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新课标高考高中物理学史归纳总结

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-03-01 03:22
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-

2021年3月1日发(作者:巴比伦人)



新课标高考高中物理学史归纳总结




【新课标高考高中物理学史归纳总结


(


新人教版


)




必修部分:(必修



1

< p>
、必修


2




一、力学:



1



1638


年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话 》


中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做


了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,


推翻了古希腊学者亚里 士多德的观点(即:质量大的小球下落快


是错误的);



2



1654


年,德 国的马德堡市做了一个轰动一时的实验马德堡


半球实验;



3



1687


年, 英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作


中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动 定律)。



4



17


世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:在水平面上运


动 的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;得出结


论:力是改变物体运动的原因 ,推翻了亚里士多德的观点:力是


维持物体运动的原因。同时代的法国物理学家笛卡儿进 一步指


出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线

< br>运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。




1





1





5


、英国物理学家胡克对物理学的贡 献:胡克定律;经典题


目:胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变< /p>


量成正比(对)



6


1638


年,伽利略在《两种新科学的对话》一书中,运 用观


察-假设-数学推理的方法,详细研究了抛体运动。


17< /p>


世纪,伽


利略通过理想实验法指出:在水平面上运动的物体若没有 摩擦,


将保持这个速度一直运动下去;同时代的法国物理学家笛卡儿进

< br>一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一


条直线运动,既不 会停下来,也不会偏离原来的方向。



7


、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科


学家托勒密是代表;而波兰 天文学家哥白尼提出了“日心说”,


大胆反驳地心说。



8



17


世纪,德国 天文学家开普勒提出开普勒三大定律;



9

、牛顿于


1687


年正式发表万有引力定律;


1798


年英国物理


学家卡文迪许利用扭秤实验装置 比较准确地测出了引力常量;



10



1846


年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维


烈(勒维耶)应用万有引力定律,计算并观测到海王星,


1930< /p>


年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。



9


、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖,与现代火箭原理

< p>
相同;但现代火箭结构复杂,其所能达到的最大速度主要取决于


喷气速度和 质量比(火箭开始飞行的质量与燃料燃尽时的质量


比);俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称 为近代火箭之父,他首先



1





1





提出了 多级火箭和惯性导航的概念。多级火箭一般都是三级火


箭,我国已成为掌握载人航天技术 的第三个国家。



10



1957



10


月,苏联发 射第一颗人造地球卫星;


1961



4


月,世界第一艘载人宇宙飞船“东方


1


号”带着尤里加加林第一


次踏入太空。



11



20


世纪初建立的量子力学和 爱因斯坦提出的狭义相对论


表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。

< p>


12



17

< p>
世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三定律;牛顿


1687


年正式发表万有引力定律;


1798


年英国物理学家卡文迪许


利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量(体现放大 和转换的思


想);


1846


年,科学家 应用万有引力定律,计算并观测到海王


星。选修部分:(选修


3 -


1



3-


2



3-


3



3-


4



3-5




二、电磁学:(选修


3-


1



3-2




13



1785


年法国 物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间


的相互作用规律库仑定律,并测出了静电力常 量


k


的值。



14



1752


年,富兰克林在费城通 过风筝实验验证闪电是放电


的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。




1





1





15< /p>



1837


年,英国物理学家法拉第最早 引入了电场概念,并


提出用电场线表示电场。



16



1913


年,美国物理 学家密立根通过油滴实验精确测定了


元电荷


e

< br>电荷量,获得诺贝尔奖。



17



1826


年德国物理学家欧姆(


17 87-1854


)通过实验得出欧


姆定律。


18



1911


年,荷兰科学家昂尼斯(或昂纳斯)发现大多数金


属在温度降到某一值时,都会 出现电阻突然降为零的现象超导现


象。



19



19


世纪,焦耳和楞次先后各 自独立发现电流通过导体时


产生热效应的规律,即焦耳楞次定律。



20



1820

< br>年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小


磁针发生偏转,称为电流磁效应 。



21


、法国物理学家安培发现两根 通有同向电流的平行导线相


吸,反向电流的平行导线则相斥,同时提出了安培分子电流假


说;并总结出安培定则(右手螺旋定则)判断电流与磁场的相互


关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。



2 2


、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对


运动 电荷有作用力(洛仑兹力)的观点。



23

、英国物理学家汤姆生发现电子,并指出:阴极射线是高


速运动的电子流。




1





1



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