-
“
数声风笛离亭晚
,
君
向潇湘我向秦
”
的意思
篇一:数声风笛离亭晚君向潇湘我向楚
数声风笛离亭晚君向潇湘我向楚
大千世界,芸芸众生。失之如交臂,相逢如萍水。
一梦三四年啊。
无奈长叹此生烟雨,却不忘往日种种。
。
。
也许记忆中的,只能永远的封存起来束之高阁,再回首,早已物
是人非了。怀念高中时代,怀念我的校园。身处其中时,好象天天被
习题试卷塞满,透不
过气来。再次回望,却不由得怀念那些繁忙的日
子,有那么单纯的快乐,可以因为班里那
个男生打球的姿势很帅,就
暗暗的喜欢上了,每日目光悄悄的追随着他,看他随着下课铃
声箭一
般冲出教室,看他和一群男生眉飞色舞的议论
NBA
p>
和国家队,竟然也
好奇的喜欢上了本来不喜欢的足球。
。
。
高三的日子,学业是很繁重的,所
以周末的半天时间就格外的金
贵,下午最后一节课下课铃声一响,所以的人都抓起早就悄
悄收拾好
的书包冲出教室。
大多数时候隔壁班的她会在我的教
室门外等我一起回家
(我们认
识很偶然,大多数时候谁也不服谁
,都认为自己的文章要比对方写的
好。呵呵。
。
。可是就这样两个人有时候还热乎的不得了)
,然后我们一
起骑上自行车,先去江边呆上一阵子。
路过冷饮店的时候,如果口袋里有
一块钱的话,我们会买两支廉
价的雪糕。
如果有三块钱或更多的
钱的话,
我们就买好吃一点的那种,
外面裹着层巧克力,上面洒
满星星点点的果仁或瓜子仁。
通往江边的那条路总是很幽静,路两边是高高大大的法国梧桐
,
大大的叶子,阳光斑斑点点的洒下来,不热,很惬意。只不过春天的
< br>时候毛毛太多,会迷眼睛。有时候我们买几个桃子,用江水洗一洗就
吃,全然不顾
是否干净。
辽阔的江面上总是有翩翩飞翔的白色的水鸟,叫不出名字,几
页
扁舟悠悠飘过,水面划开几道长长的波纹。
。
。在江边的时候我们很少
谈话,两个傻傻的孩子,沉默不语,但是又不难过,平
静的享受片刻
的安逸。
有时候我们不骑车,
就从铁路上走回去。
从学校走回家大概要
30
分钟左右,当然多数时候我们走的很慢。路上随便聊些什么,无非是
这
次月考成绩不是很让人满意,数学有几个题目根本不会做,或是语
文考的不好,但是作文
写的得心应手等等。
。
。多数时候说话的是她,
我是一个倾听者。
有时候很想一个人走,可是每每看见她在教室门口等我,就有
些
不忍心了。她听我说想一个人走的时候,会不高兴(女儿心性)
,但是
她还是会走的。然后我就一个人背上书包,骑上车去江边,或是在小
城的犄角旮旯里到处转悠。
她话很多,不巧的是更多时候我需
要安静。我更愿意一个人,背
着书包,穿白色的运动鞋,从铁路上慢慢的走回家,想一些
或许怎么
也想不明白的事情,唱几句歌,买些小零食吃。
。
p>
。
后来我读了大学,
她复读了,
假期偶尔见过几面,
言语间淡淡的。
再后来,
她也读大学走了,
我实习那年抽时间约了她一次,
留了电话,
只是忙于自己的事情,很少去打那个号码。
再
后来,电话也丢了,依稀记得她家里的号码,再打过去,却没
有人接,搬家了?或是碰巧
无人在家?
夜深,想起那些人那些事,心头总是有种淡淡的伤感。
。
篇二:
2015
绵阳中考语文试卷及答案
绵阳市
2015
年初中毕业考试暨高中阶段学校招生
考试
语
文
试
卷
第Ⅰ卷
(选择题,共
21
分)
一、<
/p>
(
15
分,每小题
3
分)
1.
下列加点字读音,全部正确的一
组是
( )
A.
按捺
(
nà
)
星宿
(
xiù
)
街
头巷尾
(
hàng
)
< br>蓬荜生辉
(
bì
)
.
.
.
< br>.
B.
颀长(
qí
)
字帖(
tiè
)呱呱坠地(
gū
)大有裨益
(
bì
)
.
.
.
.
C.<
/p>
聒噪(
guō
)附和(
< br>hè
)忍俊不禁(
jīn
)
p>
麻痹大意(
pí
)
.
.
.<
/p>
.
D.
热衷
(
chōng
)
累赘
(léi
)
煞费苦心
(
shà
)
< br>刚愎自用
(
fù
)
.
.
.
< br>.
2.
下列词语中,没有错别字的一组
是
( )
A.
威
慑蜂
涌顶礼膜拜战战兢兢
B.
绚
烂奇
崛伶牙利齿水泄不通
C.
紧
俏婉
转争奇斗妍冥思苦想
D.
琅
琅熟
稔龙盘虎踞出奇致胜
3.
下列
各句中,加点词语使用不正确的一句是
( )
A.
以兰
考县委书记焦裕禄为原形的同名电影,讴歌了焦裕禄一心
为民、舍小家顾大家的公.
p>
.
仆精神。
B.
在绵
阳科技城举办的成果展示会上,我国自己生产的高科技产
品洋洋大观,摆满展厅,
.
.
.
.
引来各国专家驻足。
C.
桥梁
专家茅以升多年来苦心孤诣地进行科普创作,在科学知识
与人民大众之间架起一座.
p>
.
.
.
宝贵的
“
科普之桥
”
。
<
/p>
D.
尽管文艺界对汪国真的诗歌褒贬不一,但不可否认的是他唤起
了一代代年轻人对于诗歌和生活的激情。
4.
下列各句中,没有语病的一句是
(
)
A
.
中小学安全教育能否深入人心,除了学校和社会的共同努力,
关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。
B.
全国
第八届特奥会的参赛队员,
除四川本省的
84
< br>名运动运动员
外,还有来自全国各地的
1177
名运动员也参与了奖牌角逐。
C.
由于
当今日本青年基本上对动漫、明星、腐文、萌元素等更有
兴趣,使日本民间出现了对历史
反思相当冷淡的现象。
D.
《
大国
崛起》
本着
“
为国人打开视野、
为人类共同进步提供思考
”
的创作宗旨,引导
人们以开放的心态汲取历史的智慧。
5.
把下
面句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是
( )
①
加深我们对艺术本质的认识
②
p>
实际上,探讨爱因斯坦与艺术世界的关系至少有两重意义
③
p>
尤其是对爱因斯坦与艺术的关系,几乎根本没有触及、发掘
④
p>
平常我们谈论较多的只是作为科学家的爱因斯坦而对艺术家
和
哲学家的爱因斯坦则较
少提到
⑤
这不论对美学界、
科学界和教育界认识爱因斯坦,
都是一大憾
事
⑥
揭示科学与艺术的互补性和统一性
A.④⑤②①⑥③B.
④⑤③②⑥①C.
②①⑥④③⑤D.
④③⑤②⑥①
二、阅读下面文言文,完成
6---
7
题
(一)
陈大丘与友期行,期日中。过中不
至,太丘舍去。去后乃至。元
方时年七岁,门外戏。
客问元
方:
“
尊君在不
?”
< br>答曰:
“
待君久,不至,已去。
”
友人便怒
曰:
“
非人哉
!
与人期行,相委而去。
”
元方曰:
“
君与家君期日中,日中
p>
不至,则是无信
;
对子骂父,则是无礼。<
/p>
”
友人惭,下车引之,元方入门
不顾。<
/p>
(选自《世说新语
·
方正》
< br>)
(二)
周彬不治财产,服膺儒学。其妻让
之曰:
“
汝家兄弟能力稼穑,
囊箱丰盈
,汝之不调,无
子之事,非女子所能知
”
。
(节选自《古今合璧事类备要》
)
6
p>
、下列加点字解释不正确的一项是:
( )
A
陈大丘与友期行
期:约定
B
相委而去
委:托付
C
其妻让之曰让:责备
D
卿尝与吾市油数金市:买
7
p>
、下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是
( )
太丘舍去。
去后乃至日中不知,则是无信
.
.
乃不知有汉,无论魏晋
至则无可用,放之山下
.
.
汝之不调,无思悔以所赐金帛陈列于庭.
C D
无丝竹之乱耳然少蕴藉,不修威仪,亦以此见轻
.
p>
第Ⅱ卷(共
119
分)
三、
(
26
分)
8.
把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
(
8
分)
⑴友人
惭,下车引之,元方入门不顾。
(
4
分
)
⑵囊
文以往谒,锡赉颇厚(
4
分)
9.
第Ⅰ
卷文言文中,
陈元方和周彬的故事分别说明了什么道理?请
简要
概括,每点不超过
10
字(
2
分)
10.
阅读下边这首唐诗,然后回答问题。
(
p>
6
分)
淮上与友人别
郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
⑴请用自己的语言描绘诗中之景.
并概括诗人的情感。
(3
分)
⑵
p>
“
扬子江
”“
杨柳
春
”“
扬花
”
中同音字的重复.
有什么样的效果?
(3
分
)
11
.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(
I0
分)
⑴,弗
食,不知其旨也。
(
《礼记
·
学记》
)
⑵令初下,群臣进谏,
(
《邹忌讽齐王纳谏》
)
⑶
,札札弄机抒。
< br>(
《迢迢牵牛星》
)
⑷开轩
面场圃,
。
(孟浩然《过故人庄》
)<
/p>
⑸蓬山此去无多路,
。
(李商隐《无题》
p>
)
⑹
.佳木
秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》
)
⑺香远
益清,亭亭净植,
(周敦颐《爱莲说》
)
⑻辛苦遭逢超一经,
(文天祥《过零丁洋》
)
⑼,油
油的在水底招摇。
(徐志摩《再别康桥》
)
⑽,而今迈步
从头越.
(毛泽东《忆秦娥
·
娄山关》
)
四、
(
11
分)
<
/p>
12
、明德中学举办校园文化艺术节,将开展
“
《水浒传》连连看名
著阅读系列活动,欢迎你参加。
p>
(
11
分)
【争做自愿者】
(
1
p>
)
“
水浒故事会
”
将招募自愿者,
担任现场主持并对同学们的讲
< br>述作出评判。请自荐担当志愿者,陈述自己能胜任该角色的理由。
70
字左右。
(
3
分)
【人物脸谱绘】
(
2
p>
)在
“
水浒人物脸谱
”
展示区,
按要求填出几位好汉的绰号。
请
将林冲、
的绰号工整、规范的
填写在空格里。
(
2
分)
【水浒英雄论】
(
3
p>
)
活动将举办
“
我
看水浒好汉
”
的即兴演讲。
请你从几位
好汉中
任选两位,以他们的故事为论据证明下面观点。不少于
9
0
字。
(
6
分
)
<
/p>
读《水浒传》
,既要欣赏好汉门身上的英雄性和豪侠气,又要看<
/p>
到他们英雄行为背后的暴力性和非人道。
五、
(<
/p>
32
分)
阅读下面文字,回答
13
—
20
题
< br>(一)
(
18
分)
燃烧的木棉花
杨春山
①
p>
在滇西北的高山峡谷里,
从罅隙中穿透过来的风,
< br>总是会在不
经意间带来远方的热烈气息。而在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的<
/p>
地带,木棉花就如一位清逸的隐士,不时把它孤傲的身影投射在江畔
的某个地带。
②
一条江的奔流,
< br>会让江岸承受无处不在的冲击;
而一条江的静
滞,会让江
畔拥有云蒸霞蔚的江花。在金沙江沿线绽放的木棉花,聚
成了一道绝美的风景。挺立在江
岸边的木棉花树,不离不弃地依偎着
金沙江,用自己的身影,点缀着江水的寂寞。有了木
棉花的点缀,金
沙江就拥有了明媚的色彩与春光。木棉花的俊逸挺拔和金沙江的激情
p>
交织碰撞,滇西北高原停驻在人们的视野里。
③
春会让
木棉花隐忍了一年的生机在瞬间绽放,满树的鲜红与艳
丽成就了木棉花,成就了它英雄树
和木棉树的称谓。一树木棉花,就
是一树春天里绽放的火红与希望。有了木棉花娇艳的容
颜,滇西北高
原就有了亮丽的底色。有了木棉花的陪伴,一路奔行的金沙江就不再
感到疲惫。
在金沙江的穿行路线图里,
始终有
木棉花若隐若现的身影。
④
除了金沙江边的干热河谷地带,<
/p>
在滇西北的一个个村庄,
木棉
花依然有着
挺拔不凡的气度。在乡村,一只只在花朵旁驻足的小鸟,
一只只在硕大花瓣里穿行的蜜蜂
,会让木棉花变得更加生动和温情。
五星形的花瓣,紧紧簇拥着蕊的花瓣,让木棉花充满
了凝聚的象征意
味。选择了乡村的木棉花,把自己的根深深扎进红土地里,用俊俏而
p>
大气的容颜,和村庄两相厮守。那些硕大而肥厚的花朵,在喧闹了春
光之后,便会被摘下、晒干,成为味蕾上的诱惑。
⑤
有了木
棉花,
乡村就拥有了另一副容颜。
在木棉花的绿荫下纳
凉、聊天,或是做些手里的活计,是村人的最爱。爷爷在世时,曾守
过生
产队的窝棚多年,院里长着一棵高大的木棉花树。每年春天木棉
花如期绽放,他会把木棉
花摘下,晒干后当作枕芯,或是用来做菜,
让我们在儿时便享受到了来自木棉花的诱惑。
这缕鲜香,至今让我回
味,是我在外打拼的日子里不断的一缕乡愁。
⑥
没有了木棉花,
滇西北的金沙江肯定会失去不少美。
河湾里的
一树木棉花,倒映在河水里,与天空的云彩互相唱和;江岸边的
一树
木棉花,把笑脸展示在崖畔上,与山林中的飞鸟和鸣;村庄里的一树
木棉花,
用它的静默付出,
温馨农人的朴素生活。
p>
给予、
奉献、
朴实、
隐忍,是木棉花的气度,也应该是乡村的气度。
⑦
木棉花
始终在提醒着乡村,只有不断地张扬美好,摒弃丑陋,
才能获得踏实的幸福生活。木棉花
的美,在目光所及之内,也在目光
所及之外,当它们的一树花朵开始凋零,褪去.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
了原有
的繁华,失去了原有的光泽,它作为美食的历程却才刚刚
开始。我们的生命,也应该如木
棉花一样,勇敢绽放。
⑧
蛰居小城二十多年的时光里,我会
在夜晚不时地怀念木棉花。
怀念木棉花,其实也是在怀念曾经拥有的乡村生活与气度。那
在味蕾
上逐渐洇开的淡淡乡愁,那散发出木棉花瓣清香的睡梦,陪伴着我们
在人生的路途上不断跋涉、前行。