-
八
年
级
下
学
期
期
末
测
试
语
文
试
卷
一、积累
1.
下列词语中字音和字形正确的一项（
）
A.
窈窕
o
）
犬牙差互
轻歌慢舞
归省
（
yá
（
xǐng
）
．
．
B.
愐怀
强
（
qiǎng
）词夺理
名符其实
蓦
（
mù
）然
．
．
C.
龟
（
jūn
）裂
人情事故
销声匿迹
驰骋
（
chěng
）
．
．
D.
两
栖
（
qī
）
纷至沓来
不修边幅
卑鄙
（
bǐ
）
．
．
2.
下面横线上可以恰当
衔接的句子是（
）
文化经典有时很难走入人心，无法全面深入地发挥其“润物无声”的美育功用。将文化经典蕴于当代影
视
艺术文化之中，
。
A.
或
以受众喜闻乐见的传播方式助推文化经典的普及与传承，都不失为一种良策。
B.
或以受众喜闻乐见的传播方式实现文化经典的普及与传承
，也不失为一种良策。
C.
或以受
众喜闻乐见的传播方式助推文化经典的传承与普及，都不失为一种良策。
D.
或以受众喜闻乐见的传播方式实现文化经典的传承与普及
，也不失为一种良策。
3.
下列句中
加点词语使用不正确的一项是（
）
A.
在习近平生态文明思想指引下，一场化垃圾分类为全民行
动，建设美丽乡村、美丽中国的实践正在各地
如火如荼
开展。<
/p>
．．．．
B.
三十多年来华为励精图治，以无所不为
的精神，在
5G
光交换、光芯片等研究流域有了巨大突破，远远
．．．．
领先了西方公司。
C.
临沂近几年从一个“土货不出，外货不入”的闭塞之地，一举蜕变
成闻名全国的“市场名
城”“物流之
．．
都”。
D.
炎黄文化、炎黄精神经过炎黄子孙一代又一代的薪火相传
，最终凝练、升华为中华民族特有的文化传统
．．．．
与民族精神。
4.
下列说法有误的一项是（
）
A.
《
诗经》
，是中国最早的一部诗歌总集，在内容上分为《风》
《雅
》
《颂》三个部分，是中国现实主义文
学的第一座里程碑。
B.
《礼记》是战国至秦汉间儒家论著
的汇编，和其它四部儒家经典《诗》
《书》
《易》
《春秋》并称为“五
经”。
C. “黄衣使者白衫儿”中“黄衣使者”指出使宫市的太监，因其着黄服而称之；“白
衫儿”则指太监手下
的爪牙。
D.
“天启壬戌秋日”中的“壬戌”干支历纪年，
天干有十个，
地支有十二个，
古人按照甲子、
乙子、
丙子……
依次组合。
5.
默写
（
1
）可怜身上衣正单，
_______
_________
。
（白居易《卖炭翁》
）
（
2
）
___________________
，悠悠我心。<
/p>
（
《诗经·郑风》
）
（
3
）
《桃花源记》文中写桃花源老人孩子的精神状态的两句话是：
_______
，
__________
。
（
4
）
《
送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句：
_______
__
，
_________
。
6.
走近名著。
<
/p>
（
1
）
《傅雷家
书》中父亲与儿子____①（姓名）论及艺术家的修养时，提到“_____②”是第一把艺术的钥
匙，是做人的根本，必须从小培养。
（
2
）名著中人物和情节对应不正确的一项是（
）
A
．孙悟
空——三打白骨精（
《西游记》
）
<
/p>
B
．李逵——拳打镇关西（
《水浒传》<
/p>
）
C
．曹操—
—败走华容道（
《三国演义》
）
D
．格列佛——游历慧骃国（
《格列佛游记
》
）
（
3<
/p>
）阅读下面名著选段，根据要求填空
他
慢慢的掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：“老弟，这
是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一
种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环
，你已经竭尽全
力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋
，不是终于排除万难攻克了那座
城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，
并使生活有意义而充实。”
(
节选自《钢铁是怎样炼成的》
)
文中的“他” 是指
_________
，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节
选部分表现
了他由
____
、动摇到
_____<
/p>
心理历程。
二、阅读
古诗词鉴赏
山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。
鹤巢松树遍，人访荜门稀。
嫩竹含新粉，红莲落故衣。
渡头烟火起，处处采菱归。
7. <
/p>
这首诗的体裁是
____
，此类诗中对仗
的两联分别是
_____
联和
___<
/p>
联。
8.
简析“遍”“稀”两字在诗中的表达效果。
9.
结合全诗，具体分析作者塑造了一位怎样的诗人形象。
课内文言文阅读
马说
韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手
，骈死于槽
枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不
足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也
?
策之不以其道，食之不能尽其材
;
鸣之而不能通其意，
执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼
!
其真无马
邪
?
其真不知马也。
10.
请解释下列句中划线词语
意思。
①一食或尽粟一石（
）
②执策而临之（
）
11.
请用现代汉语翻译句子。
衹辱于奴隶人之乐，骈死于槽枥之间。
12.
请根据文章内容完成下列各题。
①请用一个短语概括文中千里马的处境或遭遇。
②第三段刻画了食马者怎样
嘴脸
? <
/p>
③有一位哲人说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美
眼睛。”
由此，我们可以联想到《马说》中的
哪一句话
?
课外文言文阅读
②
< br>孔子曰：“吾死之后，则商
①
也日
益，赐
也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，
< br>．
赐好说
③
不若己者。不知
其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。
．
故曰，与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化
④
矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆
，久而不闻其
．
臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其
所与处者焉。
的
的
< br>君子慎其处
——（出自《孔子家语》
）
注：①商：孔子弟子，即卜商，字子夏。“孔门十哲”之一。②赐：孔子弟子，即端木赐，字子贡
。“孔
门十哲”之一。③说：谈论。④与之化：与之交融（融合）
，即与芝兰本身的香气融合在一起。化，同化，
与……趋向一致
13
解释加点字：
（
1
）商也日
益（
）
（
2<
/p>
）不知
其子（
）
（
3<
/p>
）如入鲍鱼之肆
（
）
．
．
．
14.
翻译句子
:
是以君子必慎其所与处者焉
15.
孔子为什么说子夏会一天天
进步，而子贡则会一天天退步呢？（用原文语句回答）
16.
“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”与哪个成语的意思相近？请写出来。
现代文阅读
①随着“嘀嘀打车”、“
快的打车”两个软件的相继面世，引爆了出租车行业打车新模式。近日，嘀
嘀打车微信公
众公告称，迄今已支付打车补贴
14
亿元，用户数已增至
1
亿，“嘀嘀打车”自然登上了
APP
下载榜。
②App
是英文
Application
（应用）的简称，是第三方应用
程序【注
1
】
。
App
软件就是应用软件。随着
智能手机和
< br>ipad
等移动终端设备的普及，人们正逐渐习惯于使用
APP
客户端上网的方式。
APP
在人
们的生
活中扮演着越来越重要的角色。
③那么在众多的
APP
中有哪些是最受广大用户青睐的呢？通
过调查分析，社交通讯、系统工具、阅读
资讯、游戏娱乐和导航地图是较常使用的应用功
能。其中
QQ
、微信、微博等社交通讯工具以其沟通的便捷、<
/p>
及时、较少受时间地点限制等特性，受到移动应用用户的大力追捧，
69.7%
的用户经常使用该功能。
④APP
正在改变着生活，
也在改变着生意。
在
APP
改变人们生活的同时，
商家们也对如火如荼的移动应
用程序展开了对其价值的思考。一些敏锐的企业看到了利
用
APP
应用进行品牌、产品等信息展示和发布，
以及维护商品营销的价值。如今，奔驰、宝马、凡客诚品、京东商城以及香奈儿、欧莱雅等各行业的知
名
品牌都拥有了属于自己的企业
APP
。加之在前不久由韩寒创建的
APP
产品《ONE·一个》的上
线，以及一些
知名艺人如曹方发布的音乐类
APP
应用《浅彩虹》等的，让
APP
短时间成为移动互联
网时代的宠儿。
⑤越来越多的企业认识到
APP
应用的重要意义，企业移动营销对于企业的作用也进一步受到关注，越
来越多的企业正在以各种形式开展手机
APP
营销。企业
WAP
受到
APP
应用的极大挑战。技术的变革正在带
来应用模式、商业模式等多方面的变
革。
APP
正对游戏、艺术品、零售、新闻媒介、旅游等行业产
生深刻变
革。相信，
APP
的开发，会
越来越成熟，越来越具有创新性。
（原文有删改）
注：
【注
1
】应用程序是指为了完成某项或某几项特定任务
而被开发运行于操作系统之上的计算机程序。
.
移动互联网时代的新宠——
APP
17.
本文开头段落从“嘀嘀打车”谈起，有什么作用？
18.
划线句“随着智能手机和
ip
ad
等移动终端设备的普及，
人们正逐渐习惯于使用
APP
客户端上网的方式。
APP
在人们的生活中扮演着越来越重要的角色”中“逐渐”一词能否删去，为什么？
19.
第④段中画线句“如今，奔驰、宝马、凡客诚品、京东
商城以及香奈儿、欧莱雅等各行业的知名品牌
都拥有了属于自己的企业
< br>APP
。”一句采用了什么样的说明方法，有什么作用？
20.
阅读下面的文章，完成下题
我的暖，一寸长
葛闪
①这是个身着工作服，满身油漆
和泥土，满面灰尘，约莫
40
岁的中年男子。
< br>
②他隔着车窗朝我弯着腰，腼腆地笑着，给我递了根香烟。
<
/p>
③看我接了烟，他大喜过望，慌忙从兜里摸出打火机帮我点上，且咧开大嘴一笑，说：“大
哥，您是
几天来第一个接俺烟的呢。”
④我一听有点蒙。
⑤他好像瞧出了我
的心思，又是憨憨一笑，说：“俺这烟差，你们城里人瞧不上眼。您是第一个接俺
烟的人
，俺激动哩。您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。您说是不，大哥？”
⑥“有事吗？”我笑笑，为这个中年男子的“油嘴滑舌”。
<
/p>
⑦“是这样的，大哥，”男子搓搓手，不住地点头，“俺就是想，能坐坐您的车不？”
⑧“你要到哪里？”我轻轻皱了皱眉，不是我小气不让他搭车，而
是他那一身的油漆和泥土，实在是
让我心生芥蒂。
⑨“不不不，”他把头摇得像拨浪鼓，“俺哪儿也不去，就在上面坐一会儿就行。今儿不坐，就明天
坐一回就行，还是今儿这个时间。”
⑩说完，他那布满血丝的大眼睛，充满着乞求的眼神。
?
我犹豫了一下，还是点了头，说：“行！”我话音刚落，还没来得及
问他我心中的疑惑，他就一连
向我说了几句谢谢便离开了。临走前，还特意向我车前的车
牌望了一眼。
?
翌日，他骑着自行车
准时到了学校门口。看我在，他一脸兴奋，轻轻坐上了副驾驶座位，和我聊了
起来。
?
还没聊五分钟，放学的孩子们便冲出了
校门。他透过玻璃，紧张地看着人流。过了一阵，他飞快地
推开车门，站在车旁大喊着。
不一会儿，一个小男孩跑到了他的面前，他让小男孩叫了我一声“叔叔好”，
然后还介绍
说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根香烟给我，便将孩子放在自行车上匆匆离开了。临走
的时候，他望向我的眼神里，充满了感激。
?
我实在不明白，他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后在学校门口，他才告诉了我答案。
?
原来，孩子刚进城读书，因为农村和城里的
生活习惯存在很大的不同，所以很多同学很瞧不起他的
孩子。孩子的心里因此出现了阴影
。
?
“其实俺明白，
城里人也待俺们如亲兄弟般的好，只是孩子小，
暂时还不能理解。
”他笑笑说，“俺
上次坐您的车看着他向我跑来，然后我就告诉他，您和我是
顺路的，常免费载着我一起来学校！”
?
他搓着手，又憨憨地补充道：“别的家长给自己孩子的温暖那么长！”他张开双臂，比画了一段很
< p>长的距离，然后又接着说，“俺不中用，俺只能给他这么点的暖！”说完，他用手指比画了一个大约 一寸
的长度。
（选自《读者》
）
< br>（
1
）请用简洁的语言概括本文的主要内容。
（
2
）请谈谈用“我<
/p>
暖，一寸长”做文题的好处。
（
3
）从内容和结构两方面，谈一谈第
1
段在文章中的作用？
（
4
）品味下面加点词、句的表达效果。
< br>①他大喜过望
，慌忙
从兜里摸出打火机帮我点上，且咧开
大嘴一笑
，说：“大哥，您是几天来第一个接俺
．．．．
．．
．．．．．．
烟的呢。”
②他搓着手，又憨憨地补充道：“别的家长给自己孩子的温暖那么长
！”他张开双臂，比画了一段很长的
．．．．．．．．．．．．．．．<
/p>
距离，然后又接着说，“俺不中用，俺只能给他这么点的暖
！”说
完，他用手指比画了一个大约一寸的长
．．．．．．．．．．．．．．．
度。
（
5
< br>）文章的原文结尾是：“一寸长的暖！这句话瞬间就击中了我的灵魂深处，为它的朴实简短，又为它的
高贵温暖！”可编者在把这篇文章选入《读者》时，却把这句话删掉了，结合你对文章的理解
，揣摩一下
编者的用意。
三、综合应用
21.
2019
年
5
月
31
日，是第
32
个世界无
烟日，其主题是“烟草和肺部健康”。请你为今年世界无烟日拟写
一则宣传标语，
25
字以内。
）
<
/p>
22.
请认真阅读下面网络教育市场规模图表，用简短的话概该图
表的主要内容。
的
23.
下文是某小区管理部门致全体居民的公告，其中两处不当，请把相关的内
容填写在横线上并加以修改。
为了搞好环境卫生，本小区新建
了多处袋装垃圾回收点。从
5
月
1
日起，居民的生活垃圾用塑料袋一律装
好后，投入袋装垃圾回收点的
塑料桶内，工业垃圾、建筑垃圾一律不准投入。千万留神。
_
_____________________
改为：
____
____________________
_______
_______________
改为：
__________
_______________
四、作文
24.
有人觉得，生活中的真诚最美；有人觉得，生活中的关爱最美；而有的人觉得奋斗是生活中最美的……
请用自己的笔触表达出你心中的“最美”。请以“最美的行囊”为题作文。
要求：
（
1
）除诗歌、戏剧外，体裁不限；
（
2
）字数不少于
600
字。
（
3
）文中不要出现真实地名、人名、和
校名。<
/p>
答案与解析
一、积累
1.
下列词语中字音和字形正确的一项（
）
A.
窈窕
o
）
犬牙差互
轻歌慢舞
归省
（
yá
（
xǐng
）
．
．
B.
愐怀
强
（
qiǎng
）词夺理
名符其实
蓦
（
mù
）然
．
．
C.
龟
（
jūn
）裂
人情事故
销声匿迹
驰骋
（
chěng
）
．
．
D.
两
栖
（
qī
）
纷至沓来
不修边幅
卑鄙
（
bǐ
）
．
．
【答案】
D
【解析】
【详解】
A.
窈窕
< br>（
tiǎo
）
，轻歌慢舞——轻
歌曼舞；
．
B.
< br>愐怀——缅怀，名符其实——名副其实，蓦
（
mò
）然；
．
C.
人情事故——人情世故；
故选
D
。
<
/p>
2.
下面横线上可以恰当衔接的句子是（
）
文化经典有时很难走入人心，无法
全面深入地发挥其“润物无声”的美育功用。将文化经典蕴于当代影视
艺术文化之中，<
/p>
。
A.
或
以受众喜闻乐见的传播方式助推文化经典的普及与传承，都不失为一种良策。
B.
或以受众喜闻乐见的传播方式实现文化经典的普及与传承
，也不失为一种良策。
C.
或以受
众喜闻乐见的传播方式助推文化经典的传承与普及，都不失为一种良策。
D.
或以受众喜闻乐见的传播方式实现文化经典的传承与普及
，也不失为一种良策。
【答案】
A
【解析】
【详解】
< br>“或”连接词、词组或分句，表示从“文化经典蕴于当代影视艺术文化之中”和“以受众喜闻乐见
的传播方式助推文化经典的普及与传承”以上的两种形式中选择一种，与后边的“都”字搭配，排
除
BD
，
“传承”与“普及”有先后之
分，应是先“普及”后“传承”
，排除
C
，故选
A
。
3.
下列句中加点词语使用不正确的一项是（
）
A.
在
习近平生态文明思想指引下，一场化垃圾分类为全民行动，建设美丽乡村、美丽中国的实践正在各地
如火如荼
开展。
．．．．
B.
三十多年来华为励精图
治，以无所不为
的精神，在
5G
光交换
、光芯片等研究流域有了巨大突破，远远
．．．．
领先了西方公
司。
C.
临沂近几年从一个“土货
不出，外货不入”的闭塞之地，一举蜕变
成闻名全国的“市场名城”
“物流之
．．
都”
。
D.
炎黄文化、炎黄精神经过炎黄子孙一代又一
代的薪火相传
，最终凝练、升华为中华民族特有的文化传统
．．
．．
与民族精神。
【答案】
B
【解析】
【详解】
< br>A.
如火如荼：原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
使用正确；
B.
无所不为：没有不干
的事情。指什么坏事都干。使用不正确；
C.
蜕变：本指蝉蜕壳变。后比喻事物发生形或质的改变。现在这词语多指人或某个组织因指导思想的变化<
/p>
而改变行为和形象，变得与原来完全不同的性质。使用正确；
<
/p>
D.
薪火相传：古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学
问和技艺代代相传。使用正确；
故选
B
。
4.
下列说法有误的一项是（
）
A.
《
诗经》
，是中国最早的一部诗歌总集，在内容上分为《风》
《雅
》
《颂》三个部分，是中国现实主义文
学的第一座里程碑。
B.
《礼记》是战国至秦汉间儒家论著
的汇编，和其它四部儒家经典《诗》
《书》
《易》
《春秋》并称为“五
经”
。
C.
“黄衣使者白衫儿”中“黄衣使者”指出使宫市的太监，
因其着黄服而称之；
“白衫儿”则指太监手下
的爪牙。
D.
“天启壬戌秋日”
中的
“壬戌”
干支历纪年，
天干有
十个，
地支有十二个，
古人按照甲子、
乙子、
丙子……
依次组合。
【答案】
D
【解析】
【详解】
D.
正确为：
“天启壬戌秋日”中的“壬戌”是干支纪年，天干共十个字，顺序为甲、乙、丙、丁、
戊、己、庚、辛、壬、癸；地支共十二个字，顺序为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
，
都是传统用来编排次序的字组。故选
D
。
5.
默写
（
1
）可怜身上衣正单，
_______
_________
。
（白居易《卖炭翁》
）
（
2
）
___________________
，悠悠我心。<
/p>
（
《诗经·郑风》
）
（
3
）
《桃花源记》文中写桃花源老人孩子的精神状态的两句话是：
_______
，
__________
。
（
4
）
《
送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句：
_______
__
，
_________
。
【答案】
(1).
（
1
）心忧炭贱愿天寒
(2).
（
2
）青青子衿
(3).
（
3
）黄发垂髫，
(4).
并怡然
自乐。
(5).
（
4
）海内存知己，
(6).
天涯若比邻。
【解析】
【详解】名篇默写，首先要
选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键
是不能错字
、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默
写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“衿、髫、怡、己”等字词的
书写。
6.
走近名著。
（
1
）
《傅雷家书》中父亲与儿子
____
①（姓名）论及艺术家的修养时，提到“
_____
②”是第一把艺术的钥
匙，是做人的根本
，必须从小培养。
（
2
）名著中人物和情节对应不正确的一项是（
）
A
．孙悟
空——三打白骨精（
《西游记》
）
<
/p>
B
．李逵——拳打镇关西（
《水浒传》<
/p>
）
C
．曹操—
—败走华容道（
《三国演义》
）
D
．格列佛——游历慧骃国（
《格列佛游记
》
）
（
3<
/p>
）阅读下面名著选段，根据要求填空
他
慢慢的掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：
“
老弟，这是
冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱
困境的最懦弱最容易的一种
办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生
活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力
了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附
近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城
市吗？手枪收起来吧，这件事
永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并
使生活有意义
而充实。
”
(
节选自《钢铁是怎样炼成的》
)
文中的“他”
是指
< br>_________
，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严
峻的考验。节
选部分表现了他由
____
、动摇到
_____
心理历程。
【答案】
(1).
（
1
）①傅聪
(2).
②真诚
(3).
（
2
）
B
(4).
（
3
）保尔
(
保尔?柯察金
)
(5).
绝
望
(6).
战胜自我
(
战胜懦弱、摆脱困境、坚定信念均可
)
【解析】
【详解】<
/p>
（
1
）本题考查的是学生对于名著的了解
。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精
彩片段要反复阅读，从而形成自
己的阅读体验。
此题考查学生对名著
《傅雷家书》的阅读理解。
《傅雷家书》
是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、
傅敏的家信，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是
素质教育的经典范本，是充满着父
爱的教子名篇。
《傅雷家书》中父亲与儿子傅聪论及艺术家的修养时，提
到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。
（
2
）
B.
鲁智深——拳打镇关西（
《水浒传》
）
。故选
B
。
（
3
）本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。
掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在
平时与同学交流时，多关注名著中
易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。从“老弟，这
是冒牌的英雄主义
！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到”这句经典的语言描写可知，
“他”指
的是保尔。
“他慢慢的掏出了手枪，
枪口轻蔑地望着他的眼睛”
“你有没有试试去战胜这种生活呢”
“即使生活到了难
以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实”
，由这些语句可以看出保尔由绝望、动摇到坚定信
念心理历程的。
二、阅读
古诗词鉴赏
山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。
鹤巢松树遍，人访荜门稀。
嫩竹含新粉，红莲落故衣。
渡头烟火起，处处采菱归。
7. <
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这首诗的体裁是
____
，此类诗中对仗
的两联分别是
_____
联和
___<
/p>
联。
8.
简
析“遍”
“稀”两字在诗中的表达效果。
9.
结合全诗，具体分析作者塑造了一位怎样的诗人形象。
【答案】
7.
(1).
律诗
(2).
颔联
(3).
颈联
8.
“遍”字表现松茂鹤多，
“稀”
字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。
9.
整首诗为我们塑造了一位内心落寞、品行高洁、悠然享受隐居生活的隐士形象。
【解析】
【
7
题详解】
古代诗歌分两类，一是古体诗，一是近体诗。近体诗包括律诗和绝句。四句的是绝句，律
诗通常每首八句，
这首诗有八句，所以属于律诗。律诗第一联为首联，第二联为颔联，第
三联为颈联，第四联为尾联。
【
8
题详解】
此题考查了学生炼字的能力。做此题首先要了解古诗内容，在此基础上对关键字做出赏析
，赏析时要把字
放在语言环境中，
“鹤巢松树遍，人访荜门稀”
，夕照满山，鸟鹊还巢，行人归宅，柴扉紧掩。巢多，鹤多，