过
一起
讨论
有争
议
的
“
鬼
”
这
个
话
题
,
让<
/p>
孩子正
视
它,培养孩子的胆量和分辨能力
。更
为
了
让
孩
子感受西方的文化和体
验
游
戏
的快
乐
,
结
合国
际
部的英
语
特色,特
设计
此活
动<
/p>
方案。
活
动
目的:
1
、通
过<
/p>
活
动
丰富幼儿的生活,
< br>让
幼儿了解西方
传统节
日
“
万圣
节
”
的由来,感受西方文化,
让
孩子能初步知道国<
/p>
际
的文化色彩,感受异国的
风
俗
节
日。
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