-
--
第一章
机械运动
第一节
长度和时间的测量
1
、测量的目的是
:
获得
精确
的数据,作出
准确
的判断。
2
、长度的测量工具叫
刻度尺
。常用的长度测量工具有:
直尺
、
三角板
、
皮尺
、
卷尺
、
游标卡尺
、
螺旋测微器
。
3、
刻度尺上每一个小格的长度叫
<
/p>
分度值
。
叙述分度值是要有
数字
和
单位
。
4
、
p>
使用刻度尺测量前要三看
:
一看
量程
;
二看
分度值
;
三看
0
刻度线是否磨损
。
5
、刻度尺按照厚薄不同可分为
厚
刻度尺和
薄
刻度尺。
6
、刻度尺按照分度值不同可分为
厘米
刻度尺、
毫米
刻度尺、
分米
刻度尺和
米
刻度尺。
7
、记录的长度测量结果必须要有
数字
和
单位
。
p>
8
、
使用刻度尺测量时必须注意:
(1
)
刻度尺要与被测物体
平行
或者
重合
;
(2)要用
零
刻度线或
整
p>
刻度线对准被测物体的前边缘;
(
3
)
刻度必须
要
紧贴
<
/p>
物体。
(4)
记录数据时
,
必须记录到分度值的
下一
位。
(
5
)读数时
,
视线要
与刻度尺
垂直
。
9、
长度
的单位从大到小有
:
千米
km
、
米
m
p>
、
分米
dm
、
p>
厘米
Cm
、
毫米mm
、
微米
?m
、
纳米
nm
等。长度的国际主单位是
m
。
1
0
p>
、
判断记录的测量结果是否正确
,
我们就看倒数第
1
位的
单位
和分
度值的
单位
是否
一致
,
如果一致是
正确
的<
/p>
,
如果不一致是
错误
的。
<
/p>
11
、在我们记录的正确长度测量结果中,所有各位都是
有效
数字
,
最末
一位数
字是估计数字,除最末一位外的其他各位数字都是
精确
数字。
12、误差是
测量值
与
真实值之间
的差异。
13、
任何
人,用
任何
工具,使用
任何
方法都会有误差。
14
、误差是
不可
避免的。但误差可以
减小
。
15
、误差的产生与测量的
人
有关,与测量的
工具
有关。
16
、由于测量方法
不正确
而产生的叫错误。测量错误
可以
避免。
1
7
、
改正了错误的测量方法只能避免
错误
,
不能避免
误差
,也不能减小
误
差
。
1
8、长度测量需要达到的准确程度与
要求
有关;能够达到的准确
--
--
程度与
分度值
有关。
1
9
、分度值越小
,
长度测量越
准确
。刻度尺的分度值为多少
,
测量长度时所
能达到的准确程度就是
多少
。
2
0
p>
、
减小误差的方法有:
(
< br>1)
多次测量求平均值
;
(2
)
用精密仪器测量
;
(3)
用先进方法测量
。
2
p>
1
、用同一把刻度尺多次测量同一个物体的长度时,记录的测量结果
除了要记录
到分度值的
下一位
外,还必须满足除
最末一
位可以不同
< br>,
其余各位必须
相同
。
22、多次测量求平均值时,只能用
正确
<
/p>
的测量结果来求平均值
,
错误的测
量结果
不能
用来求平均值。
24
、求平均值时,应当用
四舍五入
法保留小数位数和原小数位数
相同
。
2
5、时间用
钟或表
来测量。古代测量时间用
日晷
和
沙漏
。
2
6
p>
、时间的国际单位有
:
小时h
、
分m
i
n
、
秒
s
。时间的国际主单位是
s
。
27
、1
h=
60
min
=
3600
s
。
1mi
n
=
60
s。
28
、要会读停表。
第二节
运动的描述
1
、一个物体相对另一物体的
位置改变
,
叫机械运动。或者说物体间的
p>
位置改变
叫机械运动。
2、
位置改变是指一个物体相对于另一个物体的:
(
1
)
方位不变
,
p>
距离
改变
;<
/p>
(
2
)
距离不变
,方位
改变
<
/p>
;
(
3)
距离和
方位都
改变
。
3
、在研
究机械运动时
,
被选作为比较对象的物体叫
参照物
。一个物体被选
作为参照物后,不管
它是运动的还是静止的
,
我们就认为这个物体是
静止不动
的。
4、我们可以选择
任何
物体作为参照物,但原则上不选择
研究物体自
己
。
5
p>
、如果选择不同物体做参照物
,
同一个物体
的运动情况
不一定
相
同。
(
选填
:
一
定、不一定、一定不)
6
、物体是做机械运动、还是静止都必须相对于
参照物
来说
,<
/p>
所以运动和
静止都是
相对
的,具有
相对
性。
7
、<
/p>
两个物体沿同一方向运动,
如果两个物体速度相同
,
以其中一个物体作为参照物
,
那么另一个物体是
静止
的。
如果两个物体速度不相同,
p>
以速度小的物体作为参照物
,
--
--
那么速度大的物体向
原方向
运
动;以速度大的物体作为参照物,那么速度小的物
体向
反方向
运
动(选填
:
原方向、反方向
)
。
8
、甲、乙、丙三
台都在下降的电台梯,甲电梯上的人看到乙电梯在上升
,
乙电梯
上
的人看到丙电梯在上升。那么,丙电梯上的人看到甲电梯在
下降
;下降最快的
是
甲
p>
电梯
;
下降最慢的是
丙
电梯。
9、
一列火车向正南方向以
10
m
/s
的速度运动,
铁路边的人看到火车冒出的烟是竖
直向上的。那么,这时正在吹
北
风
,
风速为
1
0
m
/
s
p>
。
1
0
、
湖边的人家正在做午饭
,
湖边的人看到炊烟向东边飘去
,
湖中的甲船上的红旗向
p>
西飘动
,
乙船上的红旗向东飘动。那么,甲
船
一定
向东行驶
;
乙船
不一定
向
西
行驶。
(
选填
:
一定、不一定、一定不
)
11<
/p>
、同步地球卫星
(
通讯卫星
),
相对于
地球
是静止,相对于
太阳
是运动的。
1
2
、空中加油时
,
战斗机相对于加油
机是
静止
的
p>
,
加油机相对于战
斗机是
< br>
运动
的。
第三节
运动的快慢
1
、物理上用
速度
来表示物体运动快慢。
2、观看比赛的观众,用运动员跑
相同
的时间通过的
路程
多少来判
断运动员跑的快慢。
3
、计时员用运动员跑
相同
路程所用的
时间
长短来判断运动员跑的快
慢。
4
、物体通过
路程
与
时间
的比值叫速度。速度大小等于
单位
时间通过
路程
的多少。速度用字母
V
表示。
s
5
、速度的计算式为
:V=
。
V
是
速度
,S
是
路程
,
t是
时间
。
<
/p>
t
6
、
速度的国
际主单位是
m
/
s
。
国际常用单位是
km/
h
,
它也是
交通运
输
上常用的速度单位。
7、
1m/s=
3
.
6
km/
h
,
1
k
m/h=
1
m/s,6
0m
/min
=
1
m
p>
/
s
。
3
.
6
8、运动按照通
过的路径来分可分为
:
直线
运动和
曲线
运动。
9、直线运动按照速度是否发
生改变来分可分为:
匀速直线
运动和
变
速直线
运动。
--
--
10
、做
直线
运动的物体,如果
相等
时间内通过路程
相等
<
/p>
(或
者说
:
速度
大小
不变
)
(或者说运动快慢
不变
),
叫匀速直线运动。
1
1
、匀速直线运动的条件是
:(1
)
做直线运动
;
(2
)
相等时间通过路程相等
。
12
、<
/p>
一列火车在平直的轨道上运动,
第一小时行驶1
< br>0
0
km
,
第二小时行驶1
00
k
m
,
第三小时行驶
100
k
m,
以后每小时都行驶
100km<
/p>
。
那么火车
不一定
做匀速直线运动。
(
选
填
:
一定、不一定、一定不)
1
3
、做
直线
运动的物体,如果
相等
时间内通过路程
不相等
(
或者
说
:
速度大小
改变
)
(或者说运动快慢
改变
)
,
叫变速直线运动。
14
、变速直线运动的条件是
:(1
)
做直线运动
;
(
2)
相等时间通过路程不相等
。
15
、速度——时间图象,是以时间为横轴
,
速度为纵轴。速度时间图象在时间轴上,
表示物体
静止
;
速度时间图象平行于时间轴
,
表示物体作
匀速直线运动
;
速度时
间图象为斜直线或者曲线,表示物体作
变速直线运动
。
16
、<
/p>
速度时间图象与时间轴夹角的大小表示了物体速度
变化快慢
。
夹角越大
,
表示速度变化越
变
。
17
、路
程——时间图象
,
是以时间为横轴,路程为纵轴。当路程时间图
象在时间轴
上或者平行于时间轴
,
表示
物体
静止
p>
;
路程时间图象为斜直线表示物体
作
匀速直线运动
;
路程时
间图象为曲线
,
表示物体作
变速直线运动
。
18<
/p>
、路程时间图象与时间轴夹角的大小表示了物体速度
大小
。夹角越大
,
表示
速度越
大
。
第四节
测量平均速度
1、平均速度是用来表示物体
平均运动
快慢的。
2
、平均速度是
总路程
与
总时间
的比值。
3
、测量平均速度
不能
直接测量
,
只
间接
测量(选填
:
能、不能
)
。平均速
s
度的测量原理是
V=
。
<
/p>
t
4
、
测量平均
速度需要测量出的物理量有
路程
S
和
时间
t
,<
/p>
需要的测量
工具有
刻度尺
和
表
。
5
、前半
路程平均速度
V
1
、
< br>,后半路程平均速度V
2
,
全程
平均速度
V=
2
?
1
?
2
。
?
1
?
?
p>
2
--
--
9
、前半时间平均速度
V
1
、
,后半时间平均速度
V
2
,全程平均速度
V=
?
1
?
?
2
2
。
10
、
?
1
?
?
2
2
>
2
p>
?
1
?
2
。
(
选填
:
>
、<、
=
)
?
1
?
?
2
11
、
< br>一个小球自由地从斜面顶端滚到底端
,
滚到斜面中点处速
度
V
1
,
滚到
滚完全程一
半时间时的速度V
2
,
p>
那么
V
1
>
V
2
p>
。
(
选填:
>
p>
、
<
、=)
第二章
声现象
第一节
声音产生和的传播
1
、声音是由于物体的
振动
而产生的。
2
、
振动的物体
一定
在发
声
;
发声的物体
一定
在振
动。
(
选填
:
一定、
不一定
)
3
、振动物体发出的声音,我们
不一定
能听到(选填:一定、不一定)<
/p>
。因
此
,
我们<
/p>
不能
用我们是否听到了声音来判断物体是否在发声
(
选填
:
能、不能
)
。
4
、声源是
自己
能
发声
的物体。
5
、
人的说话声
,
是由于人的
声带
振动而产生的;
蜜蜂从我们身边飞过
时的
“嗡翁”
声,是蜜蜂
翅膀
<
/p>
的振动而产生的
;
打鼓时的的鼓声是由于
鼓面
的振动而产生
的;
< br>蝉的鸣叫声是由于
发声器
的振动而产生的
;
吹笛子时笛声是由于笛子中
空气
的震
动而产生的;拉小提琴时,小提琴的声音是
琴弦
的振动发出的。
6
< br>、
我们能听到老师的讲课声,
说明声音能在
气体
中传播。
在金鱼缸边拍手
,
金鱼会受到惊吓
,
说明
声音除了可以在气体中传播外
,
还能在
液体
中传播。
地道
战中的游击队员通过一根细铁丝就能听到另一个地道中游击队员的说话声,
说明声音能
在
固体
<
/p>
中传播。在月球上的宇航员相互距离很近也不能直接对话
,
而要通过无线
电通话
,
这说明声音不能在
真空
中传播。
7、声音能在
固体
、
液体
和
气体
中传
播
,
不能在
真空
中传
播。所以声音的传播
需要
介质。
8
、
放一个手机在密闭的玻璃球内,
当我
们给手机发信息时
,
我们
能
听到手机铃
声,
能
看到指
示灯的闪烁
(
选填
:
< br>能、不能
)
;当我们用抽气机抽出玻璃球内的过
程中
,
我们听到的铃声会越来越
小
。
而把空气抽完后,
我们就
不能
听到手
机的铃声了,这是因为
真空不能传声
。
9
、声音是以
波
的形式向外传播的
,
所以声音又叫
声波
。
p>
1
0
、声音的传播
需要
时间<
/p>
,
所以声音有
速度
叫
声速
。
--
--
11
、声音在
固体
中传播速度最快,在
气体
中传播速度最慢。古时
候,远征的战
士们晚上睡觉时
,
常常“枕戈待旦”就可以很快地发现敌人夜间
偷袭
,
这是
因为固体传声比气体传声<
/p>
快
的原因。铁道游击队员常常用耳朵
贴着铁轨听
,
敌人的
火车还离得很远就
知道了,这是因为固体传声比气体传声
快
p>
的原因。夜间狗睡
觉时
,
< br>总是把一只耳朵贴着地面,来人离人家很远,人还没有感觉到
,
< br>狗就会叫起来,也
是因为固体传声比气体传声
快
的原因。
1
2
、
有一根足够长的铁水管
,
一个人在铁水管的一端用铁锤敲击一下
,
p>
另一个人在铁
水管的另一端一耳贴着铁水管,一耳放在空气中。如果
水管中无水,他会
2
p>
次听
到敲击声;
如果水管中有水
,
他会
3
次听到敲击声。
他听到的第一次敲击
声是
由
铁水管
传到人耳的,他听到的最后一次敲击声是由
空气
传到人耳的。
13
、声音的速度与介质的
种类
、介质的
状态
和介质的
温度
有
关。
14
、声音在
15
0
C
空气中的速度为
340m/
s
。
15
、
任何
物体能反射声音。被物体反射回来的声音叫
回音
。
1
6、人
要分辩出原声和回声,原声和回声必须相隔
0
.1s
及以上。人要分辩
出自己说话声的原声和回声
< br>,
人距反射物的距离必须在
1
7
m
及以上。
1
7、
人耳主要由
耳廓
、
外耳道
、
鼓膜
、
听小骨
和
听觉神经
组
成。
1<
/p>
8
、
耳廓的作用是
收集声音
;
外耳道的作用是
传递声音
;
p>
鼓膜的作用
是
产生振动
;
听小骨的作用是
传递振动
;
听觉神经的作用是
传递信息
。
1
9、<
/p>
如果人听觉出现的问题是由耳廓、
外耳道、
鼓膜、
听小骨引起的,
能
p>
通
过治疗恢复听力;如果人听觉出现的问题是由听觉神经引起的,<
/p>
不能
通过治疗恢复
听力。
(
选填:能、不能)
20
、人除了可以利用
耳朵
来感知声音外,还可以利用
头骨、额骨
来感
知声音,这就是
骨
传导。
2
1、自己听到自己的说话声
,
和用录音
机录下来后,放出来再听自己的声音
,
会觉得
< br>有很大的改变,这是因为自己听自己的说话声是利用
骨传导
传给大脑的
,
而放录
< br>音听自己的说话声是利用
耳朵
传给大脑的。
第二节
声音的特性
--
--
1
、声音的三要素是
音调
、
响度
和
音色
。
2
、音调是指声音的
高低
。音调只能说
高
或
低
,不能说
大
或
小
、
强
或
弱
。
3
、
p>
频率是用来表示物体振动
快慢
的。
频率高
,
物体振动得
< br>
快
。
频率低,
物体振动得
慢
。
4
、物体
1
s
振动的次数叫频率。频率用字母
f
表示。频率的国
际主单位是
Hz
。常用单位还有
千赫
kHz
和
p>
兆赫
M
H
z
。
1
KHz=
1
0
3
H
z
,
1MH
z
=
1
0
3
K
H
z
=
1
0
6
Hz
。
5
、物体音调的高低与物体振动的
快慢
或者说与振动的
频率
有关。
物体振动得快,音调
高
;
物体振动频率低,音调
低
。
6、<
/p>
男低音歌唱家中的
“低”
是指
音调
;
女高音歌唱家中的
“高”
是指
音调
;
音乐
课上我们唱了一首
F
调的歌
,
“
F
”调是指
音调
。
7
、鼓、音叉的音调是
不能
p>
改变的
(
选填:能、不能
< br>)
。重敲和轻敲只能改
变鼓和音叉的
响度
,
不能改变鼓、音叉的
音调
。
8
、人能感觉到的声音的频率范围是
2
0
——2
0
0
0
0
H
z。
9、次声波是指频率低于
2
0Hz
的声音。超声波是指频率高于
20000Hz
的声
音。
10
、蝙蝠是利用
超声波
来觅食的
,
大象是利用
次声波
来交流的。
蝴蝶从我们身边飞过,我
们感觉不到
,
是因为蝴蝶飞行时发出的是
次声波
。
1
1、响度是指声音的
大小
或者说
强弱
。响度一般说
大小
或
强弱
。不说
高低
。高声喧哗中的“高”是指
响度
。
p>
1
2
、响度与物体振动的
< br>
振幅
有关。
振幅大
,
响度
大
。
p>
13
、
我们听到声音的响度大小与声源的<
/p>
振幅
(
响度)
和我们离声源的
距离
有关。
14
、音色是指声音的
特色
。不同发声体的音色一般
不同
。
1
5
p>
、我们检查
:
西瓜是否成熟、保温瓶是否破
损、铁轨是否有问题、医生拍病人的
肚子判断病情、声控门、声控取款机都是利用
音色
来工作的。楼道里的声控灯
是利用
响度
来工作的。
--
--
1
6
、
在声波图象中
,
图象的上下高低表示了声音的
< br>
响度大小
。图象的稀
密程度表示了声音的
音调高低
。图象的形状表示了声音的
音色
。
17
、乐器可分为
弦
乐器、
管
乐器和
打击
乐器。
1
8
、打击乐器有
鼓
、
锣
、
沙锤
、
编钟
等。
1
9、管乐器有
笛
、
唢呐
、
箫
、
单簧管
等。
管乐器是靠
空气
振动发声。空气柱越长
,
发出声音的音调越
低
。
20
、弦乐器有
古筝
、
二胡
、
小提琴
、
吉他
等。弦乐
器是靠
弦
振动发声。
21
、弦乐器的音调高低与弦的
材料
、
长度
、
松紧
、
粗细
有
关。
22
、弦乐器弦越紧,音调越
高
;弦乐器弦越长,音调越
低
;弦乐
器弦越细
,
音调越
高
。
第三、四节
声的利用、噪音的危害和防止
1
、声音可以传递
信息
。
2
、声音
传递信息的事例有
:(1
)听到
雷声
,
知道下雨
;(2)
医生用
听诊器
和
B
超
p>
检查病情
;(3)
拍西瓜,判断是否
成熟
;
(4)敲击
铁轨
,
判断铁轨
有无事故隐患;
(
5)
声控
取款机
、
声控
门
;
(
p>
6
)
蝙蝠
觅食
;(7
)
根
据动物的异常反应判断
自然灾害
;(8
)
听保温瓶的声音判断保温瓶
的
损坏
;(9
)测量海水的
深度
等等。
3
、能发出次声波的有:
大象
、
地震
、
火山爆发
、
台风
、
海啸
等
等
4
、回音的作用是
:(1)
加强原声
;
(
2)
测量距离
。
5
、表面
光滑
又
平坦
的物体反射声音的能力强,吸收声音的能力
弱
。
6
、表面
粗糙
又
松软
<
/p>
的物体反射声音的能力弱
,
吸收声音的能
力
强
。
7、声音的强弱的单位是
分贝
,表示字母为
dB
。
--
--
8
、
为了保护听力声音不得超过
9
0
dB
;<
/p>
为了不影响工作、学习声音不得超
过
70
dB
;为了保证睡眠声音不得超过
50
dB
。
9<
/p>
、医生用听诊器检查病情
,
听诊器导管的
作用是
集中声音
。向远处喊话
,
把手
< br>做成喇叭状的作用是
避免声音分散
。
10
、医
生用听诊器检查病情
,
听诊器的导管
不能
增大响度
,
不能
提高音调
,
不能
<
/p>
改变音色。
(
选填:能、不能
)
11
、声音还能够用来传递
能量
。
12
、用
声音清洗钟表是因为声音能传递
能量
;
用声音去结石是因为声音能传
p>
递
能量
;
用声音
清洗精密仪器是因为声音能传递
能量
;
用声音
切割金
刚石等坚硬物体是因为声音能传递
能量
。
p>
13
、根据蝙蝠觅食的原理,制成了一种测量距离的科学仪器叫
p>
声纳
,
它
不能
用来测量地球和月球间的距离,因为地球和月球间有一段是
真空
。
14、要减小噪音可以在
声源处
减小,可以在
传播过程中
p>
减小
,
还可以在
人耳处
减小。
1
5、从物理角度上讲
,
无规律
振动发出的声音叫噪音。
1
6
、从环保角度上讲
,
对我们
工作
、
学习
、
休息
<
/p>
造成影响的声音
或对我们要听的声音造成
干扰
的声音。
第三章
物态变化
第一节
温度
1
、物
体的冷热程度
,
我们用
温度
来表示。温度是用来表示物体
冷热程度
的。
2、温度的测量工具是
温度计
。常用温度计的原理是
液体的热胀冷缩
。
3、温度的单位是
摄氏度
;用字母
0
C
表示。
4
、人们规定
冰水混合物
的温度为
0
0
C;
< br>
1
标准大气压下
开水
的
温度
为
100
0
C
。这样规定的温度为
摄氏
温标
(摄氏温度
)
。
5
、
温度计可分为
常用
温度计和
医用
温度计
(
又叫
体温
计)
。
6、
温度计的构造
:
体温计和常用温度计都有(
1
)
玻璃管
;
(
2)
玻璃泡
;
(
3
p>
)
有色液体
;(4)
刻度
。体温计和常用温度计在构造上的不同点是:常用温度
--
--
计的玻璃管和玻璃泡是
直接
连接的
;
而体温计的玻璃管和玻璃泡是靠
弯曲的缩口
(弯曲的毛细管
)
来连接的,这样做的目的是让体温计
能离开被测物体
读数。
7
、
使用温度计测量温度时必须注意
:
(
1
)
不超过
测量范围
;
(
2)
液泡要与被测物
体
充分接触
;
(3)
要等到液柱
稳定
<
/p>
了才读数
;
(
4
)
常用温度计
不能
离开被测物体
读数;体温计
能够
离开被测物体读数,因为体温计的玻璃管和玻璃泡是靠
弯曲的缩口
来连接的
(
前两空选填
:
能、
不能
)
。
(5)
常用温度计用过后
不能
甩,
体温计用过后和用之前都
必须甩
,目的是利用
惯性
把管内的液体甩入泡内;
(6
)读数时视线要与被温度计相互
垂直
。
p>
8
、如果用常用温度计测量时,温度计没有和被测物体充分接触
p>
,
温度计的玻璃泡与
容器壁、容器底接触<
/p>
,
温度计离开了被测物体读数,没有等液柱稳定就读数
,
测量结果会
偏
大
或偏
小
。
p>
如果外界高于被测物体的温度
,
测量结果会
偏
大
;
如果外
界低于被测物体的温度,测量结果会偏
小
。
9
、如果
体温计没有甩就进行下一次测量
,
测量方法
一定
错误
,<
/p>
测量结果
可能
正确、
可能
错误
。
(
选填:一定、可能、一定不
) <
/p>
1
0
、体温计没有甩就进行下一次测量,
如果先测量的物体温度高,后测量的物体
温度低
,
后测量的温度是
错误
<
/p>
的
;
如果先测量的物体温度低,后测量的
物体温度高
,
后测量的温度是
正确
的。
(选填:正确、错误)
11
、体温计没有甩就进行下一次测量,测量的最后一个物体的温度等于
高温
物体的温度。
1
p>
2、温度计读数时,
(1
)先要保证温度计
的液柱在
下
p>
方
;
(2
)
温度计上的标
数由下到上逐渐增大,读数为
正
,温度计上的标数由下到上逐渐减小,读数为
负
p>
;
(选填
:
正、负
)
(3
)读数时
,
要由
小
数读到
大
p>
数。
(
选填
:
p>
大、小)
第二节
熔化和凝固
1
、任何物质都有
固态
、
液态
和
气态
等三种状态。
2
、物质的三种状态中
,
最高状态是
气态
,
最低状态是
固态
。
3、凡是物质由低状态变为高状态都要
吸
热
,
凡是物
质由高状态变为低状态
都要
放
热。
(
选填
:
吸、放
)
4
、物质由
固
态变为
液
态叫熔化。物质熔化时一定
吸
热。因为熔
化是由低状态变为高状态。夏天吃冰糕感觉凉快,是因为冰糕
熔化
要
吸热
的原
--
--
因。
5
、物质由
液
态变为
固
态叫凝固。物质凝固时一定
放
热。因为凝
固是由高状态变为低状态。
6
、物质根据熔化或凝固时温度是否发生改变
< br>,
可分为
晶体
和
非晶体
。
7
p>
、熔化和凝固时温度不变的一类物质叫
晶体
<
/p>
。熔化时温度要升高、凝固时
温度要降低的一类物质叫
非晶体
。
8
、晶体
有:
(1
)
冰
;
(2)
食盐
;
(
3)
水晶
;
(4
)
石英
;
(
5)
所有的金属
;
(
p>
6
)
萘
。
9
p>
、非晶体有
:
(
1
)
玻璃
;
(
2)
橡胶
;(3
)
塑料
;
(4)
沥
青
;(5
)
所有的油
;
(6)
棉布
。
10
、熔点是
晶体
熔化时的
温度
。
11
、
晶体
有熔点
,
非晶体
没有熔点。
不同晶体的熔点一般
不同
<
/p>
(
选
填:相同、不同
)
。
12
、熔化图像是由
低
温到
高
温。晶体的熔化图像有一段与时<
/p>
间轴相互
平行
,
这一段所对应的温度就是
熔点
;非晶体的熔化图像
没
有
平行于时间轴的那一段。晶体的熔化图像一共有
3
段。
1
3<
/p>
、
晶体的熔化图像中
,
< br>平行于时间轴的那一段表示
熔化
过程,
此过程中
物质处于
固液共存
态。
14
、
晶体的温度等于熔点时
,
物质可能全是
液
态,
可能全是
固
态,
也可
能是
固液共存
态。
1
5、晶体的温度高于熔点时,物质是
液
p>
态
;
晶体的温度低于熔点时
,
物质是
固
态。
1
6、晶体凝固时温度
不变
;
非晶体凝固时温度会
降低
。
1
7
、
晶体
凝固时的温度叫凝固点。
晶体
有凝固点,
非晶体
没有凝
固点。
1
8
、不同晶体的凝固点一般
不同
。同种晶体的熔点和凝固点
相
同
。
p>
1
9
、凝固图像是由
高
温到
低
温。晶体的凝固图像有一段与时间
轴
相互
时间轴
,
这一段所对应的温度就是
凝固点
;
非晶体的凝固图像
没
有
平行于时间轴的那一段。
--
--
20
、
晶体的凝固图像中,
平行于时间轴的那一段表示
凝固
<
/p>
过程
,
它所对应的
温度叫
凝固
点此过程中物质处于
固液共存
态。
2<
/p>
1
、晶体的温度等于凝固点时,物质可能全是
液
态
,
可能全是
固
态
,
也可能是
固液共存
态。
22
、
晶体的温度高于凝固点时,物质是
液
态
;
晶体的
温度低于凝固点时
,
物质是
固
态。
23
、
0
0
C的水和
0
0
C的冰的冷热程度
相同
。把右手放在0
< br>0
C
的水中
,
< br>左手放
在
0
0
< br>C
的冰中
,
左
手感觉要冷一些,这是因为冰还有一个
熔化
过程要
吸
热。
24
、
常言道“下雪不冷
,
化雪冷”
,
这是因为下雪天是一个
放热
过程
,
要
放出
大量的
热
;
而化雪天是一个
吸热
过程,要
吸收
大量的
热
。
p>
2
5
、晶体熔化的条件是
< br>(1)
达到熔点
,
(
p>
2
)
吸热
。晶体凝固的
条件是(1)
达到凝固点
,
(2
)
放热
。
第三、四节
汽化和液化
升华和凝华
1
、汽化是物质由
液
态变为
气
态。汽化时一定要
吸
热。因为汽化是由低状态变为高状态。
2
、液化是物质由
气
态变为
液
态。液化时一定要
放
热。
因为液化是由高状态变为低状态。
3、汽化的方式有
蒸发
和
沸腾
。
4、蒸发是只在液体
表面
发生的
汽化
现象。
5
、蒸发能在
任何
温度下进行。液体蒸发时要
吸
热,因此蒸发具有
致冷
作用。—
20
0
C
的酒精
能
p>
蒸发
(
选填
:
p>
能、不能
)
。
<
/p>
6
、蒸发的快慢与
(1
< br>)
温度
;
(2)
蒸发面积
;
(
3
)
通风状况
。
7
、探究
蒸发快慢与蒸发面积有无关系,我们应当用探究方法是
控制变量法
,
应当控制
温度
和
通风状况
不变
,
通过
改变
蒸发面积
来进行探
究。
8
、
沸腾是在液体
内部
和
表面
同时发生的
剧烈
的
汽化
现象。
9
、沸腾只能在
一定
温度下进行。沸点是液体
沸腾
时的温度。
--
--
1
0
、不同液体的沸点一般
不同
。同种液体的沸点
可能
改变。
11
、液体的沸点与
气压
有关,气压升高,液体沸点
升高
。高
压锅的原理是
增大气压,升高沸点
。
1
p>
2、使液体沸腾的方法有
(1
)
加热
;
(
2)
减小压强
。
13、
水
沸腾前,
气泡上升时由
大
变
小
。
沸腾后
,
气泡上升时由
小
变
大
。
p>
14
、液体沸腾的条件是
(1
)
达到沸点
;(2)
吸热
。
15
、
任何
气体在温度降到
足够低
时都能液化。
16
、
生活中的液化现象有:
(<
/p>
1
)
露
;
(2)
雾
;
(
3)
雨
;(4)
所
有的白气
;(5)
夏天自来水管出汗
。
1
7
p>
、气体液化的条件是
(1
)
达到液化温度
;
(
2)
放热
。
1
8、使气体液化的方法有
(1)
降温
<
/p>
;
(
2
)
加压
。
19
、常温下的液化天然气是利用
加压
的方法制得的;常温下的液化石油
气
是利用
加压
的方法制得的
;
常温下的液化氧气是利用
加压
<
/p>
的方法制
得的;常温下的液化氮气是利用
加压
的方法制得的。
20
、升华是物质有
固
态变为
气
态。升华时物质一定要
吸
热。因
此升华具有
致冷
作用。
21
、凝华是物质有
气
态变为
固
态。凝华时物质一定要
放
热。
<
/p>
22
、生活中的升华现象有:
(
1)
灯丝变细
;(2
)
干冰消失
;
(
3
)
卫生球消失
;
(
4)
加热碘,碘消失
;
(5)
南极结冰的衣服也会干
。
23
、<
/p>
生活中的凝华现象有:
(1)
霜
;
p>
(
2
)
雾松
;
(
3)
灯泡变黑
;
(
4)
雪、
冰雹的形成
;(5)
加热碘
< br>,
瓶变黄
。
2
4
p>
、具有制冷作用的物态变化有
熔化
、
蒸发
和
升华
。
25
、春
天和秋天,寝室窗户的玻璃上出现的小水珠在玻璃的
内
表面,
寒冷
的冬天
,
寝室玻璃上出现的小冰花
在玻璃的
内
表面。
(
选填:内、外)
26、寝室窗户的玻璃上出现的小水珠或小冰花一定在温度
高
的那一面玻
璃上。
第四章
光现象
第一节
光的直线传播
1、光源是
自身
能
发光
的物体。
2、
常见的光源有:
(
1
)
太阳
;
(
2
)
萤火虫
;
(3)
夜晚天上的星星
;(4
)
--
--
灯笼鱼
;(
5)
虎头鱼
;
(
6
)
p>
水母
。
3、能看见的物体
不一定
是光源。不是光源我们
不一定
能看不见。
(
选
填:
一定、不一定、一定不)
4
、光源可分为
:
天然
光源和
人造
光源。
5
、光在
同一种
种
均匀
介质中沿直线传播。
6
、光沿直线传播的条件是
:
(1)
< br>
同一种介质
;(2)
均匀介质
。
p>
7
、
生活中能说明光沿直线传播的现象有:
(
1)
日食
<
/p>
(
;
2
)
月食
;(3
)
小孔成像
;
(4)
影子的形成
;
(
5
)
射击
;
(
6
p>
)
排队
;
(
7
p>
)
木工检
查木头是否直
;
(
8)
激光引导掘进
。
8
、日食
形成时太阳、月亮、地球在同一
直线
上,位于中间位置的星球是
月亮
。
9、月食形成时太阳、月亮、地球在同一
直线
上
,
p>
位于中间位置的星球是
地球
。
10
、小孔成像的原理是
光沿直线传播
。小孔成像的性质是
倒立
的
实
像。
1
1<
/p>
、
像距是
像
到
小孔
的距离
,
用
字母
V
表示。
12
、物距是
物体
到
小孔
的距离
,
用字母
u
表示。
1
3
、小孔所成的像时
,
像的形状一定与
物体
的形状相同。当像距大于
物距时,像是
放大的
;当像距等于物距时,像是
等大的
;当像距小于物距
时,像是
缩小的
。
(后三空选填
:
等大、放大、缩小)
1
4、光能在
固体
、
液体
、
气体
和
真空
中传播。
光的传播
不需要
介质(选填:需要、不需要)
。
15
、光的传播速度与介质的
种类
和介质的
状态
有关。
16
、光在
真空
中传播速度最大,在
固体
中传播速度最小。
17
、
光在真空中传播速度用
C
表示,
C=
3
×
1
0
8
m/s
=
3
×
10
5<
/p>
k
m/s
。
1
8
、光在空气中的速度大约为
3
×10
8
m/s=
3×
10
5
k
m/s
。
1
9
、雷雨天,雷声和闪电是
同时
<
/p>
发出的。先看到闪电后听到雷声是由于光
速比声速
快
的原因。
20
、光年是天文学上常用的
光年
单位<
/p>
,
1光年
=
3
×1
0
8
×<
/p>
365
×2
4
×
3
600
m
=
< br>3×
1
0
5
×
365
×
24
< br>×
36
0
0
k
m
。
(
要求写出计算式即可
)
--
--
21
、
1
光年的意思是光在
一年
内通过的
路程
。
p>
22
、牛郎星距地球5
0
< br>光年
,
我们今天看到的牛郎星
,
不是
此刻的牛郎星。
(选填:是、不是
)
2
3
、光线是用一根
< br>
带箭头
的
直线
来表示光的传播
路径
和
方
向
。
第二节
光的反射
1
、光射到
任何
物体
表面
都会被
反射
回来,叫光的反射。
2、
任何
物体都能反射光。
3
、入射线是指射到物体
表面
的光线;反射线是被物体表面
反弹回去
的光线。入射点又叫
反射
点
,
它是
入射
线与
物体表面
的交点,也是
反射
线与
物体表面
的交点,用字母
O
表示。法线是通过
入射
点并
垂直
于物体
表面
的直线,法线是一根
理想
曲线,实际上
不存在。
4
、入射角是
入射
与
法线
的夹角,反射角是
反射线
与
法
线
的夹角。
5
、
探究光的反射性质时
,
先把一张白纸垂直于平面镜放置
,
用一束光线紧贴着白纸射
到平面镜上
,
我们能从白纸的另一边
能
看到平面镜反射的反射光
,
当我们沿入射点把
白纸向后折
,
我们从白纸的另一边就
不能
看到
平面镜反射的反射光了
,
这样做的目的
是探究
入射
线、
反射
线、
法线
线是否在
同一平面
内。
6、探究光的反射性质时,我们
要多次测量入射角和它所对应的反射角
,
其目的是
< br>反复验证实验结论是否正确
,
避免偶然性
。
7
、光的反射定律
:
入射线、反射
线和法线在
同一平面内
(
简称三线
共
面
);
入射线和反射线分居于法线
两测
(
简称法线
居中
);
反射角
等
于
入射角(简称两角
相等
)
。
8
、法线在入射线与反射线夹角的
角平分
线上。
9
、入射角是入射线与反射线夹角的
1
1
倍。反射角是入射线与反射线夹角的
倍。
2
2
入射线与反射线夹角是入射角的
2
倍。入射线与反射线夹角是反射角的
2
倍。
--
-
-
-
-
-
-
-
-
-
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