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校园讲文明树新风活动总结
xx
年
**
学校
“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结
为推进
**
文明学校创建活动，强化我校思想道德教育，继承和发
扬革命优良传统，
弘扬正气，
根据
***
教育局
xx
年度思想政治教育工
作要点，我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教
育活动。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励
着一
代又一代的青少年健康成长，
促进了社会文明的进步，
社会风气
的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷
锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排，
3
月份作
为我校的
学雷锋活动月，
在这一个月里，
我校组织广大师生集中开展学雷锋活
动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校
的精神文明建设，
为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、目的意义
通过学习雷锋事迹，开展学雷锋、讲文明、树新风教育活
动，倡
导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风，提高青少年学生思
想道德素质，推进文明校园创建活动。
二、活动主题：
以“学习雷锋精神”为
主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师
生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国
，爱家乡，爱学校，
爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、
尊重自我，具有良好的服务意识。坚持
从我做起，从身边的小事做
起
，促进学
生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建
设，为创建健康文明园校作出自己
应有的贡献。
三、具体要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫
生、文
明礼貌等方面以
“五要”
、
“五不要”
为行动标准，
立足实际学雷锋，
发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1
、见到杂物弯弯腰，
节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要
“小善不为”。
2
、遵规守纪理应当，
诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要
“自由散漫”。
3
、文明礼节很重要，
不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要
“作践自己”。
4
、勤奋学习善思考，
消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要
“思而不学”。
5
、环境优雅育英才，
老师教导要记牢——要“善待环境”，不要
“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：
1
、
3
月
5
日，利用国旗下讲话，组织师生认真学习雷锋同志先进
事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向
雷锋同志学习，
开展学雷锋活动倡议。
各班利用班会课召开一次
以
“学
雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记
录。
2
、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为
主题，题目
自拟，
文体不限。三—九年级每班选
3
篇优秀习作于
3
月
15
日前上学校团队。根据上交的优秀习作，团支部、少先队进行评
选，在团队活动
时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作
品，将成绩纳入评选优秀红旗班级。
3
、学雷锋与校园实践活动结合
（
1
）
、结合
3.8
国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动<
/p>
（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，
做一件力所能及的家务活等），收到了很好的效果，在全校产生了很
好的影响。
（
2
）、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔
”
（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到
< br>地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。
（
3
）、结合植树节，积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与
爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，
不断增强绿化意
识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
（
4
）
、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求
自己，
在纪律、
卫生、
文明举止方面展开竞争，
不断改正自己的缺点，
人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好
学生。
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