-
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八年级物理上册知识点归纳
第一章
机械运动
长度和时间的测量
1
、长度单位：
（
1
）长度的国
际单位是米，符号
m
（
2
）其它
常见的长度单位及符号：
千米<
/p>
（
km
）
、
分米
（
dm
）
、
厘米
（
cm
）
、
毫米
（
mm
）
、
微米
（
μ
m
）
、
纳米（
nm
）
2
、换算关系：
1km
＝
1000m=10
3
m
1dm
＝
0.1m=10
-1
m
1cm=10
-2
m
1mm=10
-3
m 1
μ
m=10
-6
m
1nm=10
-9
m
3
、刻度尺的使用方法
:
（
1
）
会放：
左边刻度线与物体边缘对齐
,
刻度平行并紧贴被
测物体
,
不能歪
斜。
< br>
（
2
）会读：视线要与尺面垂直；
测量值要估读到分度值下一位
。
（
3
）会记：
记录
测量结果时
,
要写出数字和单位。
没有
单位的记录是毫无意
义的。
注意：使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损，观察量程和
分度值的大
小
4
、时间单位：国际单位：秒
S
其他单位：分
min
小时
h
5
、换算关系：
1min=60s
1h=60min=3600s
6
、测量工具：秒表。停表
7
、误差：测量值和真实值之间的差异就叫误差。
我们不能消除
误差，但
应尽量减小误差
；误差不是错误。测量错误是由于不遵
守仪器的使用规则、读
数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的。
8
、误差的来源：
（
1
）估读值跟真实值之间有一定的差异
（
2
）仪器本身不准确
（
3
）环境温度、湿度变化
9
、
减小误差的办法
：
（
1
）多次测量取平均值<
/p>
（
2
）使用精密的测量工具
（
3
）改进测量方法
10
、长度测量的特殊方法
（
1
）累积法：某些测量值太小，不便于用工具
直接测量，从而采取把若干
个小量累计在一起，使它们成为一个较大的量，再进行测量，
取其算术平均值
作为测量的值。用这种方法能够测出细铁丝的直径或一张纸的厚度。
（
2
）平移法：
当物体的长度不能直接测量时，就要想办法把它等值平移到
物体的外部，再用刻度尺测量
。
（
3
）化
曲为直法：将弯曲的轨迹变成直线来测量。如测量地图上的铁路线
长度，可用棉线与它重
合，再拉直测量。用这种方法，可以测量圆的周长等。
（
4
）
“滚轮”法：用一个已知周长的轮子沿
曲线滚动，记下滚过的圈数，用圈
数乘以轮子的周长，即为总长度，汽车里程表，就是根
据这一道理制成的。
运动的描述
1
、运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是相对的。
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2
、机械运动：在物理学中，我们把
物体的位置随时间的变化
叫机械运动
判断物体是运动还是静止要
:
一看：
选哪个物体作参照物；二看：被判断物体
与参照物之间是否发生位置变化。
3
、参照物
<
/p>
定义：物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准，这个被选做
标准的物体叫参照物。参照物可以是静止的，也可以是运动的。
(1)
参照物是被假定不动的物体
(2)
研
究对象本身不能做参照物，运动和静止的物体都可以作为参照物
(3)
同
一物体是运动还是静止取决于所选参照物
(4)
研究地面上的物体的运动常选
地面或固定在地面上的物体为参照物。
运动的快慢
测量平均速度
1
、速度：
速度是表示物体运动快慢的物理量
。
路程与时间之比叫做速度
。
速度等于运动物体在单位
时间内通过的路程。
2
、公式：
v
＝
S
／
t
S
---
路程
---
米
m
千米
km
< br>t
----
时间
---
秒
s
小时
h
<
/p>
V
---
速度
-
--
米每秒（
m/s
）
千米每小时
km/h
3
、公式的变形：
S
＝
Vt
t
＝
S
／
V
4
、单位换算：
1m/s=3.6km
/h
5
、物理意义：汽车的速度是
1
5
m/s
，它表示汽车每秒钟通过的路程是
15m
6
、
做匀速直线运动的物
体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的
选择无关
。不能
认为速度与路程成正比，速度与时间成反比。
7
、
匀速直线运动
：
物体沿着
直线且快慢不变的运动叫做匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动。
8
、变速运动：物体运动速度改变的运动。常见的运动都是变速运动。
< br>
9
、平均速度：变速运动比较复杂，
< br>如果只是做粗略研究，也可以用公式来
计算它的速度。
这
样算出来的速度叫平均速度。
我们说到某一物体的平均速度，
一
定要指明是在哪段路程或哪段时间内的平均速度。
10
、比较匀速直线运动和变速直线运动
匀速直线运动（
< br>1
）定义：速度不变的直线运动。
（
2
）特点：
在任何相等的时间内，
通过的路程都
相等。
变速直线运动（
1
）定义：速度大小经常变化的直线运动。
（
2
）特点
：
在相等的时间内，
通过的路程并不
相
等。
第二章
声现象
一、声音的产生
1
< br>、声音是由物体的振动产生的；
（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小
黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦
乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）
；
2
、
振动停止，发声停止；
但声音并没立即消失
（因为原来发出的声音仍
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在继续传播）
；
3
、发声体可以是固体、液体和气体；
4
、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播
放）
；
二、声音的传播
1
< br>、
声音的传播需要介质
；固体、液体和气体都可以传播声
音；声音在固体
中传播时损耗最少（在固体中传得最远，铁轨传声）
，
一般情况下，声音在固
体中传得最快，气体中最慢（软木
除外
）
；
2
、
真空不能传声
，月球上（太空中）的
宇航员只能通过无线电话交谈；
3
、声音以波（声波）的形式传播；
注
：
有声音，物体一定振动；有振动，
不一定能听见声音；
4
、声速：物体
在每秒内传播的距离叫声速，单位是
m/s
；声速的计算公式<
/p>
是
V
＝
S
／
t
；声音在
15
℃的空气中的速度为
340m/s
;
三、回声
：声音在传播过程中，遇到障
碍物被反射回来，再传入人的耳朵
里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声
，夏天雷声轰鸣不绝，
北京的天坛的回音壁）
1
、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在
0
.1s
以上（教室里听
不见老师说话的回声，狭小房间内声音变
大是因为原声与回声重合）
；
2
、回声的利用：回声测距（车到山，海深，冰川到船的距离）
；
五、声音的特性
包括：音调、响度、音色
；也就是乐音的三要素。
1
、
音调
：声音的高低叫音调。声音的高低跟发声物体振动的频率有关，频
率越高，音调越高，频率越低，音调越低。
（
< br>频率
：物体在每秒内振动的次数，
表示物体振动的快慢，
单位是赫兹（
HZ
）
，振动物体越大音
调越低；
）
2
、
响度
：声音的强弱（大小）叫响度。响度跟发声物体的振幅
和距离发声
体的远近有关。响度跟振幅的关系：振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越
小。响度跟距离发声体远近的关系：人距发声体越远，响度越小；人距发声体
越近，响度越大。
3
、
音色
：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定
不同；
（辨别是什么物体发的声靠音色）
。
音色反映了声音的品质，决定于发声体本
身的材料和结构。音色是我们分辨各种声音
的重要依据。
注意
：音调、响度、音
色三者互不影响，彼此独立；
六、超声波和次声波
1
、声包括人听见的声音和听不到的声音，如超声、次声等。
2
、人耳感受到声音的频率有一个范围：
20Hz
～
20000Hz
，高于
< br>20000Hz
叫
超声波；低于
20Hz
叫次声波；
3
、动物的听觉范围和人不同，
大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台
风、海啸都要产生次声波；
4
、超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
超声波具体应用
有：声呐、
B
超、超声波速度测定器、超声波
清洗器、超声波焊接器等。
5
、次
声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一
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定强度的次
声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然
界中的火山爆发、海啸
地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽
车的奔驰、核爆炸等也能产生次声
波。
七、噪声的危害和控制
1
、
噪声：
（
1
）
从物理角度上讲物体做无规则振动时发出
的声音叫噪声；
（
2
）
从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要
听
的声音产生干扰的声音都是噪声；
2
、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；
3
、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩
擦声；
4
、噪声的等级：表
示声音强弱的单位是分贝。符号
dB
，超过
90dB
会损害
健康；
0dB
指人耳刚好能听见的声音；
5
、
控制噪声：
（
1
）在声源处减弱
(
安消声器
< br>)
；
（
2
）在传播过程中减弱（植
树，隔音墙）
（
3
）在人耳处减弱（戴耳塞）
八、声音的利用
1
< br>、超声波的能量大、频率高，用来粉碎结石、清洗钟表等精密仪器；超声
波基本沿
直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）
、制作超声波雷达（声纳系统）
。
2
、传递信息（医生查病时的
“闻”，做
B
超，敲铁轨听声音等等）
3
、声音可以传递能量（飞机场旁边的玻璃被震碎，雪山中不能
高声说话，
一音叉振动，未接触的同频率的另一音叉振动发声）
第三章
物态变化
一、温度：
1
、温度：
温度是用来表示物体冷热程度的物理量；
注
：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物
体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不
可靠；
2
、摄氏温度：
（
1
）
温度常用的单位是摄氏度，
用符号“
0
C
”表示；
（
2
）
摄氏温度的规定：
把一个标准大气压下，
冰水混合物的温度
规定为
0
0
C
；
把一个标准大气压下沸水的温度规定为
100
0
C
；
然后把
0
0
C
和
100
0
C
之间分成
100
等份，每一等份代表
1
0
C
。
（
3
）摄氏温度的读法：如“5
0
C
”读作“5
摄氏度”；“－
20
0
C
”读作“零
下
20
摄氏度”或“负
20
摄氏度”
二、温度计
1
、
常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的
；
温度计的构成：玻璃泡、
均匀的玻璃管、<
/p>
玻璃泡中装适量的液体（如酒精、
煤油或水银）
< br>、刻度；
温度计的使用
<
/p>
使用前要：观察温度计的量程、
分度值
（
每个小刻度表示多少温度）
，并估
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测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）
测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁或容
器底部；读数时，玻璃泡不能离开被测液体、要待温度计的示数稳定后读数，
且
视线要与温度计中夜柱的上表面相平
。
三、体温计：
用途：
体温计是专门用来测量人体温度的；
测量范围：
35
0
C
～
42
0
C
；分度
值为
0.1
0
C<
/p>
；
体温计读数时可以离开人体；
体温
计的特殊构成：
玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、
弯的细管<
/p>
（缩口）
；
物
态变化
：
物质在固、液、气三种状态之间的变化
；固态、液态、气态在
一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的
温度有关。
四、熔化和凝固
：物质从
固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。
物质熔化时要吸热；凝固时要放热；
熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；
固体可分为晶体和非晶体；
晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；
非晶体：熔化时没有固定温
度的物质；
晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热）
< br>，非
晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）
；
（熔点：晶体熔化时的温度）
；
晶体熔化的条件：
（
1
）温度达到熔点；
（
2
）继续吸收热量
；
晶
体凝固的条件：
（
1
）温度达到凝固点
；
（
2
）继
续放热；
同一晶体的熔点和凝固点相同；
晶体的熔化、凝固曲线：
（
1
）
AB
段物体为固体，吸热温度升高；
（
2
）
B <
/p>
点为固态，物体温度达到熔点
（
48
0
C
）
，开始熔化
；
（
3
）
BC
物体固、液共存态，吸热、温度
不变；
（
4
）
C
点为液态，温度仍为
48
0
C
，物体刚好熔化完毕；
（
5
）
CD
为液态，物体吸热、温度升高；
（<
/p>
6
）
DE
段为液
态，物体放热、温度降低；
（
7
）
E <
/p>
点位液态，物体温度达到凝固点（
48
0
C
）
，开始凝固；
（
8
）
EF
段为固、液共存态，放热、温度不变；
（
9
）
F
点为固态，凝固完毕，温度为
48
0
C
；
（
10
）
FH
段为固态，物体放热温度降低；
注意
：
1.
物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关
；
2.
热量只能从温度高的物体传给
温度低的物体，发生热传递的条件是：
物体之间存在温度差；
五、汽化和液化
1
< br>、物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；
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2
、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；
3
、汽化可分为沸腾和蒸发；
（
1
）
蒸发：
在任何温度下都能发生，
且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；
注意
：蒸发的快慢与（
< br>a
）液体温度有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房
间的
水比冬天干得快；
在太阳下晒衣服干得快）
；
< br>（
b
）
跟液体表面积的大小有关
，
表面积越大，蒸发越快（晾衣服时要把衣服摊开晾，为了地上的积水快点干，
要把积水扫开）
；
（
c
）跟液体表面空气流动的快慢有关，空气流动越快，
蒸发越
快（晾衣服要晾在通风处，夏天开风扇降温）
；
沸腾
：
在一定温度下
（沸点）
,
在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽
化现
象；
注：
（
a
）沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；
（
b
）不同液体的沸点一般不同；
（
c
）液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭
）
（
d
）液体沸腾
的条件：温度达到沸点还要继续吸热；
沸腾和蒸发的区别和联系：
（
a
）它们都是汽化现象，都吸收热量；
（
b
）沸腾只在沸点时才进行；蒸发
在任何温
度下都能进行；
（
c
）沸腾在液体内、
外同时发生；蒸发只在液体表面
进行；
（
d
）沸腾比蒸发剧烈；
（
4
）
蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗
降温；发烧时在皮肤上
涂酒精降温；
（
5
）不同液体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发得快；
4
、液化的方法：
（
1
）降低温度；
（
< br>2
）压缩体积。如：氢的储存和运输；液
化气；
5
、将气体液化的最大好处是：体积缩小，便
于储存和运输。
六、升华和凝华
<
/p>
1
、
物质从固态直接变为气态叫升华；<
/p>
物质从气态直接变为固态叫凝华，
升
华吸
热，凝华放热；
2
、
升华现象：樟脑球变小；严冬，冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的
物态变化；
3
、
凝华现
象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的内表面
）
七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成
1
、温度高于
0
℃时，
水蒸汽
液化
成小水滴成为
露
；附在尘埃上形成
雾
；
2
、温度低于
0
℃时，水蒸汽
凝华
成
霜；
3
、水蒸汽上升到高空，
与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就
是雨；云层中还有大量的小冰晶――
―
雪（水蒸汽凝华而成
）
，小冰晶下落
可
熔化成雨，小水滴再遇
0
℃以下的冷
空气流时，凝固成雹；
4
、
“白气”是水蒸汽遇冷液化而成的
5
、水循环：自然界中的水不停地运动、
变化着，构成了一个巨大的水循环
系统。水的循环伴随着能量的转移。
八、物态变化中的热量变化
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熔化、汽化和升华过程都是
吸热过程
，
凝固、液化和凝华过程都是放热过
< br>程。
即当物质按照固、
液、
气的
顺序，由固态向气态转变时会从外界吸收热量；
由气态向固态转变时，会向外界放出热量
。
第四章
光现象
一、光源
：
能自行发光的物体叫做光源
。光源可分为
1
、冷光源
(
水母、节
能灯）
，热光源（火把、太阳）
；
2
、天然光源（水母、太阳）
，人造光源（灯泡、
火把）
;3
、生物光源（水母、斧头鱼
）
，非生物光源（太阳、灯泡）
二、光的传播
1
、
光在同种均匀介质中沿直线传播
；
2
、
光的直线传播的应用：
（
1
）
小孔成像：
像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的
光斑是太阳的像）
（
2
）取直线
：
激光
准直
（挖隧道定向）
；
整队集合
；
射击瞄准
；
（
3
）
限制视线：坐井观天
（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）
；
一叶障目
；
（
4
）
影的形成
：
影子；日食、月食
（要求知
道日食时月球在中间；月食时
地球在中间）
3
、
光线
：常用一条带有
箭头
的直线表示
光的径迹和方向；
．．
三、光速
1
、真空中光速是宇宙中最快的速度；
2
、在计算中，真空或空气中光速
c=
3×10
8
m/s
3
、光在水中的速度约为
3c
／
4
，光在玻璃中的速度约为
2c/3
15
4
、
光年：
是光在一年中传播的距离，
光年是长度
单位
；
1
光年≈9.46×10
m
；
注
：
声音在固体中传播得最快，液体中次之，
气体中
最慢，真空中不传播；
光在真空中传播得最快，
空气中次之，<
/p>
透明液体、
固体中最慢
（二者刚好相反）
。
光速远远大于声速，
（如先看见闪电
再听见雷声，在
100m
赛跑时声音传播的时
< br>间不能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计，故
100
米赛跑，计时员应该看
发令枪冒烟计时，而不是听到枪声才计时）
。
四、光的反射：
1
、
当光射到物体表面时，
有一部分光会被物体反射回来，
这种现象叫做光
的反射。
2
、
我们看见不发
光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3
、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平
面
内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
（
1
）
、
法线
：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线
；
（
2
）
入射角
i
：入射光线与法线的夹角；反射角
r
：反射光线与法线间的
夹角。
（入射光线与镜面成
θ
角，
入射角
i<
/p>
为
90°－
θ
，
反射角
r
为
9
0°－
θ
）
（
3
）入射角与反射角之间存在因果关系，
反射角总是随入射角的变化而
变化而变化，
因而只能说反射
角等于入射角，
不能说成入射角等于反射角。
（
镜
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面旋转
θ
，反射光旋转
2
θ
）
（
4
< br>）垂直入射时，入射角、反射角等于多少？
答
：垂直入射
时，入射角为
0
度，反射角亦等于
0<
/p>
度。
4
、
反射现象中，光路是可逆的（互看双眼）
5
、利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）
：
（
1
）
、确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射
光线和反
射光线的交点即为入射（反射）点
（
2
）
、根据法线和反射面垂直，作出法线。
（
3
）
、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线
6
、两种反射：镜面反射和漫反射。
（
1
）
镜面反
射：
平行光射到光滑的反射面上时，
反射光仍然被平行的反射<
/p>
出去；
（
2<
/p>
）
漫反射：
平行光射到粗糙的反射面上，
反射光将沿各个方向反射出去；
（<
/p>
3
）
镜面反射和漫反射的相同点：都是反
射现象，都遵守反射定律
；
不同点是
：
反射面不同（一光滑，一粗糙）
，一个方向的入射光，镜面反
射
的反射光只射向一个方向（刺眼）
；而漫反射射向四面八方；
（下雨天向光走走
暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反
射，地面发生漫反射，电影屏幕
粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“
反光”是发生了镜面
反射）
五、平面镜成像
1
< br>、平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称
[
像和物的大小相
等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等；像和物上下相
同，
左右相反（镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，
物体远离、靠近镜面像的大小不变
，但亦要随着远离、靠近镜面相同的
距离，
对人是
2
倍距离）
]
。
2
< br>、水中倒影的形成的原因：
平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像
（水中月、
镜中花）
；
对
实物的每一点来说，
它在水中所成的
像点都与物点“等
距”
，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦
距水
面越近，
无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。
（物离水面多高，
像离水面
就是多远，与水的
深度无关）
。
3
、平面镜成虚像的原因：
物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射
光线没有会聚而是发散的，
这些光线的反向延长线
（
画时用虚线）
相交成的像，
不能呈现在光屏上，只能通过人眼观
察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚
而成）
注意
：进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。要求能用平面镜成像的规
律（像、物关于镜面对称）和
平面镜成像的原理（同一物点发出的光
线经反射
后，反射光的反向延长线交于像点）
作光路图（作出物
、像、反射光线和入射
光线）
；
六、凸面镜和凹面镜
文案大全
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