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降低论文重复率的几种主要的方法
1
、如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了
句号，句号
后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使
用
分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。
2
、可以将文字转换为表格，将表格边框隐藏。
3
、如果你看的外文的多，由外文自
己翻译过来引用的，个人认为，不需要
尾注，
就可以当做自己的
，
因为查重的数据库只是字符的匹配，
无法做到中文和
英文的匹配。
<
/p>
4
、查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，
就很容易
判定重复了，所以：的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中
表达出来，
或者是用：
原文章作者
《名字》
和引号的方式，
将引用的内容框出
来。
引号内的东西，
系统会识别为引用如果是一般的引用，
就采用罗嗦法，
将原句中
省略的主语、谓语
、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利，也可以采用横
刀法，将一些句子的成分，
去除，用一些代词替代。或者是用洋鬼子法，将原文
中的洋名，是中文的，就直接用英文
，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓
名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐
了，替换成中文的姓名。故意在一
些缩写的英文边上，加上（注释）
(
画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化
一下，哪怕增
加一个字或减少一个字，都是胜利了。特别注意标点符号，变化变
化，将英文的复合句，
变成两个或多个单句，等等，自己灵活掌握。因为真正写
一篇论文，很罕见地都是自己的
，几乎不可能，但大量引用别人的东西，说明你
的综合能力强，你已经阅读了大量的资料
，这就是一个过程，一个学习、总结的
过程。所有的一切，千万别在版面上让导师责难，
这是最划不来的。导师最讨厌
版面不规范的，
因为他只负责内容
，
但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出
来。
5
< br>、下面这一条我傻妞试过的，决对牛
B
：将别人的文字和
部分你自己的文
字，选中，复制（成为块，长方形），另外在桌面建一个空文件，将内容
，复制
到文件中，
存盘，
关闭。
将这个文件的图标选中，
复制，
在你的正文中
的位置上，
直接黏贴，
就变成了图片了，
不能编辑的。
这个操作事实上是将内容的文件作为
一个对象插
入的，
所以是图片。
这个操作事实上是将内容的文件作为一个对
象插
入的。所以是图片。
在国内
就是知网
/
维普
/
万方这三大系统，
这里面的资源是不断更新的，
每一
年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源
< br>库，
所以你就可不能大意啊国内就是三大系统，
知网
/
维普
/
万方知网
不对个人开
放，
维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文
，
知网及维普都检测互联网
及英文。现在，所有学校对于硕士、
博士毕业论文
,
必须通过论文检测查重才能
算合格过关。
本科毕业生，
大部分
211
工程重点大学，
采取抽检的方式对本科毕
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业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高，一经检测查重查出
超过百分之三十
,
后果相当严重。
相似
百分之五十以下，
延期毕业，
超过百分之五十者，
取消学位。
辛辛苦苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找工作，
学位拿不到多
伤心。但是，所有检测系统都是机器，都有内在的检测原理，我们只要了解
了其
中内在的检测原理、系统算法、规律，通过检测报告反复修改，还是能成功通过
检测，轻松毕业的。
大概当
今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的
“
学术不端检测<
/p>
”
，
即便
最后不
被盲审。
这个系统的初衷其实是很好的，
在一定程度上能够对即
将踏入中
国科研界的硕士研究生们一个警示作用：杜绝抄袭，踏实学问。但正所谓
“
世界
万物，有矛就有盾
”
的哲学观，中国知网的这个
“
学
术不端检测系统
”
并不是完善
的。
原因有二，
其一是目前的图文识别技术还不够先进；
其二是目前的机器识别
还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是
“
战略上蔑视，战术上
重视
”
和
“
知己知彼百战百胜
”
。要破敌，必先知敌；要过学术检测这一关，当然
必先了解这一关的玄机。一、查重原理
1
、知网学位论文检测为整篇上传，
格式对检测结果可能会造成影响，需要
将最终交稿格式提交检测，
将影响降到最小，
此影响为几十字的小段可能检测不
出。
对于
3
万字符以上文字较多的论文是可以忽
略的。
对比数据库为：
中国学术
期刊网
络出版总库，中国博士学位论文全文数据库
/
中国优秀硕士学位
论文全文
数据库，
国重要会议论文全文数据库，
中国重要报纸全文数据库，
中国专利全文
数据库，个人
比对库，其他比对库。部分书籍不在知网库，检测不到。
2
、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目
录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。
3
、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的
段落或
句子，
为什么没有检测出来，
这
是正常的。
中国知网对该套检测系统的灵敏度设
置了一个阀值，
该阀值为
5%
，
以段落计，
低于
5%
的抄袭或引用是
检测不出来的，
这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。
举
个例子：
假如检测段落
1
有
10000
字，
那么引用单篇文献
500
字以下，
是不会被检测出来的。
实际上这里也告诉同
学们一个修改的方法，
就是对段落
抄袭千万不要选一篇文章来引用，
尽可能多的
选择多篇文献，一
篇截取几句，这样是不会被检测出来的。
4
、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来？知网论文检测的条件是连续
13
个字相似或抄袭都会被红字标注，
但是必须满足
3
里面的前提条件：
即你所引用
< br>或抄袭的
A
文献文字总和在你的各个检测段落中要达到<
/p>
5%
。
1
）知网查重时，黄色的文字是
“
引用
”
，红色的文章是
“
涉嫌剽窃
”
。
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（
2
）知网查重时，只查文字部分，
“
图
”
、
“mathtype
编辑的公式
”
、
“word
域代码
”
是不查的（要想知道知网到底查那些
部分，可以
“
全选
”——“
复
制
”——“
选择性粘贴
”——“
只保留文字
”
）。建议公式用
mathtype
编辑，不要用
word
自带的公式编辑器。
（
3
）
word
、
excel
编辑的
“
表
”
是可以查出来的。在某些被逼无奈的
情况下，
可以选择把表
截图放到论文里边去！
作者亲眼见过有同学自己编的系数，
查出
来居然跟人家重了，数据决定了系数还不能变，欲哭无泪
……
（
4
）参考
文献的引用也是要算重复率的（包括在学校要求的
X%
以
内）！所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。
（
5
）
知网的查重是以
“
章
”
为基本单元的。
比如
“
封面
”
、
“
摘要
”
、
“
绪
论
”
都会作为单独的一章，
每一章出一个检测结果，标明重复率。每一章有单独
的重复率，
全文还有一个总的重复率。
有些学校在规定论文是否通过查重时，
不
仅要求全文重复率不能超过多少，还对每章重复率也有要求。
（
6
）知网
查重的确是以
“
连续
13
个字与别的文章重复
”
做为判断依
< br>据的，
跟之前网上一些作者说的情况一致。
如果你能够把
论文改到任何一句与别
的文章保证任意连续
13
个字都不一样，知网是查不出来的。
（
7
）但是，如果你有一处地方超过
13
个字与别的文章重复，知网
的服务器都对
这处地方的前后进行模糊搜索，那些仅仅是简单的加了一些
“
的
”
、
“
在
……
时
”
、
“
但是
”
等词语来隔
断
13
个字多数情况是会检测出来的。这些模糊
搜索有时候非常傻，
可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关
联到一起，说你涉嫌抄袭！遇到这种情况，你就自己
”
呵呵
“
吧！
（
8
）书、
教材在知网的数据库里是没有的。但是，
copy
书的同学
需要注意，
你
copy
的那部分可能已经被别的文章抄过了，
检测的时候就重复了。
这样的情况经常出现，尤其是某些经典理论，用了上百年了，肯定有人写过了！
当然，
有
些同学觉得用自己的话改写一下就
ok
了。
但现实情况是：
这些经典理论用自己的话写了也一样有
”<
/p>
标红
“
的可能，
因为这些经典的理论已经
被人翻来覆去写了
N
< br>遍了！会不会
”
标红
“
就看你人品了！作者查重时，曾出现
过一段话用自己的语言翻来覆去改了
三遍仍然
”
标红
“
的情况，
让人哭笑不得。
只
能说作
者当时人品衰得没办法了，
但愿现在发的这篇文章能攒些人品，
以待来日！
（
9
）网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。比如：
“
百度文
库
”
、
“
道客巴巴
”
、
“
豆丁网
”
、
“
互动百科
”
、
“
百度百科
”
。作者查重的时候，甚
至还遇到很多奇葩的网站，神马
“
东方财富网博客
”
、
“
人大经济论坛
”
。所以，
选择网上的内容时要慎重。
（
10
）外
文文献，知网数据库里存储较少。鼓励大家多看外文文献，
多学习国外的先进科学知识、
工程技术，
翻译过来，
把它们应用到我
国的社会主
义现代化论文中来！
（
11
）建议各位学校查重前，在网上先自
费查一遍。检测报告会对
重复的地方
”
标红
“
，先修改一遍。
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（
12<
/p>
）检测一遍修改完成后，同学们不要掉以轻心。因为知网查重
最变
态、
最令人愤怒的地方来了：
第一次查重没有
< br>“
标红
”
的地方，
第二遍可能会
出现
“
标红<
/p>
”
，说你是抄袭。舍得花钱的话，在网上花钱再查一遍，直到低于
学校
要求的重复率。
（
13
）网上现在常用的查重有
”
万方
“
、
”
知网
“
、
”paperpass“
，
paperpass
最松，万方居中，知网最严。
万方的数据库不全，
查出来重复率会
低于知网
5%
，
知网是以
”
连续
13
个字一样
“
就算重复，所以查出来重复率较高！
最好选择用万方先预查，改完的通过率一般较高。
结论：本文的写作纯属作者个人理解、心得体会，不能保证全文
10
0%
的准
确性，
有人因为采用了本篇文
章中的某些方法而论文没通过学校检测，
作者概不
负责。
本文是为了让广大同学了解知网查重的一些特点，
而不是鼓励大家抄袭
他
人文章，建议大家自己写作，支持原创！祝各位同学顺利毕业，大好的工作、大
把的妹纸在前方等着你，骚年！师兄只能帮你倒这儿了
特别需要注意的问题：
面总结几个常见问题：
一、
有些
书籍的年份久远，
知网等检测系统没有收录这些材料，
大段大段
的
copy
是不是很安全？也有同学认为，
数据库大多是往届学生论文和期刊的文章，
书本和政府工作报告等暂未入库，直接抄
书一般也不会
“
中招
”
。
答：这些做是存在风险的。第一，虽然中国知网没有收录书籍，但是可能存
在
a
同学或者老师，
他同样也抄了同样的内容，
并且已经将其抄书的论文发表了，
中国知网能数据库全文收录<
/p>
a
的文章，
那么你再抄同样的内容，
在进行论文检测
的时候，很可能指向
a
的文章，将会被认定为抄袭。
“
但如果所抄书本，前几年有人抄过
，还是会被测到，因此大家会选择最近
两年出版的新书来抄。
”
但是，新书也可能存在抄别人或者被别人抄的现象。另
外，
在论文评审的时候，
评审专家的经验和理论水平比较丰富，
你大段的引用可
能被这些老专家们发现，到时候结果就很悲催了！
二、
现在有些网页上也有很多相关材料，
撰写论文能不能复制上面的内容？<
/p>
比如百度文库、豆丁？
”
。
答：
也是很危险的。
网页很大程度上来源于期刊网，
不少文
章是摘抄期刊网
上的文章，
通过
n
篇论文粘贴复制而成。
另外有些数据库已经将互联网网页作为
数据库的组成部分之一。
连续<
/p>
13
个字相同，就能检测出来你可以把原文的内容，用新的文字表
达出
来，意思相似就可以了，最好用联想法，就是看一遍用自己的语叙述出来，但要
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做到专业性，
就是同义词尽量用专业
术语代替，
要做到字不同意思相同。
例如主
动句改成被动句，
句式换了，
用同意词或是用专业术语代替
等等。
还要注意论文
框架。
降低抄袭率率的方法：
1
划分多的小段落来降低抄袭率。
2.
很多书籍是没有包含在检测数据库中的
，比如论著。可摘抄
3.
章节变换不可能降低复制率
4.
论文中参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中，例如一篇
文章有
5000
字
,
< br>文章的
1%
就是
50
字，如果抄袭了多于
50
，即使加了参考文献，也
会被判定
为抄袭。
只要多
于
20
单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭
< br>
修改方法：
首先是词语变化
。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词；其次，改变文
中的描述方式，例如倒装
句、被动句、主动句；打乱段落的顺序，抄袭原文时分
割段落，并重组。
知网查
重是以句子为单位的。即将文章以句子为单位进行分割，然后与知
网数据库中的论文逐句
对比，若其中有主要内容相同（即实词，如名词、动词、
专业词汇等），则标红。若一个
段落中出现大量标红的句子，则计算在论文重复
率中。
按照我自
己的经验，
避免查重最好的办法，
就是把别人论文中的相关段落
改成用自己的语言写出来。
比如调换句子之间的顺序，
更重要的是改变句子主谓
宾的结构。按照这样的方法，我的论文重复率大
概在
3%
左右，没有任何问题。
希望可
以帮到你！
是这样的。因为基本上都是以句子为单位的。不过
从现在掌
握的情况来看，
实际上是针对每段的内容，
将该段的所有句子打散，
然后逐句对
比查重。比如
说你的论文中的一段有
A
、
B
、
C
、
D
四句话，数据库中一篇文章的
一段中有
E
、
F
、
G
、
H
四句话。那么比较的时候，应该是
A
、
B
、
C
、
D
分别于
E
、
F
、
G
、
H
比较，笨一点说，就是比较
16
次。这样的话，单纯改动句子顺序就不
好用了，必须改变句子结构才可以。
一、各个数据库论文检测系统的比较和选择
众所周知，数据库有三驾马车：中国知网（
cnki
）、万方、维普；一般高校
硕士、
博士毕业论文都用的
是知网论文检测系统
（本科毕业论文我不太清楚，
不
过
80%
应该用的也是知网论文查重系统）
，
因为知网是全国学位论文和期刊论文
收录最
齐全，势力最强大的一种数据库，万方其次，维普的就比较糟糕，不值得
一提了，
收录量比较少。
一般数据库的收录程序是这样的，
各个数据库去高校联
络本校毕业论文资源，
基本上是几家数
据库垄断的，
给知网就不会给万方，
给万
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