-
教科版八年级上册物理期末考试基础复习
第一章
走进实验室
第二章
运动与能量
一、动与静
1.
运动：物理学中把
叫机械运动（简称运动）
2.
参照物：判断一个物体是否运动时，事先选择作为
的物体。
运动
和静止的相对性：
我们说的运动和静止具有
性，
相对于
来说的。
3.
速
度
：
表
示
物
体
的
物
理
量
。
定
义
：
物
体
在
的路程。公式：
v
＝
，导出公式：
S
＝
；
t
＝
。
单位：①国际单位：
；②常用单位：
；换算关系：
1m/s=
km/h
。
二、
快与慢
< br>1.
匀速直线运动：快慢不变，经过的路线是直线的运动。
2.
变速直线运动：快慢发生改变，经的路线是直线的运动
。
3.
测平均速度：利用公式
可以算出物体的平均速度。
三、
时间和长度的测量
1.
时间：测量工具：
。
单位：①国际单位：
；②常用单
位：
；时间单位的换算关系：
1h=
min
；
1min=
s
；
2.
长度：测量工具：
；
长
度
的
单
位
有
、
、
、
、
、
、
七
个
（
从
大
到
小
写
出
来
）
。
在
国
< br>际
单
位
制
中
，
长
度
的
基
本
单
位
是
。
长
度
单
位
的
换
算
：
0.06m=
dm=
mm
；
500um=
cm
；
3
．使用刻度尺要做到五会
:
⑴会认：使用刻度尺前应该观察它的
__
__
、
__ _
和
_
；
⑵会放：刻度尺要
，如果尺子较厚，要将有刻度的一侧紧贴
<
/p>
，零刻度
线对准被测物体的一端，如果零刻线磨损，可用一整刻度
对准被测物体一端；
⑶会看：视线应与刻度尺面
；
⑷会读：认准分度值，并要估读到
分度值的
__________
；
⑸会记：记录测量结果时，要有
和
。
3.
误差：
和
之间的差
异叫误差。产生原因：测量工具、测量环境、
人为因素。减小误差的方法：①
；②用更精密的仪器。误差只能
而不能
，
而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，
是能够避免
的。
练习：
1.
如下图所示是刻度尺测一木块的长度是
cm.
2
如上图所示，用最小刻度不同的刻
度尺测量物体
A
的长度
.
①图（
a
）中，刻度尺的分度值是
，物体
A
长度
为
_______cm.
②图（
b<
/p>
）中，刻度尺的分度值是
，物体
A
长度为
_____mm,
合
cm.
1
第三章
声
声音的产生：物体
，
停止，发声也停止。
声音的传播需要
，
不能传声，在不同介质
声音的产生和传播
声音的传播
中声音的传播速度不同
：
v
固
v
液
v
气
声音以
的形式向外
传播。（
v
空气
=340m/s
）
人耳感知声音的过程：声波→鼓膜→听觉神经→大脑听觉中枢
有规律、好听悦耳的声音叫乐音。
指声音的强弱（或大小）
乐音
响度
声音的高低用
（符号是
）表示
响度由发声体振动的
决定
乐音与噪音
乐音的特征
音调
声音的高低叫音调
音调由发声体振动的
决定
音色
又叫音品，反映了声音的
和
。
决定于发声体自身的材料、结构
定义：
凡是妨碍人们正常休息、
学习和
工作的声音都属于噪声，
噪声是指发
声体做无规律的振动发出的
声音。
噪声
危害：轻则分散注意力，影响
情绪；重则伤害身体，甚至危及生命。
(1)
从
处减弱；
减弱噪声的途径
(2)
在
中减弱；
(3)
在
处减弱。
定义：频率高于
Hz
的声音称为超声
超声
特点：方向性好、频率高、穿透离能力强
应用：
B
超、回声定位、超声波报警器、清洗机械零件、去结石等
超声与次声
定义：频率低于
Hz
的声音称为超声
特点：频率低、波长很长、传播的距离很远、传播过程中能量损失慢，
< br>
次声
有“预警”的作用，次声波具有很强的穿透力。
危害：使人的心脏及其
他内脏剧烈抖动、狂跳，以至心血管破裂，最后导致
死亡。
<
/p>
练习：☆
09
安顺·一天，小香同学所在
的实验小组，将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示，
然后将手机用线悬挂在真空罩中
，
将罩中的空气抽出后，
用电话打该手机，
结果只看到手机的屏
幕显示而听不到铃声。
该实验可以证明
声音需要
传播，
而电磁波可以
传播。
2
第四章
光现象
一、光的直线传播
1
、光源：定义：
_____________
叫光源。
分类：
< br>_____
光源，
如
____
_______
；
____
光源，
如
______________
。
月亮
____________
，
它
光源。
2
、规律：
______
中是沿直线传播的。
3
、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之
一。
4
、应用及现象：
①
激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中，遇到
的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当
在中间时可形成月食。
如图：在月球
后
1
的位置可看到日全食。
3
1
④
小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有
2
记载小孔成像成
________
___
，其像的形状与孔的形状无
关。
5
、光速：光在真空中速度
C=
m/s
。光在水中速度为真空中光速的
3/4
< br>，在玻
璃中速度为真空中速度的
2/3
。
二、光的反射
1
、定义：
的现象叫光的反射。
2
、
反射定律：
，
，
。光的反射过程中光路是
________
。
3
、分类：
⑴
镜面反射：
定义：射到物面上的平行光反射后
_____
。
条件：反射面
______
。
应用：迎着太阳看平
静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了
______
⑵
漫反射：
定义：射到物面上的平行光反射后
___________
，每条光线遵守光的
。
条件：反射面
___________
。
应用
：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生
的缘故。
练习
1.
把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：
__________________________.
练习
2.
根据题中给出的条件，画出反射光线、入射光线镜面的位置．
< br>
3
4
、面镜：
⑴平面镜：
成像特点：等大<
/p>
,
等距
,
垂直<
/p>
,
虚像
①像、物
__
②像、物到镜面的
___
。
③像、物的连线
____
④物体在平面镜里所成的像是
像。
成像原理：光的反射定律
作
用：①
______
如生活中的镜子②
_________
如潜望镜等
实像和虚像：
实像：
____________________
虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像
⑵球面镜：
定义：用球面的
_
表面作反射面。
性质：凹镜能把射向它的平行光线
____________
；从焦点射向凹镜的反射光是
凹面镜
_________
应
用：
____________________
定义：用球面的
___
表面做反射面。
凸面镜
性质：
凸镜对光线起发散作用。
凸镜所成的象是
____________________
应
用：
________________
练习：☆在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相
< br>同蜡烛的目的是：
_________________________
。
☆汽车司机前的玻璃不是竖直的，
而是上方向内倾斜，
除了可以减小前进时受到的阻力外，
从光学角度考虑这样做的好处是：
使车内的物体的像成在司机视线上方
，
不影响司机看路面。
汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障
碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现。
☆
2009
年
7
月
22
日（农历六月初一）上午，在我市将能
观
察到日全食。观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没
有专用的太阳滤镜，
可采用如图的两种简便方法：
如图甲所示，
准备
一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这
是利用了
成像原理；如图乙所示，将手指展开，
< br>原理。
☆小明做探究
“平面镜
成像的特点”
的实验时，
将玻璃板竖直放在桌面上，
取两段同样的蜡烛，
把蜡烛
A
点燃放在玻璃板的前方，将蜡烛
B
放置在玻璃板的后方。<
/p>
（
1
）调节蜡
烛
B
的位置，直到
时，蜡烛
B
B
的位置即为蜡烛
< br>A
的像所在的位置；
（
2
）取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体
的关系；
（
3
）移去蜡烛
B
，在其原来的位置放一
块光屏，光屏上不能承接到
A
蜡烛
A
的像，这说明平面镜所成的像是
（选填“虚”或“实”）像。
三、颜色及看不见的光
1
、白光的组成
:
红
,
,
黄
,
,
蓝
,
,
紫。
4
甲
乙
互相垂直叠放，对着阳光，在白纸
上也能观察到太阳的像，这利用了光沿
传播的
色光的三原色
: ,
,
。
颜料的三原色
: , ,
。
说明：不透明物体的颜色有
的色光决定。透明物体的颜色有
的色光决定。
2
、看不见的光
:
红外线（具有热效应）
,
紫外线（有杀菌的作用）。
第五章
物态变化
一、温度
1
、
定义：温度表示物体的
_________
。
2
、
单位：
①
国际单位制中采用
______________
。
②
常用单位是
____________
规定
：
在一个标准大气压下冰水混合物的温度为
______
，
沸
水的温度
为
_______
，它们之间分成
10
0
等份，每一等份叫
________
某地气温
-3
℃读
做：
_______
或负
3
摄氏
度
③
换算关系
______________
3
、
测量——温度计（常用液体温度计）
①
温度计构造：下有
______
，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在<
/p>
外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
②
温度计的原理：利用
进行工作。
③
分类及比较：
分类
实验用温度计
寒暑表
体温计
用途
测物体温度
测室温
测体温
量程
-20
℃～
110
℃
-30
℃～
< br>50
℃
℃～
℃
分度值
1
℃
1
℃
℃
所用液体
水
银煤油（红）
酒精（红）
水银
特殊构造
无
玻璃泡上方有缩口
使用方法
使用时不能甩，
测物体时不能离开物体读数
使用前甩可离开人体读数
④
常用温度计的使用方法：
使用前
：观察它的
，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的
，以便准
确读数。
< br>使用时
：温度计的
_____________
液体中，不要碰到
____________
< br>；温度计玻璃泡浸入被测
液
体
_
_________
，
待
温
度
计
的
________
____
再
读
数
；
读
数
时
_
________________
，
视
线
与
____________________
。
练习：
◇
温度计的玻璃泡要做大目的是
：
___
____________________
，
上面的玻璃管做
细的目
的是
：
___________
______________
，
两项措施的共同目的是
：读数准确。
二、物态变化
（
）（
热）
填物态变化的名称及吸热放热情况：
（
）（
热）
（
）（
热）
1
、熔化和凝固
固态
液态
气态
（
）（
热）
（
）（
热）
①熔化：
定义：
___________
——
叫熔化。
（
）（
热）
晶体物质：
________________
非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、
5
熔化图象：
t/
℃
t/
℃
t/min
t/min
熔化特点：
___________
熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。
熔点
：
_______________.
熔化的条件：⑴
_________
。⑵
_______________
。
②凝固
：
定义
：
______________
叫凝固。
t/
℃
凝固图象：
t/
℃
t/min
t/min
凝固特点：
________________
凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后
凝固点
：晶体熔化时的温度。
成固体，温度不断降低。
同种物质的熔点凝固点
。
凝固的条件：⑴
__________________
。⑵
_______
。
2
、汽化和液化：
①
汽化：
定
义：
_______________
叫汽化。
蒸
定
义：
_____________________________
叫蒸发。
发
影响因素：⑴液体的
；⑵液体的
⑶液体表面
。
作
用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。
定
义：在一定温度下，在液体
和
同时发生的剧烈的汽化现象。
沸
沸
点：
____________________
。
腾
沸腾条件：⑴
___
。⑵继续
沸点与气压的关系：一切液体的沸点
______________________
______________
②
液化：定义：物质从
变为
叫液化。
方法：⑴
降低
；⑵
压缩
。
好处：体积缩小便于运输。
作用：液化
热
3
、升华和凝华：
①升华
定义：物质从
直接变成
的过程，
热，易升华的物质
有：碘、冰、干冰、樟脑、
钨。
②凝华
定义：
___________________________
的过程，
__
热
练习：
☆
要使洗过的衣服尽快干，请写出四种有效的方法。
⑴将衣服展开，
增大与空气的接触面积。
⑵
________________________
。
⑶将衣服挂在阳光下或温
度教高处。⑷将衣服脱水（拧干、
甩干）
。
☆
解释“霜前冷雪后寒”
？
霜前冷：<
/p>
只有外界气温足够低，
空气中水蒸气才能
（
）
热
（
）
成霜所以
“霜前冷”
。
雪后寒：化雪是（
）过程，（
）热所以“雪后寒”。
6
第六章
质量和密度
1
、宇宙由物质组成。
2
、物质是由
组成的
:
任何物质都是由极其微小的
粒子组成的，这些粒子保持物质原来的
性质
4
、原子结构：原子由
和
组成。其中
由质子和中子组成。
5
、纳米科学技术
二、质量：
1
、定义：物体所含物质的多少叫质量。
2
、单位：国际单位制：主单位
kg
，常用单位：
t
、
g
、
mg
对质量的感性认识：一枚大头针约
80mg
一个苹果约
150g
一头大象约
6t
一只鸡约
2kg
3
、质量的理解：固体的质量不随物体的
_________________
_______
而改变，所以质量是物体
本身的一种
_____
。
4
、测量：
⑴
日常生活中常用的测量工具：案秤
、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具
_______
，
也可
用
_____________
测出物重，再通过公式
__________
计
算出物体质量（了解）。
⑵
托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上
,
游码归零
,
横梁平衡
,
左物右砝
,
先大后
小
,
横梁平衡。具体如下
:
①“看”：观察天平的
以及游码在标尺上的
。
②“放”：把天平放在
__
，把游码放在
______
处。
③“调”：调节天平
______
，使指针指在
____________
，这时<
/p>
。
④
“
称
”
：<
/p>
把
被
测
物
体
放
在
___
，
用
向
盘
里
加
减
砝
码
，
并
调
节
____________________<
/p>
，直到
_____
。
⑤“记”：被测物体的质量
=
盘中砝码总质量
+
游码在标尺上所对的刻度值
⑥注意事项：
A
不能超过天平的称量
B
保持天平干燥、清洁。
⑶
方法：
A
、直接测量：固体的质量
B
、特殊测量
：液体的质量、微小质量。
二、密度：
1
、定义：
的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
ρ
=
变形：
m= V=
2
、公式：
<
/p>
3
、单位：国际单位制：主单位
____
____
，常用单位
_________
。这两个单位比较：
________
单位
< br>大。
3
3
3
3
-3
3
单
位换
算关系
：
1g/cm
=10
kg/m
1kg/m
=10
g/cm
水的
密度
：
_______________
，读
作：
_______________________
，它表示物理意
义是：
__________________________________
。
ρ
=
m
4
、理解密度公式：
V
⑴同种材料，
< br>同种物质，
ρ
不变，
m
与
V
成
_____<
/p>
；
物体的密度
ρ
与物体的
__________________
无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等
ρ
甲
改变而
改变，不同物质密度
_________
，所以密度是物质的一
种
______
。
m
⑵质量相同的不同物质，密度
ρ<
/p>
与体积成
_____
；
< br>
体积相同的不同物质密度
ρ
与
质量成
______
。
5
、图象：左图所示：
ρ
甲
>
ρ
乙
7
ρ
乙
V
6
、测体积——量筒（或量杯）
⑴用途：测量
___________
（间
接地可测固体体积）。
3
3
⑵使用方法：
“看”：单位：毫升（
ml
）
=<
/p>
厘米
(
c
m
)
、
量程、分度值。
“放”：放在
__________
。
< br>“读”：量筒里地水面是
____
的，读数时，
__________________
。
7
、测固体的密度：
质量
工具
m
原理
ρ
=
形状规则
----
工具：
刻度尺
V
体积
沉入水中：
工具（量筒、水、细线）
形
方法：
1
、在量筒中倒入适量的水，读出体积
状
V
1
；
2
、用细线系好物体，浸没在量筒中，读
不
规
出总体积
V
2
，物体体积
V=V
2
-V
1
则
A
、针压法（
工具：量筒、水、大头针
）
B
、
沉坠法：
（工具：
量筒、
水、
细线、
石块
）
< br>
浮在水面：
说明：在测不规则固体体积时，采
用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。
8
、测液体密度：
⑴
原理：
ρ
=m/V
⑵
方法：①用天平测液体和烧杯的总
质量
m
1
；②把烧杯中的液体倒入量
筒中一部分，读出量筒
内液体的体积
V
；③称出
____________________________
；④得出液体的密度
ρ
=<
/p>
（
m
1
-m
2
）
/ V
9
、密度的应用：
< br>⑴鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。
⑵求质量：
由于条件限制，
有些物
体体积容易测量但不便测量质量用公式
m=
ρ
< br>V
算出它的质量。
⑶求体积：
由于条件限制，
有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式<
/p>
V=m/
ρ
算出它的体积。
⑷判断空心实心：
练习
：
☆
09
山西省·小明的奶奶有一只玉
镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，
通过实验他测出了玉镯的密度，以
下是他测量玉镯的实验步骤：
（
1<
/p>
）用调节好的天平测出玉镯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游砝的位置如图
1
所示，
玉镯的质量是
_______g
。
2
（
2
）按图
1
所示的方法测出玉镯的体积是
_______cm
。
3
（
3
）玉镯的密度为
____________kg/m
。
8
☆
09<
/p>
雅安·小明利用一个烧杯、天平、水，测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的步
骤补充完整：
（
1
）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到
处，调节天平
右端的平衡螺母，使天平平衡。
（
2
）用天平测量小石块的质量，天平
平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图
1
所示，则
小石块的质量为
g
。
（
3<
/p>
）
如图
2
所示：
A
、
往烧杯中加入适量的水，
把小石块浸没，
在水面到达的位置做上标记；
B
、
取
出
小
石
块
，
测
得
烧
杯
和
水
的
总
质
< br>量
为
122g
；
C
、
往
烧
杯
中
加
水
，
直
到
，再测出此时烧杯和水的总质量为
142g
。
3
（
4
）计算出小石块的体积为
cm
。
3
（
5
）用密度公式计算出小石块的密度为
kg/m
；
标记
→
标记
→
标记
→
?
?
A
加水到标记
B.
取出小石块
C.
将水加倒入杯中
图
1
图
2
☆图
3
是我国设计的北京
2008
年奥运会奖
牌，奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案，奖
牌背面镶嵌着取自中国的玉石，
形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观，
是中
华文明与奥林匹克精神的一次“中西合璧”。奖牌分为金牌、银牌和铜牌。其中金牌由纯银、玉<
/p>
石、
纯金组成，
金牌的总体积约为
23cm3
，
镶嵌玉石的体积约为
5.4cm3
，
纯金的质量约为
< br>6g
。
（已
知：
ρ
玉
3.0g/cm3
，
ρ
金
=19.3
g/cm3
，
ρ
银
=10.5g/cm3
）
。请问：
(1)
一枚金牌约需要玉石多少克？
(2)
一枚金牌除了玉石和纯金外，还需纯银约多少克？
（计算结果保留一位小数）
9
A
、把玉镯记
B
、将溢出的水
图
1
浸没在水中
图
2
倒入量筒
正面
图
3
反面
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