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初二物理上学期知识点汇总大全（一）
第一章
声现象
一、声音的产生：
1
、声音是由物体的振动产生的；
(
人靠声带振动发声、
蜜蜂
靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐
器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓
面振动发声，钟考钟振动发声
，等等
)
；
2
、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失
(
因为原来发
出的声音仍在继续传播
)
；
3
、发声体可以是固体、液体和气体；
4
、声音的振动可记录下来，并且可重新还原
< br>(
唱片的制作、
播放
)
；
二、声音的传播
1
、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声
音；
声音在固体中传播时损耗最少
(
在固体中传的最远，
铁轨
传声
)
，
一般情况下，
声音在固体
中传得最快，
气体中最慢
(
软
木除外
)
；
2
、真空不能传声，月球上
(
< br>太空中
)
的宇航员只能通过无线电
话交谈；
3
、声音以波
(
声波
)
的形式传播；<
/p>
注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；
4
、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是
< br>m/s
；声
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< br>页
速的计算公式是
v=s/t
；声音在空气中的速度为
340m/s
；
三、回声
声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳
朵里，人耳听到反射回来的
声音叫回声
(
如：
高山的回声，
夏
天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁
)
1
、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在
0.1s
以
上
(
教师里听不见老师说话的回声，
狭小房间声音变大是因为
原声与回声重合
)
；
2
、
回声的利用：
测
量距离
(
车到山，
海深，
冰川到船的距离
)
；
四、怎样听见声音
1
、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗
及听觉神经组成；
2
、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再
经听小骨、听觉神
经传给大脑，形成听觉；
< br>3
、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失
去听觉
(
鼓膜、
听小骨处出现障碍是
传导性耳聋；
听觉神经处
出障碍是神经性耳聋
< br>)
；
4
、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再
传给大脑形成听觉
(
贝多芬耳聋后听音乐，
我们说话时自己听
见的自己的声音
)
；骨传导的性能比空气传声
的性能好；
5
、双耳效应：生源到两
只耳朵的距离一般不同，因而声音
传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断
声源
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<
/p>
方位的现象
(
听见立体声
)
；
五、声音的特性包括：音调、响度、音色；
< br>1
、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高
(<
/p>
频率：
物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫
兹，振动物体越大音调越低；
)
2<
/p>
、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度
]
越强；
听者距发声者越远响度越弱；
3
、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音
< br>色却一定不同；
(
辨别是什么物体法的声靠音色
)
注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；
六、超声波和次声波
1
、
人耳感受到声音的频率有一个范围：
20Hz
～
20190Hz
，
高
于
20190Hz
叫超声波；低于
20Hz
叫次声波；
2
、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、
火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；
七、噪声的危害和控制
1
、噪声：
(
！
)
从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声
音叫噪声；
(2)
从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、
工
作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都
是噪声；
2
、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音
；
3
、常见招生来源：飞机的轰鸣声
、汽车的鸣笛声、鞭炮声、
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金属之间的摩擦声；
4
、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号
dB<
/p>
，超
过
90dB
会损害健康；
0dB
指人耳刚好能听见的声音；
5
、控制噪声：
(1)
在生源处较弱
(
安消声器
< br>)
；
(2)
在传播过程
中
(
植树。隔音墙
)(
3)
在人耳处减弱
(
戴耳塞
)
八、声音的利用
1
、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密
仪器；
超声波基本沿直线传播用来回声定位
(
蝙蝠辨向
)
制作
(
声纳系统
)
2
、传递信息
(
医生查病时的
闻
<
/p>
，打
B
超，敲铁轨听声音等
等
)
3
、声音可以传递能
量
(
飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不
能高声说话，一音叉振动，未接触的音叉振动发生
)
第二章
光的传播
一、光源
能发光的物体叫做光源。光
源可分为
1
、冷光源
(
水母、节能
灯
)
，热光源
(
火把、太阳
)
；
2
、天然光源
(
水母、太阳
)
，人造
光源
(
灯泡、火把
)
；
3
、生物光源
(
水母
、斧头鱼
)
，非生物光
源
(
太阳、灯泡
)
二、光的传播
1
、光在同种均匀介质中沿直线传播；
2
、光的直线传播的应用：
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(1)
小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像
(
树阴下的光斑是太阳的像
)
(2)
取直线：激光准直
(
挖隧道定
向
)
；整队集合；射击瞄准；
(3)
限制视线：坐井观天
(
要求会作有水、无水时青蛙视野的
光路图
)
；一叶障目；
(4)
影
的形成：影子；日食、月食
(
要求知道日食时月球在中
间；月食时地球在中间
)
3
< br>、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；
三、光速
1
、真空中光速是宇宙中最快的速度；
2
、在计算中，真空或空气中光速
c=
3×
108m/s
；
3
、光在水中的速度约为
3/4c
，光在玻璃中的速度约为
2/3c
；
4
、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；<
/p>
1
光
年
≈
9.46×
1015m
；
注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，
真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明
液体、固体中最慢
(
二者刚好相反
)
。光
速远远大于声速，
(
如
先看见闪电再听
见雷声，在
100m
赛跑时声音传播的时间不
< br>能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计
)
。
四、光的反射
1
、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，
这种现象叫
做光的反射。
第
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