描写海面的字词语

í

n

ɡ）

，刺骨的寒风 吹起雪花。巨人孤独

地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，< /p>

不时传来小鸟的欢叫。但

不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天， 天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟

发抖。他想：

?

今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……

? ?

?

巨人终于

< br>明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：

?

< br>唤来寒冬的，是我那颗任性、

冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了 。谢谢你！

?

小男孩在巨人宽大的 脸颊（

ji

á

xi

á）上亲了一下。巨人第一次感 到了温暖和愉快。于是，

他立刻拆掉围墙，把花园给了孩子们。

1

、给带点的字划去不正确的读音。

( 3%) 2

、从文中

找出下列词语的反义词。

< br>（

3%

）

热情（

）寒冷（

）

悲伤（）

3

、我会发挥想象力，完

成练习。

(4 %)

（

1

）巨人推倒了围墙后，我仿 佛看到

。这时候，我又仿佛听见孩子们对巨人说：

。

（

2

）我想对巨人说几句话：

“”

4

、这个童话故事告诉我们这 样一个道理。

（对的打“√”

）

（

2%

）

巨人对自己的行为感到深深的悔恨。

（

）快乐应该和大家一起分享。

（

）春天是一个鲜

花盛开的季节。

（

）

（二） 海中救援（

4%

）

在一个夜黑风高的晚上，海上的暴风吹翻了一条渔船，在紧要 关头，船员们发出了求救信

号。

< /p>

村里的人们收到警报后，立刻组成了自愿救援队出海营救。当救援的划艇与汹涌的海浪搏< /p>

斗的时候，村民们也都聚集到海岸边，焦急地举起灯笼，照亮勇士们回家的路。

过了一个小时，救援船穿过云雾再次出现在大 家眼前，欢欣鼓舞的村民们急切地跑上前去

迎接。船终于靠岸了，村民们的心还没等放下 ，就听见救援队的队长气喘吁吁地说：

?

乡亲

< br>们，救援船无法载上所有的人，还有几个人被留在那儿。

?

忙乱中，第二支自愿救援队组

成了，

16

岁的汉斯也挺身而出。他的母亲一把抓住他的手臂说：

?

求求你不要去，你的父亲

10

3

个礼拜前才出 海，现在音讯全无。汉斯，你是我唯

一的依靠呀！

? ?

妈，我必须去。如果每个人都说

:

‘我不能去 ，总有别人去！

’那会怎么样？

妈，这是我的责任。妈妈，我们 不能让那些留在海里的人无助地死去。

?

汉斯吻了吻他的母

亲，加入资源救援队，消失在黑暗中。

又过了一个小时，这对汉斯的母亲来说，比永久还

久。终于，救 援船出现了！汉斯正站在船头，他把手围成筒状，高声喊道：

?

妈妈，找到他

们了。还有我哥哥保罗！

? 1

、怎样理解

“又过了一个小时，这 对汉斯的母亲来说，比永久

还久”这句话？

2%

）

2

、读了这篇短文，你最 想说什么？想一想，再写下来。

（

2%

）

五、习作小课堂。

(30%)

（一）

、口语交际（

5%

）

< br>

今天是小军值日，但是小军忘了扫地就回寝室了，班 长只好请小明先帮小军扫。假如你是

班长，该怎样对小明说，让他同意。小明又会怎么说 呢？请写一写。

（二）

（任选一题）

(25%)

1

、

节假日 ，

你跟爸爸妈妈或者亲戚朋友去参观游览过许多地方，

请你选择 一处自然景观来

写，题目自拟。要求按照一定的顺序把景物描写具体，同时表达自己的思 想感情。字数

300

字左右

2

、以“我喜爱的一种小动物”为主 题写一篇作文，题目自拟。要求把动物的外形、进食、

嬉戏、玩耍、休息等特点写出来， 注意重点突出，详略得当，同时还要表达自己喜爱动物的

真实感情。

300

字左右。

篇二：和海有关的词汇

海洋世界

П

о

д

в

о

д< /p>

н

ы

й

м

и

р

美人鱼

р

у

с

а

л

к

а

海星

м

о< /p>

р

с

к

а

я

з

в