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西方电视节目赏析
——浅析
《
60
分
钟》
政法学院
2010
级社会工作专业
2010425039
官爽
《<
/p>
60
分钟》是美国哥伦比亚广播公司（
C
BS
）主打的一档电
视新闻杂志栏目，
它走过了
36
年的历史。
本文将为你浅
析这一档王
牌节目的基本信息，历史沿革，成功经验，机遇挑战等。
一、我与电视的缘
从小就一直观看电视节目，从幼年时的动画片，稍大点儿了
会看电视连续
剧，慢慢的看看电影，年龄大了，就会对体育类、
新闻类等节目感兴趣。看到主持人妙语
连珠的讲述，羡慕之情油
然而生。因此我从小就有当一名节目主持人或一名记者的理想。
高中的时候对大学就很期待，因为这里有轻松的学术氛围，<
/p>
有功底深厚的专业教师，有发展自我的良好环境。填报志愿的时
候
，我的第一志愿并不是热门的经济类或管理类，而是义无反顾
选择了自己喜爱的新闻类。
只是后来种种缘由，我被调剂到了其
他专业。虽然由于专业的限制，可能我不能实现幼时
的理想。不
过我并没有放弃对自己兴趣的追逐。大学给我们提供了充分发展
自我的条件，于是在选课的时候，我选择了几门与新闻或电视有
关的课程，其
中赵老师的“西方电视节目赏析”就在其中之列。我
很有幸的选上了这门课。
上课时，老师以渊博的知识、风趣的口吻，将西方电视节目
的精髓给我们娓娓道来，听了几次课，让我受益匪浅，获得了很
多知识。老师
给我们介绍并播放了美国、英国、日本、韩国等西
方国家的新闻节目、
< br>访谈节目、
纪录片等等诸种形式的电视节目。
虽然很多节
目的形式在中国的电视台都有，很显然，中国的电视
节目在很大程度上都借鉴了外国的形
式，只有看到节目的本源才
能真正理解其中的真意。西方国家电视节目的制作技术、节目
内
容的开放程度以及主持人的现场表现能力等等都是中国同类节目
难以望其项背的。我想，造成这种差距的原因，一方面是中国的
电视节目发展较晚，起
点较低，另一方面中国现行的这种体制，
在很大程度上制约了电视节目的发展。虽然中国
的电视节目存在
这样那样的问题，但不可否认中国的电视节目还是有很多可取之
处的。
老师给我们提供了很多好看的西方电视
节目，如果非要选一
种的话，那就是——《
60
分钟》吧。根据老师的讲解，互联网上
的信息和自己的观看，对《
60
分钟》做一下简单的解读。
二、基本信息
《
60
分钟》是美国哥伦比亚广播公司（
CBS
）主打的一档电
视新闻杂志栏目。栏目创办于
196
8
年
9
月，当时还没有一个完
整的栏目形态，只是在每周二晚间黄金时段和《
CBS
< br>新闻小时》
轮流播出。在创办后的好几年里，这档新闻节目并没有引起多少
反响，
在美国尼尔森当时的收视调查中只排在第
51
位。
直到
1975
年，栏目调整了播出时间，固定在每周日晚间
7
：<
/p>
00
至
8
：
00
段
播出；也就在这一年，著名记者主持
人丹
?
拉瑟加入《
60
分钟》。
从这之后，栏目收视率竟逐渐上升到
36%
，而且在娱乐节目
一统天下的竞争中连续
23
年名列美国联播网黄金时段收视率的
前
10
位，
CBS
的新闻栏
目也在《
60
分钟》这里首次实现盈利。
说
《
60
分钟》，我们不一定知道，但提到美国著名电视记者
迈克·华莱士，我们就一定还有印象。
1986
年，他在北京中南海
独家采访了邓小平；
2000
年，他再次到北京采访江泽民。华莱士
是《
60
分钟》的创始人之一，在
1968
年整
50
周岁时，他出任
《
60
分钟》的记者和主持人。
凭借自
己高人一等职业技巧和新闻敏感，还有另人崇敬的职
业精神，他和《
60
分钟》一起逐渐成为美国甚至世界新闻界的楷
模。除了
邓小平和江泽民，他还采访过肯尼迪、约翰逊、尼克松、
卡特和里根等美国总统，采访过
卡斯特罗、阿拉法特、卡扎菲、
阿萨德等世界各国领导人。如今的华莱士已经
86
岁（
2004
年）<
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了，却还在为《
60
分钟》工作。
与其它新闻栏目不同的，
《
60
< br>分钟》
不设固定的栏目主持人，
只让本期节目的出镜记者
在演播室做简短述评。它的主持人都是
记者，记者同时也是主持人，这是它的要求，也是
它的特色。除
了华莱士，它的记者主持人还有丹
?
拉瑟、哈里
?
里森纳、莫利
?
塞弗、莱丝莉
?
斯塔尔和埃德
?
布莱德利等等。后来由于著名专栏
作家安迪
?
鲁尼的加盟，
《
60
分钟》开辟了专门的新闻评论版块。
每期的
《
6
0
分钟》
基本由
3
个独立的新闻深度报道和
1
个新
闻
评论版块组成，深度报道各
13
分钟左右，评论版块
4
分钟左
右，加上片头导视、片花和广告，总共<
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60
分钟整。
三、节目解读
《
60<
/p>
分钟》的栏目理念是通过深入挖掘，探讨重大社会背景
下的重大社
会问题。所以在整体定位上，这是一档严肃的新闻杂
志栏目。因此栏目在选题上以政府行
为、社会事件、司法公正、
人类灾难、战火纷争等“硬新闻”为主。从以下四个方面进行
简要
读解。
品格读解。曾任《
60
分钟》执行主编的菲利普·席弗勒总是
自豪地说：“《
60
分钟》是新闻品格
的象征，是客观立场的代表，
为这个栏目工作，我感到骄傲！”正是这种新闻职业品格和
精神，
支撑着《
60
分钟》近半个世纪
来的长盛不衰，凝聚着一大批尖端
新闻从业人员。而他们的终极目标是“真相”。
可在
2004
年
9
月
8
日，《
60
分钟》公开了几份指向小布什
的备忘录，最后却被证明这些备忘录是
假的；无论《
60
分钟》是
有意还是被
利用，这种错误总是致命的，栏目的新闻品格开始受
到置疑。
叙事读
解。“今晚请看《
60
分钟》的这些故事和安迪
?
鲁尼的
评论”，
这是每期栏
目的片头主持人都要说的一句话，
它用的是“故
事”一词。故事
化的叙事方式是栏目收视率的重要支撑。具体表现
在对情节的精心选取和挖掘，对矛盾冲
突的捕捉和表现，对细节
的抓取和提炼，对叙事节奏的把握和控制，还有就是以形象化的
信息为论据，避免说理。
语言读解。与电影艺术化的影像语
言不同，新闻的影像语言
更多是一个技术层面上的问题。也正因此，新闻影像语言往往被
轻视被忽视，国内的大多数新闻栏目在语言上就极不讲究，认为
只把信息传达了就行。
《
60
分钟
》的影像语言却总是那么精致纯熟，他们首先关注
用什么样的语言才能更好地传达信息，
如采访时多用特写；然后
在机位变化、运动轨迹、色调运用、场景转换、镜头剪接、声画
组合、特技使用等各方面进行最佳配置，以达到最好的传播和观
赏效果。而所有这些都是新闻职业素质的重要体现。
包装读解。统一而富有特色的形象
识别系统是一档电视栏目
是否成熟的重要标志，《
60
分钟》显然在这方面极为成功，关键
词是“杂志”和“跑表”。
《
60
分钟》是新闻杂志栏目，在包装上干脆也做成
一本杂志
的样子；以“60
分钟”为题，那干脆就用跑表来标示
这
60
分钟的
流逝。每周日
7
：
00
整，屏幕黑下，
跑表滴滴答答的走动声逐渐
扬起，黑幕上出现白色方框，仿佛一本杂志的封面，然后在这
个
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