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2020
学年部编版六年级上册语文
期末学业水平检测
（
90
分钟
100
分）
温馨提示：
1.
< br>本卷答案请写在答题卡上，使用
2B
铅笔填涂，
0.5
毫米的黑色签字笔书
写。字体工整、笔迹
清楚；
2.
请按照题号顺序在答题
卡答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效；
在草稿纸、试题卷上答题无效；
3.
保持答题卡面清洁，不要折叠、不要
弄皱，禁用涂改液、涂改胶条。
一、下面一段话出自“习近平
2019
年
10
月
1
日
在庆祝中华人民共和国成立
70
周年
大
会上的讲话”
。其中缺少的词语请根据拼音补充完整。
70
年来，全国各族人民同心同德、
ji
ā
n
k
ǔ
f
è
n
d
ò
u
（
①
）
，取得了令世界
ɡ
u
ā
m
ù
xi
ā
n
ɡ
k
à
n
（
②
）
的
伟大成就。
今天，
社会主义中国
w
ē
i
r
á
n
y
ì
l
ì
（
③
）
在
世界东方，没有任何力量能够
h
à
n
d
ò
n
ɡ（
④
）我们伟大祖国的地位，没有
任何
力量能够
z
ǔ
d
ǎ
n
ɡ（
⑤
）中国人民和中华民族的前进
b
ù
f
á（
⑥
）
。
二、下面是《花之歌》中的选段，读一读，按要求完成练习。
我饮着朝
（
zh
ā
o ch
á
o
）露酿
（
ni
à
< br>n
ɡ
li
à
< br>n
ɡ）成的琼
（
qi
ó
n
ɡ
ji
ǒ
n
ɡ）浆，听着小鸟
．
．
．
的鸣啭
（
zhu
ǎ
n
zhu
à
n
）
、歌唱□我婆娑
（
sh
ā
su
ō）起舞，芳草为我鼓掌
。我总是仰
．
．
．
（
y
ǎ
n y
ǎ
n
ɡ）望高空，对光明心驰神往□我从不顾影自怜，也不
孤芳自赏。
1.
在文中的“□”内加
上合适的标点符号。
2.
给文中加点
的字选择正确的读音，用“√”标出来。
3.
这段话中有两个意思相反的成语，分别是
、
。选择其中一个成语写
一句话：
。
三、单项选择。
1.
下面各组词语，加点字读音完全相同的一组是：
（
）
A.
冷灰爆
豆
一曝
十寒
暴
露无遗
飞瀑
流泉
．
．
．
．
B.<
/p>
热血沸腾
腾
云驾雾
顺藤
摸瓜
誊
抄整理
．
．
．
．
C.<
/p>
斩
钉截铁
披荆斩
棘
推杯换盏
瞻
前顾后
．
．
．
．
D.<
/p>
屏息凝
视
面目狰狞
拧
成一股
泥泞
不堪
．
．
．
．
2.<
/p>
下列语句中，作者不是鲁迅先生的是：
（
）
A.
无情
未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
B.
其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。
小学六年级语文试题
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4
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<
/p>
C.
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
D.
有的人情愿做野草，等着地下的火烧。
3.
下面四个选项中都写到“雨”
，描写春雨的诗句是：
（
）
A.
黑云
翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C.
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
4.
下面有错误的一组是（
）
A.
五音：高、中、低、强、弱
C.
五谷：稻、黍、稷、麦、菽
B.
五常：仁、义、礼、智、信
D.
五行：金、木、水、火、土
B.
锺子期死后，世上没什么可留恋的了。
B.
七八个星天外，两三点雨山前。
D.
空山新雨后，天气晚来秋。
5.
“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓，以为世无足复为鼓琴者。
”原因是：
（
）
A.
认为世上再没有能懂音乐的人。
C.
认为再没有像锺子期这样能懂他的人。
D.
世上所有的人都比不上锺子期。
6.
下面各句话，有明显错误的一句是：
（
）
A.
草原的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一<
/p>
曲，表示我满心的愉悦。
B.
读了《在柏林》这篇小说，使我陷入了深深的沉思。
< br>C.
他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。
D.
他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。
7.
下面关于“倡议书”的说法，不对的是：
（
）
A.
如果有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，就可以写一份倡议书。
B.
倡议书中要写清楚请倡议什么，可以反复强调其
必要性，也可以写明具体做法。
C.
写倡议书最好要起一个鲜明的标题。
D.
保护环境人人有责，所以关于爱护环境的倡议书，不用考虑倡议的对象。
8.
“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”意思是：
（
）
A.
四周黑洞洞的，很容易碰壁。
四、根据理解填空。
1.
《桥》
、
《穷人》
、
《在柏林》虽然篇幅长短不同，但从题体裁上看，都属于
。阅
读这样的文章，我们要特别关注作
品的
、
和
。
2.
《夏
天里的成长》一文，
“夏天是万物迅速生长的季节。
”是全文的
。围绕
这意思，作者
从三个方面组织材料，分别写了
、
和
。
3.
“只
有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭
了，我们很
难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地
球更好地造
福于我们的子孙后代吧
!
”前两句告诉我们
，后两句向我们发
出了
的倡议。
4.
“等闲识得东风面，
。
”成为人们歌颂春天的常用诗句，这句
诗
出
在
宋
代
朱
熹
的
《
》
；
刘
禹
锡
的
《
浪
淘
沙
（
其
一
< br>）
中
》
写
道
：
B.
四周黑洞洞的，不知道会不会碰壁。
D.
四周黑洞洞的，很不容易碰壁。
C.
四周黑洞洞的，要小心走路才不会碰壁。
< br>
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