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复旦大学
文学写作
招生院系:
中国语言文学系
院系说明:
本系拟招收
70%
左右推免生。
专业代码
050126
专业名称
文学写作
招生人数
2
研究方向
01
小说写作研究与实践
02
散文、传记写作研究与实践
03
大学写作研究
考试科目
①
101
思
想政治理论②
201
英语一或
202<
/p>
俄语或
203
日语③
706
写作④
809
中外
文学与文艺理论
复试科目
专业知识综合能力
考试方式
口试
同等学力加试科目
文学语言基础知识二
考试方式
笔试
文学语言基础知识一
考试方式
笔试
复试成绩占入学考试总成绩权重
50%
备注
1.
外语口语(含听力)为复试必考科目,思想政治品德、思维表达能力等也均为复试
必须考核项目。
招生院系:
历史地理研究中心
院系说明:
本中心拟招收
30
%左右推免生,欢迎跨学科申请推免生。
专业代码
060103
专业名称
历史地理学
招生人数
17
研究方向
01
历史人文地理
02
历史自然地理
03
边疆历史地理
考试科目
①
101
思
想政治理论②
201
英语一或
203<
/p>
日语③
313
历史学基础④
--
无
复试科目
历史地理综合知识
考试方式
口试和笔试
历史地理文献阅读能力
考试方式
笔试
专业外语
考试方式
口试
同等学力加试科目
中国古代史
考试方式
笔试
中国自然地理
考试方式
笔试
复试成绩占入学考试总成绩权重
50%
备注
1.
外语口语(含听力)为复试必考科目,思想政治品德、思维表达能力等也均为复试
必须考核项目。
中文专业基础课程
古代汉语
Ancient
Chinese 3 3 54
本课程是中文系学生的基础课,通过本课程的学习,将
使
学生对古代汉语的各个方面——文字、词汇、
语法、
修辞、
音韵有一个较为全面和细致的了
解,
p>
并启发和引导学生对古代汉语的变化、
发展现象进行深入的思考。<
/p>
本课程一个学期上完,
每周三课时。
中文系语言、文学专业本科三年级
现代汉语
(上)
Modern Chinese 2 2 36
本课程是中文
系学生的基础课,
通过本课程的学习,
将使学生对现代汉语的各
个方面--语音、词汇、
文字、
语法、修辞有一个较为全面和细
致
的了解,
并启发和引导学生对现代汉语的变化、
发展现象进行深入的思考。
本课程分两个学
期上,<
/p>
第一学期的内容是现代汉语绪论、
语音、
词汇、
文字,
第二学期的内容是语法和修辞。
< br>
中文系语言、文学专业本科一年级
现代汉语
(下)
Modern Chinese 2 2 36
本课程是中文
系学生的基础课,
通过本课程的学习,
将使学生对现代汉语的各
个方面--语音、词汇、
文字、
语法、修辞有一个较为全面和细
致
的了解,
并启发和引导学生对现代汉语的变化、
发展现象进行深入的思考。
本课程分两个学
期上,<
/p>
第一学期的内容是现代汉语绪论、
语音、
词汇、
文字,
第二学期的内容是语法和修辞。
< br>
中文系语言、文学专业本科一年级
中国现当代文学史
(
上
)
History of Modern
Chinese Literature 2 2 36
本课程是中文系学生的基
p>
础课。
主要介绍中国现代文学发展的历史过程和总体概况,着重讲解
“五四”
以来新文化运
动和文学革命的经过,
< br>以及新文学发展时期各类文学样式的创作概况。
介绍
“文
学研究会”
、
“创造社”
等文学社团的
文学主张和主要代表作家的创作概貌;
介绍鲁迅、
郭沫若等文学
奠
基者的生平和思想发展过程,及其代表作的思想、艺术成就和历史贡献。
中文系语言、文
学专业本科二年级
中国现当代文学史
(
下
)
History of Modern
Chinese Literature 2 2 36
本课程是中文系学生的基
p>
础课。以中外文学史和文化史为背景,着重讲授一九四九年以后的中国文学;诗剧、散文、<
/p>
小说以及文艺思潮、
文艺批评发生、
发展
的史实,
揭示当代中国文学起伏变化的规律,
探讨
当代文学的审美价值及在中国当代文化发展中的特殊作用,
总结当代文学的经
验和教训,
从
而培养学生评论、研究当代文学的审美和写作能力
。
中文系语言、文学专业本科二年级
中国古代文学史
(
< br>上
)
History of Classical
Chinese Literature 2 2 36
本课程是中文系学生的基础<
/p>
课。
系统介绍中国文学在先秦两汉魏晋南北朝时期的发展过程,<
/p>
对重要作家作品、
文学现象、
流派、
p>
思潮进行评述,
并探索其民族特点及发展规律,
使学生具备较扎实的古代文学基础知
识。
中文系语言、文学专业本科二年级
中国古代文学史
(
中
< br>)
History of Classical
Chinese Literature
2 2 36
本课程是中文系学生的基础课。系统介绍唐宋时
期中国文学发展的过程,以唐诗、
宋词和唐宋散文为重点,
评述
该时期的重要作家、
作品、
文学现象和流派,
< br>使学生具有较为
扎实的古代文学基本知识,认识到中国在世界文学中的地位价值。
中文系语言、文学专业
本科二年级
中国古代文学史
(
< br>下
)
History of Classical
Chinese Literature 2 2 36
本课程是中文系学生的基础<
/p>
课。系统介绍元明清时期中国文学发展的过程,以戏曲、
小说为重
点,
评述该时期的重要作
家、作品、
文
学流派和思潮,使学生具有较为扎实的古代文学基本知识,认识到中国文学的
民族特点及
其发展规律。
中文系语言、文学专业本科三年级
文学概论
Introduction
to Literarure 3 3 54
为中文系本科生基础课。主要讲授文学的
基本理
论。包括文学起源、文学本质、文学意象、文学创作、文学文脉与文学接受等问题
,结合古
今中外典型的文学现象进行理论教学。
中文系语言、文学专业本科三年级
文学专业课程必修课
外国文学史
History of Foreign Literature 3 3 54
p>
本课程讲授欧洲从古希腊罗马到文艺复
兴时期的文学发展历史,评析
著名作家作品和文学运动、思潮,
以及欧美十七世纪至十九<
/p>
世纪的文学运动、文学思潮和著名的作家作品,注重史的线索和文学发展的规律
文学专业
本科三年级
比较文学导论
Introduction to Comparative Literature
2 2 36
本课程旨在以比较方法研究
探讨跨国
界、跨民族、跨语言的文学,通过教师讲授,并结合答疑与讨论,让学生认识比较
文学学
科在整个世界宏观文学发展范围内的价值、地位与作用,懂得运用比较方法
.
作国与
国之间文学的研究比较,
从中获得在本国文
学研究范畴内难以得到的启示与教益,
扩大视野,
开拓领域,深
入把握文学在世界大背景下的发展规律。
文学专业本科三年级
中国文学批评史
History
of Chinese Literary Criticism 3 3 54
本课程
以马克思主义理论为
指导,讲解先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、元明清时期文学批
评家的主要观点和代表
作品,总结中国文艺思想发展的基本规律和民族特色。
文学专业本科四年级
专业英语(汉语言文学)
English Readings for Undergraduates 3 3
54
本课程为提高中文系学
生英语文学原著的阅读水平而开设
。
它精选英美作家乔伊斯、
劳伦斯、
安
波特等人的作品
(
以
短篇小说为主
p>
)
和艾略特等人的文学批评论文。针对中文系学生英语学习的特点,
将语言难
点的解析和文学问题的阐释相结合,使学生的英语水平有明显的提高。
文学专业四年级
选修课程
西方美学经典导读
Selected
Works
of
Western
Aesthetic
2
2
36
本课程通过对于西方美
学史上影响较
大的一些美学著作的选讲,使学生对这些第一手资料有较为充分的认识和把
握,从而为学
习西方美学史打下扎实基础。本课程选读的西方美学名著主要有:
《柏拉图文
艺对话集》
、亚里士多德《诗学》
、贺拉斯《诗艺
》
、布瓦洛《诗学》
、莱辛《拉奥孔》
、狄德
罗《论美》
、康德《判断力批判》
、黑格尔《美学》叔本华《作为意志和表象的世界》
、尼采
《
悲剧的诞生》等。
文学专业
唐代政治与文学
Politics and literature of Tang Dynasty
2 2 36
本课程详细解剖唐代近百年间
历次重大政治事件
的始末缘由
,
以及由此而造成的社会经济文化的繁荣衰退
,
研究这一系列事
件对唐代文学成就、文学家
命运和文学创作走向的影响。课程注意采用诗、史结合的方式,
注意详尽占有史料,
p>
深入研究有关问题,
剖析学术界的研究分歧,
使学生对唐代政治文学的
交互关系获得宏观而具体的把握,并从中学习治学方法。
p>
文学专业
中国文学史料学
Historical
Materials
of
Chinese
Literature
2
2
36
本课程分通论和分论两部
分,通
论重点讲授文学史料的范围与特点,介绍文学史料搜集、鉴别和运用的途径和方法,
并说
明古代书籍制度和典籍聚散的一般状况,
指出史料信值的差异和鉴别区分的必要,
并进
一步介绍文学史料搜集的途径、
鉴别的方
法及运用的基本规则。
分论部分拟分时期、
分部类
地介绍各类典籍的特点及与研究工作的关系。
本课程广征博引,
力求深入浅出,
以期让同学
开阔视野,掌握方法,提
高研究能力。
文学、语言专业
文化新诗学
Studies of Free Poetry from a culture
Perspective 2 2 36
将新诗置于文化的大背景
下加以分析,旨在比较全面而系统地阐释新诗的文化内涵,全课程着重讲授有关的
1
0
来个
专题。
文学专业
中国古典美学
Classical
Chinese Aesthetics 2 2 36
本课程主要讲授先秦道、
儒之学、
汉初
黄老之学、魏晋玄学、唐代禅学及
明清理学中的美学思想,以先秦为重点。其特点是,以文
化学的观念与方法解析中国古典
美学的本质特征及历史发展的基本线索,史论结合。
文学
专业
屈原与世界文化
Qu Yuan
and World Culture 2 2 36
本课程着重介绍屈原其人及其作
品,
并将
屈原置于世界文化的大背景之下,
通过比较,
认识屈原及其作品在世界文学史上的地位与影
响
。本课程既是中国古典文学的专业选修课,也是涉及比较文学的课程。
文学专业
中国现代文艺思潮论
Modern
Chinese
Literary
Thoughts
2
2
36
本课程是在学生已学过
《中国现代文
学史》和《中国现代文学作品选》的基础上所开设的专题课。因此,不拟全面
介绍作家作
品,
而是在近现代文化思想的背景上,
着重研讨文艺思潮的发展
流变。
本课程拟
讲授语言文字学专业
4
个专题,
通过这些专题讲授,
引导学生
用唯物史现从宏观角度来深入
研究现代文学史的发展问题。
文学专业
二十世纪西方文论
Western Literary Theory in 20th century
2 2 36
本课程涉及二十世纪
西方文论,
p>
时间跨度从二十世纪初一直到八、
九十年代。
对于在这一时期内的主要派别作简
明扼要的介绍和评价,
并在
此基础上对当代西方文论的全貌加以概括。
本课程主要介绍的西
方文论流派有:象征主义、表现主义、俄国形式主义与布拉格学派、精神分析学、直觉主义
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