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辛勤地和勤劳的不是一个意思
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范文
辛勤地是副词，后面跟动词，比如辛勤
地劳动，辛勤地耕耘。而
勤劳的是形容词，一般用来形容某人很勤劳，例如，张三是个勤
劳的
人。
我
是一个勤劳的孩子—三年级作文
250
字全文
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我是一个勤劳的孩子，我热爱劳动，只要我有空的时候，
我就会
搞清洁，不信？我讲给你听听。
我每天放学回来，
只要看到哪个角落乱糟糟的，
就会收拾收拾它。
不管是看见谁的书桌很脏，都会用一块干净的布把它擦几次。
总是把我周围的东西打扫得一尘不染。
在一个星期六早上里，爸爸出了差，妈妈去了上班，只剩我一个
人在家，我做完作业后，看见地板上，书桌上，玻璃桌上都很脏，我
估计应该是妈妈很久
没有搞清洁了吧！于是，我趁着今天有空，就想
自己一个人帮家居“洗澡”。
首先，我从厨房里拿出一块湿布，把饭桌、玻璃桌、椅子
、沙发
“洗脸”，过了半个小时，我终于帮这些“宝宝”“洗完脸”了。
接着，我又拿出了扫把和垃圾铲，扫地板，一会儿功夫就
把这个
“宝宝”搞定了。
最后，我又拿出拖把，帮地板穿上新衣服。
经过我的一番辛勤劳动，终于把家打扫得一干二净。
从门口一看，这些家具就像新买回来的一样。
“叮咚”妈妈回来了，我马上跑去门口迎接“贵宾”。
妈妈进门一看，大吃一惊，问：“我走错家门了吗？”不，不是，
这就是我们的家。
这时，妈妈恍然大悟说：“女儿，你真是一个勤劳的孩子。
“我听了，
脸红得像一个熟透的大苹果，
心里却感到无比的高兴。
这就是我，我就是一个勤劳的孩子。
参考参考吧，采纳
勤
劳能干的我作文（
400
字）
我是一个勤奋的小男孩儿，从小就很喜欢帮妈妈干家务活，就拿
暑假期间吧：我自己在家没意思，就自己在玩电脑，可我一看地上乱
起八糟，我就觉得心
里别扭极了，何况老妈回来还要打扫，我就当一
次家吧。
我先拿起扫帚，学着老师叫我们的扫法扫起来了，可是满地的垃
圾让我头疼，我拿起我那吧扫帚开始大战，之见家里一片尘土飞扬，
弄得我都咳嗽开了，
可是我并没有放弃，捂住嘴继续干，有是一片尘
土飞扬，家里的所有垃圾终于被我一一扫
出来了，我看着这一切，心
里美滋滋的，但还是支撑不住，倒在了床上睡了起来……还有
，我曾
经参加过我们家的“小床移家”。
就是把家里的床想尽办法把这些创换换位置，然后在打扫一下，
再把床放到原来的屋子里，爸爸妈妈都在那里搬床，我没什么事，突
然想起爸爸妈妈搬完
床还要扫地，
我要不帮帮他们？说干就干，
我拿
起扫帚开始“大战”。
我把屋里弄得干干净净后，爸
爸妈妈一看我却笑了，我不懂什么
意思，我就去照镜子，我一看镜中的我已经成了一个“
大花猫”，我
也跟着笑起来了。
这就是勤奋的我。
勤
奋的我作文
400
字二：勤奋的我我叫李翼菲，我是个爱笑的女
孩，
我有双重性格，
有时候开朗活泼，
有时候沉默不语，
我勤奋好学，
在我生
活中“勤”字时刻伴随着我。
就拿弹钢琴来说吧！起初我对
弹钢琴一点都不懂，对乐谱一无所
知。
后来在学习过程中我每天利用中午的时间练琴，下午放学做完家
庭作业之后，
再练一个小时，
经过我勤奋苦练，
别人学几年才能考级，
而我只学了一年就能通过三级，
如今我学弹钢琴快两年了，
老师说我
可以考六级，我听了非常高
兴。
这都是我勤奋的结果，别人都说我聪明，其实我相信“聪
明出于
勤奋，天才在于积累”，有时候老师没有布置的作业，我都自觉的拿
出来练习，超额完成作业，
所以经常得到老师的赏识，我心里总是美
滋滋的。
一份耕耘，一份收获，没有勤奋，哪有今天的成绩。
在平时的学习中同样要勤奋，我每天认真完成作业，然后复习所
学的内容，再预习下一课，做好笔记，再看看课外书。
因
为勤奋，
我有时候考试得一百分，
每当我取得一点小小的成绩，
我总忘不了勤奋。
勤
奋是小船，载我们到达知识的彼岸，它给我带来了无限的欢乐
和喜悦。
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勤奋的我作文
400
字三：勤奋的我我是一个勤奋的小女孩，不信
我来和大家说说吧！记得那一
次，妈妈带着我到姥姥家去玩，刚走进
大门就看见姥姥家的院子脏兮兮的。
我就在心里想：“今天无论如何也要把院子打扫干净。
”姥姥看见了我们，立刻出来欢迎。
休息一会后，我就开始打扫院子了，拿起扫帚认认真真的扫了起
来……终于扫干净了，累得我满头大汗，可是看着干净的院子，我心
里舒服极了。
我到屋里去补充能量了，吃了好多豆卷。
这时，姥爷买馍回来了，看到干净的院子高兴地叫道：“这是谁
做的好事，把院子打扫得这么干净！”大家都说是我干的。
姥
爷听了笑着说：“我的小外孙女可真棒呀，一个人能打扫得这
么干净！”大家都夸我是个
勤劳的好孩子。
我高兴地笑了。
如
果我们每个人都很勤劳的话，那么就能给别人带来很多快乐，
同时也能给自己带来很多快
乐。
就像《找不到快乐的波斯猫》所讲得道理那样。
勤奋的我作文
400
字四：我是一个勤
奋的孩子说起勤奋呀！我不
是很勤奋，也不是太勤奋，就是一个有时勤奋，有时不是太勤
奋。
就说说我勤奋的例子吧：每次家庭大扫除我都是跑在最前面。
我们家的打扫除每年只有一次，就是在要过年的时候才打扫除，
平时都是妈妈这个家庭主妇来打扫卫生，
只有过年的时候我哥哥才回
了休年假，
爸爸的厂子里工人都放假爸爸才能回家多休息两天，
平时
都是下午回来住一宿明天送我上学后接着就走了，
每年
我们家里都打
扫除我是跑在最前面的帮妈妈扫地、拖地、擦桌子、擦椅子，不过因
为我太小每次我一扫完地妈妈都要重扫一遍，
尽管这样但是我每次干<
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完家务活以后，爸爸、妈妈和哥哥都说我是一个勤奋的孩子，每当听
到这句话我心里象喝了蜜一样，非常高兴。
所
以我觉得我以后除了大扫除，平时也帮妈妈做一些力所能及的
家务事，来给妈妈减轻负担
。
我要继续做一个勤奋的孩子，每次打扫除都能多帮爸爸妈
妈干一
些力所能及的家务活！
我
有一双勤劳的小手四年级作文
400
字
我有一双勤劳的手
400
字打开我那沉
重的日记本，映入我眼帘的
是五彩缤纷的世界：某天我帮妈妈干家务，某天我帮爷爷生火
，某天
帮奶奶收衣服，日记中记着我一天的生活情况。
我有一双勤劳的手，她在困难面前不退缩，而是勇敢的面对。
我的这双手会干各种家务活，我会把被子叠得整整齐齐，我会把
窗户檫得干干净净，我也可以将地扫得“一尘不染”。
我的这双手还可以灵活应用在生活里的每一个细节当中。
今天一大早，我就忙开了。
我先开始洗衣服。
这
儿的洗衣机轰轰作响，给脏衣服来个彻底的“大扫华考
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荡”，有的地方洗不干净，我就涂些皂角粉，污渍马上就没了；接下
来，我开始洗碗
，这儿叮叮当当，那儿吱吱扭扭。
奏
出了一曲“锅、碗、瓢、盆”交响乐；最后，我操起吸尘器，
把角落里的脏东西全都吸掉
了。
说实在的，干家务活其实一点也不累，你想啊，与其望着
乱七八
糟的家打哈欠、发呆，还不如将家里清理一下，劳动，其实也是一种
快乐。
我揉了揉发酸的腰，
望了望晾出去的衣服，
看了看亮闪闪的地板，
又
瞧了瞧那崭新的家具，我的心情格外舒畅。
我
也在心里默默地说：“我的确有一双勤劳的手！”我有一双勤
劳的手，我为我这勤劳的手
而感到无比自豪！
三年级作文《勤劳的妈妈》
说
起我的妈妈，我可以自豪地告诉你们；勤劳、美丽、善良、聪
慧集一身，标准的贤妻良母
型。
天蒙蒙亮时，妈妈就悄悄地起床，为我和爸爸准备美味的
早餐：
当月亮爬上树梢时，妈妈还在洗衣、浇花。
她是家里的“全能王”她能使我不爱吃的蔬菜经她加工变成美味
佳肴，能使地板擦得油光发亮，能把玻璃擦得一尘不染，她能使家里
每天总是那么井井有
条、干干净净。
妈妈不仅勤劳还很有爱心。
记
得去年春节，一场大雪阻挡了人们回家的路，雪灾造成高速封
锁，断水断电，交通阻塞，
妈妈一大早就出门，拿着竹竿敲打小区里
被雪压住的树，由于妈妈仰着头敲雪，雪落在妈
妈脖子里，身上都湿
了，
可她全然不顾，
又拿着铁锹和单位同事一起为小区的居民开辟一
条条通往外面的小路。
我问妈妈：“你累不累？”“累，可是没办法，现在停下
来，明
天一冻，就越来越难扫了。
”
雪花落在妈妈的脸上、身上，而她身后是一条条开辟的通道，
为居民的出行带去方便，<
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雪花中的妈妈真美，
妈妈，
我为你感到骄
傲。
关于勤奋的作文
勤奋是我们从小就懂得的美德。
小学时，老师告诉我们做人要勤奋，要我们自己的事情自己做。
上了中学，老师督促我们要勤奋，要我们去实现自己的理想。
当我们成人后，我们会自觉的去勤奋，去亲手描绘出我们未来美
好的蓝图。
勤奋，它做起来似乎很难（，
）因为他要你日复一日，年复一年
的努力。
而要勤奋又是十分的（地）容易，因为你只要珍惜从你身边流过
的美一秒。
在美国，
有一个人在一年之中的每一天里几乎都做着同一件事情：
天刚刚亮，他就伏在打字机
前，开始这一天的写作。
这个男人就是世界上著名的恐怖小说大师――斯蒂芬·金。
斯蒂芬·金的经历十分坎坷，曾经潦倒得连电话费都交不起。
后来，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天约稿不断，常常
是一部小说还在他的大脑中储存着，出版社高额的订金就支付给了
他。
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如今，他算是世界级的大富翁了。
可是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。
斯蒂芬·金成功的秘诀很简单，只是两个字：勤奋。
一年之中他只有三天的休息时间。
这三天是生日、圣诞节、国庆节。
勤奋给（他）带来的好处是永不枯竭的灵感。
学术大师季羡林老先生曾说过：“勤奋出灵感。
”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的，她会源源不断的给
这些人送去灵感。
斯蒂芬·金说，我从没过没有灵感的恐慌。
做一个勤奋的人，让阳光每一天的第一个吻触，都能首先落在我
们的脸颊上。
三年级童话故事作文
400
字
小
乌龟很久很久以前，有一个叫小明的孩子，他养了一条无毒的
小青蛇，并给它起了个名字
叫小乌龟。