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中考一模语文试题及答案
（分值
120
分，时间
150
分钟
）
一、基础知识及运用（
29
分）
1
、请用楷书
或行书，将下面的字规范地写在对应的方格里。
（
3
分）
（原创题）
我难人也难，但我不畏难。我易人也易，但我不大意。
2
、下面加点的字注音无误的一项是（
）
（
2
分）
A
<
/p>
稽
首（
q
ǐ
）
吮
吸（
sh
ǔ
n
）
谄
媚（
ch
ǎ
n
）
鲜
为人知（
xi
ǎ
n
）
．
．
．
< br>．
B.
悄
然
（
qi
ǎ
o
）商
贾（
g
ǔ）
期
年（
q
ī）
一蹴
而就（
c
ù）
．<
/p>
．
．
．
C
哂<
/p>
笑（
sh
ě
n<
/p>
）匀称
（
ch
è
n
）
桎
梏（
g
ù
）
岿
然不动（
gu
ī）
．
．
．
．
D
砭
骨（
bi
ā
n
）
提
防（
d
ī
）
龟
裂（
gu
ī
）
泰
然处之（
ch
ǔ）
．
．
．
．
3
、下列书写无误的一项是（
）
（
2
分
）
（原创题）
A
．锦障
娇嗔
再劫难逃
销声匿迹
闻名瑕迩
B
．暴燥
缜密
再接再励
通宵达旦
不可明状
C
．安详
屏障
张皇失措
精兵简政
孺子可教
D
．赃物
旁鹜
勇往直前
高潮叠起
抑扬顿措
4
、下列各句中，成语使用正确的一项是（
）
（
2
分
）
（原创题）
A
．司机
张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传播得满
城风雨，感动了
无数市民。
B
．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的方便与快捷。
C
．小明和小华是连续三年的同班同学，他们互帮互助，相敬如宾，一起度过了充
实而又有意义的初中时光。
D
．台湾自古以来就是中国的神圣领
土，大陆和台湾实行“三通”
，乃至以后的和平
统一，是人心所
向的事情。
5
．下面的句子没有语病的一项是（
）
（
2
分
）
（原创题）
A
．今年
春节期间，我市的同十辆消防车，几百名消防官兵，放弃休假，始终坚守
在各自的岗位上
。
B<
/p>
．国家质检总局提出，
“十一五”期间，要形成十个左右拥有自主
知识产权，国际
竞争力较强，知名度较高，在国际市场上占有一定分额的世界级品牌。<
/p>
C
．近年来，我市加快高中教育事业的发展速度和规模，高中将进一步扩大招生。
D
．最近，相关部门对两个小区新装修的住房进行空气质量检测，结果有一半住房
甲醛
超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。
6
．下列标点符号使用正确的一项是（
）
（
2
分
）
（原创题）
A
．我十
四岁就离开她了（其实只有十二岁零二三个月）
。
B
．我也
不清楚这次学校是派老王去，还是派小李去参加演讲比赛？
C
．紫禁城的城墙有十米多高，有四
座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华
门、西华门。
D
．我接
着便有很多话想要连珠一样涌出：角鸡，跳鱼，贝壳，猹，
……
.
7
、下列文学常识说法有误的一项是（
）
（
2
分
）
（原创题）
A
．
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共有
305
< br>首诗歌，也叫《诗》
《诗三百》
，
内容包括赋、比、兴三个部分，是我国诗歌中现实主义的源头。
B
．
《史记》是中国第一部纪传体史书，共计
130
篇，作者是西汉著名的史学家、文
学家司马光。鲁迅先生曾称赞这部书是“史家之绝
唱，无韵之《离骚》
”
。
C
．
《孔乙已》
《藤野先生》
《故乡》
《阿长与〈山海经〉
》都是鲁迅先生的经典作品，
都出自他的小说集《呐喊》
。
D
．莎士比亚是英国文艺复兴时期伟
大的剧作家和诗人。代表作有《罗米欧与朱丽
叶》
《哈姆莱特》
《威尼斯商人》
《李尔王》
《奥赛罗》
等。
8
、名著阅读。
（
4
分）
（依
2010
年黄冈中考模拟题改编）
< br>六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。……
街上的柳树像病了似的，
叶子挂着层灰土在枝上打卷；
枝条一动也懒得动，
无精打采地
低垂着。马路上一个水
点也没有，干巴巴地发白光。便道上尘土飞起多高，
跟天上的灰气联
接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城
< br>像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。
狗趴在地上吐出红舌头，
骡马的鼻孔张得特别大，
小贩
们不敢吆喝，柏油路化开，甚
至于铺户门前的铜牌好像也要被晒化。街上异常的清静，
只有
铜
铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。
拉车的人们，
明知
不活动便没有饭吃，
也懒
得去张罗买卖：
有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在车上打盹；
有的钻进小茶馆
去喝茶；有的根本没拉出车来，
只到街上看看有没有出车的可能。
那些拉上买卖的，即使是
最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，
不敢再跑，只低头慢慢地走。
每一口井都成了他们的救
星，不管拉了几步，见井就奔过去：赶不上新汲的水，就跟骡马同在水槽里灌一大气。还有
< br>的，
因为中了暑，
或是发痧，
走
着走着，
一头栽到地上，
永不起来。
（选自老舍
《骆
驼样子》）
（
1
）．下列对选文的
理解分析，正确的一项是（
）（
2
分）
A
．选段出自老舍的名著《骆驼祥子》，主要讲的是人力车夫祥
子经过三起三落的买车
事件，最终由一个勤劳壮实的小伙堕落成一个无所事事的“个人主
义的末路鬼”的故事。
B
．“刚一出
来，地上已经像下了火。”“处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的
砖窑。”
“户门前的铜牌好像也要被晒化。”这些句子运用比喻的修辞手法，生动形象地写
出了天气的炎热。
C
．作
者从多方面多角度写天气的炎热：有正面写，有侧面写；有静景，有动景；有声，
有色；
有比喻拟人，有夸张排比。
D
．选文
渲染烈日和暴风雨下的恶劣天气，目的是衬托祥子拉车的辛苦，突出他在酷暑
下受到的煎
熬。
（
2
）
.
“不动笔墨不读书”是一种良好的学习习惯。请你仿照示例，
给下面划线的句子
或句中的词语作旁注。（
2
< br>分）
示例
原文：
每一口井都成了他
们的救星，不管刚拉了几步，见井就
奔过去，赶不上新汲的水，就跟驴马
9
、名句默写。
（
6
分）
（原创题）
同在水槽里灌一大气。
（
1
）角声满天秋色里，
。
旁注示例：描述拉车人的活动，<
/p>
“奔”
“灌”表现了他们牛马一般
的生活
。用他们喝水的急切突出渴
的程度和天气的炎热。
旁注：
原文：
街上的柳树像病了似的，
叶子挂着层灰土在枝上打卷
；枝条一
（
2
）
，到乡翻似烂柯人。
（
3
）
，决眦入归鸟。
< br>（
5
）金樽清酒斗十千，
。
动也懒得动，无精打采地低垂着。
（
4
）挥手自兹去，
< br>
。
（
6
）
《破阵子<
/p>
与陈同甫赋壮词以寄之》中，从听觉和视觉写战斗场面的诗句是
：
，
。
10
，综
合性实践活动。
（
4
分）
（原创题）
新学期开始，我校开展了“走近留
守生”系列活动，
“关注留守生”
“关爱留守生”
成了我校新学期的热词。我校九一班也不甘后人，积极参加入了这项活动。下面是我班同
学经问卷、走访等方式调查后绘制的表格
类别及比例
2011
年
所占比例
年份
所占学生比例
所占问题生比例
所占优生比例
单亲留守
20%
85%
5%
双亲留守
18%
89%
20%
2012
年
2013
年
双亲留守
25%
92%
1.5%
单亲留守
双亲留守
单亲留守
25%
86%
4.5%
20%
91.5%
1.8%
33%
90.5%
3%
（
1
）
我探究。
（
2
分）认真观察上面表格，
你从中发现出什么现象。
（
2
分）
（
2
）我呼吁。
（
2
分）针对上面的现象，请你以留守
学生的身份，向外出务工的家长说
几句话，真切地表达自己的愿望。
（
2
分）
二，古诗欣赏（
6
分）
（原创题）<
/p>
七绝
心在山东身在吴，飘蓬江湖漫嗟吁。
他年若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
11.
这首诗，是我国古典名著
中，
（填人名）所写的一首
诗，与此诗有关的情节是
。
（
3
分）
12.
结合名著和此诗内容，可知作的“凌
云志”是什么，从此诗中的哪些句子可以看出
来。
（
3
分）
三、文言文阅读
（
9
分）
（原创题）
< br>
齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善
而客待
之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是
孙子谓田
忌曰：
“
君第重射，臣能令君
胜。
”
田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：
“
今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下
驷。
”
既驰三辈毕，而田忌一
不胜而再
胜，
卒得王千金。
于是忌进孙子于威王。
威王问兵法，
遂以为师。
（出<
/p>
自《史记．孙膑列传》
）
13
、解释加点的字。
（
2
分）
（
1
）齐将田忌善而客
待之
< br>
（
2
）而忌
一不胜而再
胜
．
．
（
3
）君第
重射
（
4
）卒
得王千金
．
．
14
、与“臣以王吏之攻宋也，乃与此同类”中“以”的用法相同的
一项是（
）
（
2
分）
A
．孙膑
以
刑徒阴见
B
。齐使以
为奇
．
．
C
．今以
君
之下驷与彼上驷
D
。威王问兵法，遂以
为师
．
．
15<
/p>
、翻译下面句子。
（
2
< br>分）
及临质，
孙子曰：
< br>“
今以君之下驷与彼上驷，
取君上驷与彼中驷，
取君中驷与彼下驷。
”
16
、孙膑之计得以成功的必要条件
是什么？这个故事告诉我们什么道理？（
3
分）
四、现代文阅读。
（
26<
/p>
分）
（原创题）
（一）说明文阅读。
（
6
分）
钓鱼岛
最早文献出自明朝永乐元年
间（
1403
年）的《顺风相送》，称该岛为“钓鱼屿”。其<
/p>
后文献及官方舆图亦采用“钓鱼屿”名称，
台湾沿用“钓鱼台”名
称至今。
大陆现代则称该
岛为“钓鱼岛”，有时也用“钓鱼台”
的名称。
明朝郑若曾编著的《筹海图编》卷二《福建使往日本
针路》记载，出使琉球使船须经小
琉球、鸡笼山、梅花瓶、彭嘉山、钓鱼屿、黄麻屿、赤
屿后才到达姑米山，因此钓鱼岛在明
朝版图内，不属琉球国管辖，证明钓鱼岛在明朝归中
国政府管辖。
1971
年
12
月，中国外交
部发表声明称：“钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小
岛等岛屿是台湾的附属岛屿。它
们和台湾一样，自古以来就是中国领土不可分割的一部分
。”
已故日本历史学家井上清生前
曾指出，
“钓鱼岛等岛屿最迟从明代起便是中国领土。
这
一事实不仅是中国人，
就连琉球人、
日本人也
都确实承认”。
1708
年琉球学者程顺则在
< br>《指
南广义》一书中便清楚地记载了钓鱼台、
黄尾屿、<
/p>
赤尾屿，并称姑米山为“琉球西南方界上
镇山”，
等于承认钓鱼岛及其附属岛屿属于中国。
日本人高桥庄五郎也曾指出，
钓鱼岛等岛
名是中国先取的，
其中黄尾屿、
赤尾屿等固有岛名无疑是中国名，
与台湾附属岛屿——花瓶
屿、棉花屿、彭佳屿等相同，而日本则没有用“屿”的岛名。
钓鱼岛位于距温州市约
356
千米、福州市约<
/p>
385
千米、基隆市约
190
千米处。
大陆福
建福州
长乐国际机场东偏南约
385
公里处。
毗邻琉球群岛那霸空港西偏南约
417
公里处。
地
势北部较平坦，南部陡峭，中央山脉横贯东西；最高山峰海拔
362
米，位于中部；其它尚有
高
320
米、
258
米、
242
米的山峰若干，及
4
条主要溪流。位于东海大陆架上。暂由日本管
辖的琉球群岛是大陆架之外侧的火山岛，
琉球群岛处于东海大陆架上。
钓鱼岛列岛实为台湾
大屯山之延伸，依据
1960
年生效的大陆架公约观
点，钓鱼岛列岛理应为台湾岛的一部分。
一旦日本拥有钓鱼岛
的行政管辖权，
不只是占领钓鱼岛列岛，
而是让其领土踏在中国
大
陆架上，
中日就变成了相向而共架的大陆架。
中国军事科学学会副秘书长兼少将罗援指，
根
据《国际
海洋法公约》，如果钓鱼岛被日本非法占据，中日就得按中间线原则划分大陆架，
中国不
仅丢失大量的海洋管辖区和海底资源，
而且美日对中国的战略封堵线，
< br>将从第一岛链
又前推到中间线以西。
< br>从军事地理学角度看，
钓鱼列岛有着十分重要、
但并不为
人多知的军事价值。
在我大陆
国土的海洋方向，形成一道大陆外
缘天然的屏障。这一串岛屿的中段，我东海方向的正面，
正好是琉球群岛和台湾岛，
它们加上日本九州岛使我东海海区与太平洋分隔。
（节选自
《百度百科》略有改动）
<
/p>
17
、本文介绍了钓鱼岛的哪些方面的内容。
（
3
分
18.
钓鱼岛有什么战略价值？（
3
分
）
（二）议论文阅读（
6
分）
（依《
2012
年优
化方略》改编而成）
为汉语的处境忧心不平
（
1
）最近，一则关于汉语的消息让人百感交集。
（
2
）
上海举
行的一项翻译大赛爆出冷门：
由于缺乏最好的译文，
大赛不仅一
等奖空缺，
还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人，
其原因
不仅在于他突出的英文水平，
更在于他
“流畅、优美的中文表达
”。相形之下，
国内选手提交的相当多的作品言不达意，
其中用
词
不精当、标点符号误用等小错误“更比比皆是”。
（
3
）这则消息让人隐约看到汉语的处境。<
/p>
（
4
）身为一
个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我
们的母语了。<
/p>
在无数中国人心里，
古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组
成部分，
也
是我们之所以成为我们的文化标记。
横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，
化为不
尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。
（
5
）然而，在我们的生活中，汉语正
面临着危机。一方面，在“全民学英语”的热潮
中，以在校学生为主的庞大“外语族”的
中文书面表达能力严重退化，日常语言日渐单调。
应当承认，
在经济全球化的背景下，
外语教学十分重要。
< br>但这并不意味着我们可以放弃母语、
消解母语；
不意味着
我们可以将汉语视为不学自能的天赋。
诗人余光中说得好：
英文
充其量
是我们了解世界的一种工具而已，
汉语才是我们真正的根
。
事实证明，
忽视母语修养所导致
的结
果是十分严重的。
它不仅造成了书写语言的失范，
生活用词的平
庸乏味，
也让母语中独
特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。<
/p>
（
6
）试想，
一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵？
一个不懂得“虽
不能至，
心向往之”的人，
又怎能感受精神世界的宏大深远？在
我们这个时
代，该如何守护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵
延着几千年文
化命脉、最切近我们心灵的母语？
（
7
）“语词破碎处，万物不复存”。纵然我们的后
代都能说一口标准的英语，但在汉
语的故乡，
在我们每一个中国
人身边，
倘若“汉语危机”的呼声一直不断，
我们又怎能尽展<
/p>
欢颜？
（
8<
/p>
）仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死
了，但汉语却一直
活
着，在一代代
．
．
< br>中国人的生活中血脉相延。
它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今，
它会在我们这一
代人手中向何处去？
⑽汉语，我为你忧心，为你不平！
（选自
《人民日报·
海外版》
，
略有改动）
19<
/p>
．文章开头的两段话有什么作用。
（
2<
/p>
分）
20
．<
/p>
“在我们的生活中，汉语正面临着危机。
”中“危机”在文中的具
体体现
21
．文中余光中说“汉语才
是我们真正的根”
，结合全文，谈谈你对这句话的理解。
（
2
分）
（三）文学作品阅读（
14
分）
（原创题）
电梯上的故事
每天下午，
她都都在医院大门口左侧的台阶上，
铺下一张报纸，
静静地坐下看书。
A
（
她
的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。
）在她若有所思的时候，能看见她的那
双大眼睛平静而且清澈。虽然病号服并不合体
，但并不能掩盖住她典雅的气质。
很友善，每当有人找她问事的时候
，
她表现得非常耐心。
我想，她可能是位教师或幼儿
园阿姨。
起风了，她轻轻地合上那本书，<
/p>
又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。
楼内
的人渐渐多了起来，这个点有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人
们争着涌了进去。电梯马上就有了反应，发出
“
受不了
”
的报警声。最后上来的人没有下去的
< br>意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。
下一趟
人照样很多，
不过还好，
电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去
的楼层数。
有个
农民模样的大伯触动数字
7
的时候，那数字就是不亮。他有些着急，
还有些紧张。一遍
一遍
地拥。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：
“
大伯，这部电梯双层停。
”
大伯仍然没
有明白过来什么是
“
双层停
”
。说话间已经到了
8
层。大
伯不知道该怎么办，不肯下。她非常
客气地对电梯内的人说：
“
请等我一下，我把他送到楼梯口。
”
她让大伯从
8
层走到
7
层。
其实楼梯离电梯也就只有四五步远，
< br>她很快就回来了，
电梯
内的不少人只是表情严肃，并没有
说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。
电梯慢
慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是
12
层？她主动接
过话说，是的，往左拐。
电梯到了
14
层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在
塑料袋里的一枝玫瑰。塑料
袋里有几盒营养品，
但只有这一枝玫
瑰。
这时电梯门将要关上，
她迅速触动开门钮并捡起那
枝玫瑰，她还没有说完
“
请等我一下
”
，就跨出了电梯，她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。
< br>对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝温
xīn
的玫瑰，可
以疗伤的玫瑰。
但她没有想到，她后脚刚刚迈出电
梯，
B.
（电梯里的一位戴眼镜的女士
“
啪
”
一下就把电
梯关上了，并及时触动了上行的按钮。
）
“
神经病！
”
她似乎憋了一肚子火气没有发泄干净，
继续说：
“
真的，这个人我知道，在这里住
了一个多月了，精神病人。
”
“
嗬，我
觉得她的行为不正常。
”
另一个人接着说。
电梯内剩下的十余人恍然大悟，大家觉得甩掉她真是太正常了。
《中学生阅读》
2009
年第
3
期
22.
请在文中
A
、
B
两处括号内的内容任选一处简要赏析。
（<
/p>
2
分）
23.
文中主要写了有关她的几件事，从中可以看出她是一个什么样的人（
3
分）
24.
< br>有人认为这篇文章应以
“病人”
为题，
< br>你认为这两个题目哪一个好，
请说出理由。
（
3
分）
25.
文章运用了哪些表现手法，请就其中的一种结合文章内容简要赏析。
（<
/p>
4
分）
三、作
文（
50
分）
（
从下面两个题目中任选一个做题
）
（原创题）
1
、随着社会的发展，经济的繁荣，社会变得越来越
复杂起来，对于世界观尚没形成的
中学生来说，每天都要面临着各种各样的诱惑：名利、
金钱、网络、游戏……
请以“诱惑”为题，写一篇文章，除诗
歌外，体裁不限，不少于
600
字。
（
1
）要写出真情实感，注意综合运用
各种表达方式。
（
2
）注意不要透露真实的姓名、校名、地名。
2
、阅读下面寓言故事，自选角度写一篇议论文，不少于
500
字。
蝜蝂①者，善负小虫也。行遇物，辄持取
，印②其首负之。背愈重，虽困剧不止也。
其背甚涩，物积因不散，卒踬仆③不能起。人
或怜之，为去其负，苟能行，又持取如故。
又好上高，极其力不已，至坠地死。
(
选自<
/p>
《柳河东集》
)
附：参考答案
2
、
A
3
、
C
4
、
D
5
、
B
6
、
D
7
、
D
8
。
（
1
）
C
（
2
）运用拟人的修辞手
法，
（或者运用侧面描写）生动形象地写出了柳树在烈日下的情态，突出了天气的酷热，
烘托了祥子在烈日下拉车的艰难。
9
．
（
1
）塞
上燕脂凝夜紫
（
< br>2
）怀旧空吟闻笛赋
（
3
）荡胸生曾云
（
4
）啸啸班
马鸣
（
5
）玉盘
珍羞直万钱
（
6
）马作
的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
10
、<
/p>
（
1
）
a.
随着时间的推移，留守儿童和留守儿童中的问题学生的数量日益增多，留守
< br>儿童中优秀生的数量日益减少
.
b.
单亲留守儿童和双亲留守儿童相比，
问题生更多而优<
/p>
秀生更少（两点每点
1
分）
（
2
）略
<
/p>
11
、
《水浒传》
宋江
浔阳楼题反诗
12
< br>、投奔梁山，和众好汉一起发动起义，杀富济贫。从“心在山东身在吴”和“敢笑
黄巢不丈夫”中可知。
13
、
（
1
）像客人一样
（
2
）两场
、两次
（
3
）只、仅
（
4
）最终
、终于
14
、
B
15
、
等到要上场比赛的时候，
孙膑说：
“现在用你的上等马与对方的下等马比，
用你的上等马和对方的中等马比，用你的中等马和对方的下等马比。
16
、
（
1
）其马足不甚相远
（
2
）只有善于观察，知己知彼，才能看清本质，找准要
害，反败为胜。
（或要敢于打破常规，善于创新，以己之长，攻敌之短）
17
、钓鱼岛自古以来就是我国的领土，
钓鱼岛的地理位置、地形特点，钓鱼岛的战略
价值
18
、如果日军占领钓鱼岛，就等于让其领土踏在中国大陆架上，中日就变
成了相向而
共架的大陆架。两国就得按中间线原则划分大陆架，中国不仅丢失大量的海洋
管辖区和海
底资源，而且美日对中国的战略封堵线，将从第一岛链又前推到中间线以西。
从军事地理
学角度看，钓鱼岛在我大陆国土的海洋方向，形成一道大陆外缘天然的屏障。
19
、引出文章的论题，同时作为事
例论据有力地论证了文章的论点。
20
、以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化，日常语言日渐
单调
。造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们
生活
中日渐消褪。
21
、汉语能让我们时
时牢记自己的身份，也是我们之所以成为我们的文化标记．汉语
古老而优雅，以其独特的
文化意蕴构成了我们五千年文明最美丽的组成部分。汉语隽永有
致，承载着民族独
.
的思维，我们凭借它穿越漫长的历史文化隧道。（三点答出两点即可
）
22
、
A
处，花美人更美，以花喻人，（或运用环境描写）烘托了她典雅的气质和美好
的心灵。
B
处，运用动作描写，准确地写出了她不
耐烦的心理和自私、冷漠的性格特征
23.
①在电梯发出超载警报时，<
/p>
“
她
”
从人群中
主动挤出来，等下一趟②
“
她
”
帮农民
模样的大伯上楼，
< br>可是电梯内不少人并不回应
“
她
”
的请求；
③
“
她
”
帮一位姑娘捡起一枝玫
瑰，被人
关在电梯外。她是一个善良纯朴、真诚热心、乐于助人、热爱学习、气质典雅的
人。
24
．
①原题好
，电梯是文章的叙事线索，是她美好品质的见证，同时，也是全文内容
的高度概括。②改
题好，改题一语双关，
“病人”既指女主人公“她”
，又指那些
自私、冷
漠，自诩为正常人而心理有缺陷的看客，同时也暗示，那些人比生理上的疾病更
可怕，更
应该治疗。
25.
对比、烘托、以小见大等。
①
以小见大，把生活
中最平淡无奇的事，浓缩在乘电梯
这样一个平常而又独特的场景，使情节更集中，人物更
突出。而小说所反映的事却发人深
思，表达的是这个时代的大主题，褒贬也不露声色。<
/p>
②
用对比的手法使人物形象更鲜明，
主题
更突出。将文中的“不正常”的“她”热心真诚、乐于助人和那些所谓的“正常人”
的自
私冷漠的形象形成对比，突出了她的美好心灵，鞭笞了那些人灵魂的丑陋。③运用景
物烘
托，突出“她”心灵和性格的美好。
26.
< br>依中考作文评价标准打分。因第二个材料是课外文言文，审题有一定障碍，学生若
选第二个，应适当考虑给鼓励分，比第一个依次上调一个档次。
中考第一次模拟考试语文试卷含答案
(1)
（满分：
120
分
考试时间：
150<
/p>
分钟）
卷首
语：亲爱的同学们，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那
么，现在我们扬帆启航。展开
你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你一
定能收获无限风光！
<
/p>
----------------------------------------
---------------------------------------
一、基础知识积累与运用。
（
28
分
）
1
．请将下面的语句用楷书或行楷
书写在田字格里，要求做到正确、规范、美观。
(2
分）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
2
．下列选项中，加点字的注音全部正确的一项是（
）
（
2
分）
A.
氛围（
f
ē
n
）
亲家（
q
ì
ng
）
髀骨（
bì
）
廓然无累（
l
< br>ě
i
）
B.
谮害（
z
è
n
）
褴褛（
l
á
n
）
解剖（
p
ā
o
）
藏污
纳垢（
gòu
）
C.
襁褓（
qi
á
ng
）
狡黠（
xiá
）
抹杀（
m
ǒ）
根深蒂固（
d
ì）
D.
诘责（
jí
）
秕谷
(b
ǐ
)
惩戒
（
chěng
）
吹毛求疵（
c
ī）
3
．下列选项中，字形书写全部正确的一项是（
）
（
2
分）
A
、浮想联篇
谈笑风生
断章取义
心无旁骛
B
．一代天骄
一筹莫展
锲而不舍
顾名思意
C
．再接再厉
恪尽职守
神色张皇
人才辈出
D
．因地治宜
恃才放旷
棱角分明
正经危坐
4
．下列选项中，加点的词语使用恰当的一项是（
）
（
2
分）
A
、
湖北五峰后河自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比
，
观鸟台就坐落在绿
．．．．
树浓荫中。
B
、于丹老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠
，简直令同学们目不暇接
。
．．．．
C
、我在想象中，仿佛看到你一个人在登上舞台，面对上千观众
演奏，孤军奋战
，
．．．．
实在感人。
D
、重要的书必须常常反复的阅读，
每读一次都会觉得开卷有益
。
．．．
．
5
．下列选项中，表意明确，没有语病的一项是（
）
（
2
分）
< br>
A.
营造健康文明的网络文化环境，
< br>清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需
要。
B.
我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的
挑衅举动。
C.
会不会用心观察，能
不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D.
他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有
一个不说他学习不积极。
6
．下
列选项中，有关作家作品的说法错误的一项是（
）
（
2
分）
A
、我国著
名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子，他希望儿子做一
个“德艺俱备
、人格卓越的艺术家”
。
B
、
《杨修之死》选自元末明初小说家罗贯中写的《三国演义》
。
《三国演义》是我国第一
部长篇章回体白话小说
，
描写了三国时期的历史故事，集中表现了统治集团之间政治斗
争和军事斗争。
C
、
《钢铁是怎样炼成的》
是一部自传性的长篇小说，
作者
奥斯特洛夫斯基在这部作品中
展示了在党的教育下，一个普通工人子弟成长为钢铁战士的
过程。
D
、
《水浒传》中的武松是个下层侠义之士，
崇尚的是忠义，有仇必复，有恩必报。因此，<
/p>
从为兄报仇开始，武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，
一步步走向反抗的道路。
7
．综合性实践学习。
（
7
分）
近年来，留守儿童越来越受到社会的关注。近日，湖北
省“为万名留守儿童圆
梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留
守儿童”为主题
的综合性学习活动。
（
1
）
、某小组准备设计一份关于“留
守儿童现状”的调查问卷，在留守儿童中展开
调查。请你帮助他们设计一个调查问题。<
/p>
（
2
分）
（
2
）
、阅读下面几则材料，提取相关信息，用一句话概述我们可以如何更好地关注
留守儿童的精神生活。
（
2
分
）
材料一：
王阿姨是个热心人。
每逢周末，
她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里，
让他们和儿子一起写作业，看电视，包饺子。风和日丽的时候，王阿姨还带着他们
一起去公园划船，去湖边放风筝。孩子们感受到王阿姨浓浓的亲情，亲切地称她为
“
王妈妈”
。
材料二：本学期，某学校
专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓解
考试压力，如何与人交往，留守
儿童如何保持健康心态等方面。
材料三：为培养孩子们多方面
的兴趣爱好，丰富他们的课余生活，某社区新近成立
了一个“留守儿童活动中心”
。每天晚上
7
点到
9
点，社区
20
多个留守儿童在大学
生志愿者李勇和龚慧的带领下，下象棋，打兵乓球，画画，跳舞……
（
3
）
、远在广州工作的父母担心小明的安全，要求他每天放学回家后不要外出。小
明觉得生活很单调，听说社区成立了“留守儿童活动中心”
，很想去参加。于是
，
他
给
爸
爸<
/p>
打
电
话
说
：
“
。
”爸爸说：
“好的，你去吧！
”
（
3
分）
8
．古诗词名句默写。
（
9
分）
①只恐双溪舴艋舟，
。
②
，对影成三人。
③大漠孤烟直，
。
④
，只有香如故。
⑤
，人迹板桥霜。
⑥问渠那得清如许？
。
⑦
，雪暗凋旗画。
⑧海内存知己，
。
⑨
，日久见人心。
二、古诗文阅读。<
/p>
（
17
分）
（一）阅读下面古诗词，完成第
9<
/p>
——
10
题。
（
4
分）
谢亭送别
作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
【注】①劳歌：送别歌。
9
、诗歌第二句的写法有什么特点？请结合表达效果作简要分析。（
2
分）
10
、用自
己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点，并说说表达了诗人怎样的情感。
（
2
分）
（二）阅读下面
文言文，完成第
11
——
14
题。
（
13
分）
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