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人教版八年级下学期期中语文积累与运用专项练习
⒈默写古诗文中的名句名篇。
(1)____________
,悠悠我心。
(
《子衿》
)
(2)
王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“
___
_________
,
____________
”表达
了诗人千山万水也不能阻隔朋友真情的情感。
(3)
《
望
洞
庭
湖
赠
张
p>
丞
相
》
中
描
写
洞
庭
湖
波
澜
壮
< br>阔
的
名
句
是
:
______________
,__________.
(4)
《关雎》中以“
_________
,
____________
”将主人公长夜无眠、思绪万千以<
/p>
至辗转难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来
< br>(5)
《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是
:
__________
,
_____
_____
。
(6)
描写桃花源优美环境的句子:
_____________
,
__________
,
___
_______
。
2.
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(
1
)
《望洞庭湖赠张丞相》诗中借用
典故,巧妙设喻,道出全诗主旨的诗句
是
,
___________
__
。
(
2
)
,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》
< br>)
(
3
)微君之躬,
。
(
《诗经·邶风·式微》
)
(
4
)挑兮达兮,
p>
。
(
《诗经·郑风·子矜》
)
(
5
)
,窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》
)
答案:
(
1
)
坐观垂钓者,独有羡鱼情
(
2
)天涯若比邻
(
3
)胡为乎泥中
< br>(
4
)在城阙兮
(
5
)经纶世务者
3.
请在下列横线上填写出古诗文名
句。
①关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,
。
(
《诗经·关雎》
< br>)
②蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,
。
(
《蒹葭》
)
③微君之故,
?(
《诗经·式微》
)
④青青子衿,
。
(
《诗经
·子衿》
)
⑤
,波撼岳阳城。
(
《望洞庭湖赠张丞相》
< br>)
⑥秩秩斯干,
。
(
《小雅·斯干》
< br>)
⑵默写王勃《送杜少府之任蜀川》后四句(
4
分)
。
,
。
,
。
识记性默写。
9
.小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,
《关雎》一诗中的“
____________
,
____________<
/p>
”两句就是佐证。
10
.
《蒹葭》中于浓浓的秋意之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:
____________
,
________
____
。
____________
,
____________
。
p>
11.
王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了
古今上下几千
第
1
页
< br>
共
9
页
年人们心声的名句是:
______
________
,
______________
。
12
.王勃《送杜少
府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达的胸怀
的诗句是:
< br>__________________
,
______
____________
。
13<
/p>
.
《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪
身、溪水的
语句是:
____________
,
____________
。
14
.
《小石潭记》中描写潭周围
树木的语句是:
____________
,
< br>____________
,
____________
。
15
.<
/p>
《小石潭记》
中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:
p>
____________
,
______
______
。
16
.
《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:
________________
,
__________
______
。
字词
1
.下
列加点字的注音全都正确的一项是
(
)
A
.归
省
(xǐng)
亢
奋
(kà
ng)
家眷
(juà
n)
幽悄<
/p>
(qi
à
o)
.
.
.
.
B<
/p>
.怠
慢
(dà
i
)
<
/p>
行
辈
(xí
ng
)
燎<
/p>
原
(liá
o)
慨
p>
叹
(kǎi)
.
.
.
.
C
p>
.皎
洁
(jiǎo)
斡
旋
(wò
)
桕
p>
树
(jiù
)
羁
绊
(jī)
.
.
.
.
p>
D
.冗
杂
(rǒn
g)
晦
暗
(huì
)
屹
立
p>
(yì
)
戛
然
(gá
)
.
.
.
.
p>
2
.下列加点字的注音全对的一项是(
)
A.
行
(x
í
ng
)
辈
归省
(sh
ě
ng)
絮
(x<
/p>
ù
)
叨
挑衅
(x
ì
n)
B.
亢
(k
ā
ng)
奋
逻辑
(j
í
)
闲逛
(gu
à
ng)
旌
(j
ī<
/p>
n)
旗
C.
踊
(y
ǒ
ng
)
跃
踱<
/p>
(d
ù
)
步
p>
家眷
(ju
à
n)
脸颊
(x
i
á
)
D.
欺侮
(w
ǔ
)
蓬
(p<
/p>
é
ng)
勃
耳畔
(p
à
n)
战栗
(l
ì
)
3
.下列各组词语中字形无误的一项是(
)
A
.元霄
大抵
宽慰
嘱咐
B
.松懈
过隐
懒惰
驳回
C
.撺掇
糜子
慨叹
蓦然
D
.褪色
朦胧
躁热
斡旋
<
/p>
4.
下列加点字的注音有误的一项是
(<
/p>
)
A.
物候
(
hò
u
)
p>
两栖
(
xī
)
p>
蟾蜍
(
chú
)
销声匿
迹
(
nì
)
.
.
.
.
B.
腐蚀
(
shí
)
连翘
(
qi
á
o
)
纬
度
(
wěi
)
诸
如此类
(
zhū
)
.
.
.
.
C.
农谚
(
yà
n
)
狩
p>
猎
(
shò
u
p>
)
龟
裂
(
jūn
)
衰
草连天
(
sh
uāi
)
.
.
.
.
D.
缄
默
(
jiān
)
哺
乳
(
bǔ
)
迁徙
(
xǐ
)
风雪载
途
(
z
à
i
)
.
.
.
.
5.
下列
词语书写全都正确的一项是
(
)
A.
萌发
暄嚷
雾霭
天衣无缝
B.
彗星
维幕
弥漫
海枯石烂
C.
翩然
沼泽
枯躁
目空一切
D.
陨石
松弛
凋零
偷偷摸摸
6.
下列加点字的注音全都正确的一项是
(
)
A.
归省
(
xǐng
)
撺
掇
p>
(
cuà
n
)
p>
行
辈
(
há
ng
)
.
.
.
B.
糜
子
(
mé<
/p>
i
)
晦
暗
p>
(
huì
)
蓦<
/p>
然
(
mò
)
.
.
.
C.
脑畔
(
bà
n
)
好歹
(
dǎ
i
)
眼眶
(
kuà
n
ɡ
)
.
.
.
第
2
页
共
9
页
D.
幽悄
(
qiǎo
)
斡
旋
p>
(
wò
)
怠
p>
慢
(
yí
)
p>
.
.
.
7.
下列词语书写全都正确的一项是
(
)
A.
凫水
皎洁
登时
家眷
B.
油馍
欺悔
踊跃
聚拢
C.
争讼
嘱咐
褪色
抗奋
D.
思暮
羁绊
渺远
束缚
8.
下列加点字的注音全都正确的一项是
(
)
A.
农谚
(
yà
n
)
萌
发
(
mé<
/p>
ng
)
狩
p>
猎
(
shò
u
p>
)
B.
骨骼
(
gé
)
衍
射
(
yá<
/p>
n
)
陨
石<
/p>
(
yǔn
)
.
.
.
.
.
p>
.
C.
缄
默
p>
(
xiá
n
)
水洼
(
wā
)
喧嚷
(
rǎng
)
D.
山麓
(
lù
)
龟
裂
(
guī
)
沙砾
(
lì
)
.
.
.
.
p>
.
.
9.
下列词语
书写全都正确的一项是
(
)
A.
海棠
两栖
劫难
草长鹰飞
B.
褶皱
弥蔓
岛屿
不解之谜
C.
雾蔼
迁徙
粗糙
偷偷摸摸
D.
装置
腐蚀
踪迹
海枯石烂
10
.下列加点的字注音不完全正确的一项是(
)
A.
雾
霭
(ǎ
i
)
沙砾
(
l
ì)
追溯
< br>(
s
ù)
销声匿迹
(
n
ì
)
.
.
.
.
B.
窥
探(
ku
ī)
缄
默(
ji
ā
n
)
帷
幕(
w
é
i<
/p>
)
腐蚀
(f
ǔ
sh
í
)
.
.
.
..
C.
沼
泽(
zh
ǎ
o
)
迁徙
(
x
ǐ)
顾忌
(
j
í)
风雪载
(
z
ǎ
i
)途
.
.
.
.
D.
狩
猎(
sh
ò
u
)
龟
裂(
j
ū<
/p>
n
)
褶
皱(
zh
ě)
翩
(
pi
ā<
/p>
n
)然
.
p>
.
.
.
11
.下列词语中有错别字的一项是(
)
A
.香蒲
陨石
遗骸
海枯石烂
B
.次第
孕育
致秘
草长萤飞
C
.凋零
萌发
山麓
花香鸟语
D
.滑翔
劫难
弥漫
周而复始
1.
对课文理解不正确的一项是
(
)
A.
《社戏》一文作者以饱含深情
的笔触
,
写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到
赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动
人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德
,
展示了农村自由天
地中充满了诗情画意
的生活画卷
,
表达
作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望。
B.
《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓
!
”出现三次,形成
一唱三叹、回环往复的气
势
,
推动情节
和情绪向高潮发展
,
还提示了文章的内容层次;
“好一个”抒发了对安
塞腰鼓的赞美之情
,
可以说是文章的抒情线索。
C.
《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成
,
使用了
富有地方色彩的词语
,
展现
出浓郁的陕
北风情。
D.
《灯笼》以小说的自由
笔法
,
抒写了他关于灯笼的一些记忆
,
从不同方面表达了灯
笼对于他乃至民族的重要意义。
2.
下列说法有误的一项是
(
)
A.
《大自然的语言》是一篇科学小品文
,
< br>其作者是气象学家、地理学家竺可桢。
B.
阿西莫夫是美国科幻小说家、科普作家
,
他的《恐
龙无处不有》从南极恐龙化石的
发现来论证
“
< br>板块构造
”
理论。
C.
《大雁归来》
的作者是英国著名环境保护主义
者利奥波德
,
其代表作是
《沙乡年鉴》
。
D.
《时
间的脚印》是一篇科普文
,
让我们了解了地貌的变化、地质的变
迁以及古代生
物繁衍、灭绝的信息。
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页
3.
下列有关课文内容的理解和分析
,
不正确的一项是
(
)
A.
《大自然的语言》题目运用拟人、比喻的修辞手法
,
不但生动、形象、贴切、
风趣
,
< br>而且比
“
简介物候学
”
之类的题目更新颖、别致
,
富有吸引力。
B.
《阿西莫夫短文两篇》选自英国科普作
家、科幻小说家阿西莫夫的著作
《新疆
域》
,
这两篇短文都谈到了恐龙灭绝
,
说明方法有异曲同工之妙
,
可以相互参照阅读。
C.
利奥波德的《大雁归来》像一首抒情诗
,
抒发了对大雁的喜爱之情。面对大雁
的联合观
念
,
人类应该自愧不如。
D.
《时间的脚印》是一篇科普读物
,
它所追踪的
“
时间的脚印
”
在岩石上
,
这些岩石
是在漫长的地质年代中形成和变化的
,
是一种大自然的
语言。
【解析】
B
< br>项
,
阿西莫夫是美国作家。
<
/p>
4.
下列有关文学常识及课文内容的表述
,
不正确的一项是
(
)
A.
《社戏》是我国伟大的文学家
、思想家、革命家鲁迅先生写的一篇反映童年
生活的散文
,
p>
表达了作者对少年时代生活的怀念。
B.
《回延安》这首诗用陕北民歌
“
信天游
”
的形式写成
,
使用了富有地方色彩的词
语
,
展示出
浓郁的陕北风情。
C.
《安塞腰鼓》
是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文
,
文中大量地运用排比
、
比喻和反复的修辞手法
,
使语言气势
充沛
,
节奏鲜明
,
感情强烈。
D.
《灯笼》一文以
散文的自由笔法
,
抒写了作者关于灯笼的一些记忆
,
从不同方面
表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义
。
【解析】
A
项
,
《社戏》是短篇小说
,
不是散文。
1
p>
.下列句子中加点的成语使用有误的一项是
(
)
A.
这次
青少年宫组织的国学知识竞赛,试题题量多、难度大,令我叹为观止,深
感自己传统文化
知识储备不足
B
.不管面对多么惊心
动魄的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩
C
.多么美丽的年华,在此地邂逅人生中第一场大雪,情不自禁地沉醉在冰天雪
地的世界,迷恋上白雪皑皑的冬季
D
.从靶场回来的路上,大伙兴高采烈地谈论着打靶比赛的情况
2.
下列句子中
,
加点的词语使用不正
确的一项是
(
)
A.
他小小年纪就懂得人情世故<
/p>
,
真令人震惊。
....
B.
我们绝对不能因受人撺掇
,
就去做些违法的事。
..
C.
在交通协管员的协助下
,
交通拥堵的现象戛然而止
。
....
D.
曾令世人惊奇而叹为观止
的古都业已消失。
....
【解析】
C
项
,
“
p>
戛然而止
”
指声音突然停止。不能用于指<
/p>
“
交通拥堵的现象
”
停止
,
对象不符。
3.
下列句子中
,
加点成语
使用不正确的一项是
(
)
A.
新时代、新追求
,
我们要怀着目空一切
的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
....
B.
日子似乎就这样周而复始
地流淌
,
变化的是我们的年龄和感觉。
....
第
4
页
共
9
页
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