-
活动纪实怎么写，范文在这里
从凛冽寒冬到炎炎盛夏，有一种力量凝集汇聚、荡涤人
心；从国都京
城到三晋巴蜀再到远在万里的非洲
XX
，有一
< br>种潮流势不可挡、惊涛拍岸，一场作风建设的盛宴在神州大
地兴起，
深入人心。
自
2013
年<
/p>
10
月
30
日<
/p>
XX
公司党的群众
路线教育实践活动启动
以来，
180
多个日日夜夜里，公司系
统
300
多名党员干部经历了一次触及思想和灵魂的党性“大<
/p>
考”
。党的群众路线教育实践活动的开展，犹如一缕扑面而
来的春风，迅速激荡在厂矿深处，翻滚于党员干部心中。春
风化雨，青
山着意，教育实践活动的旗帜到处飘扬，打造群
众满意工程的行动深入民心！率先垂范<
/p>
以上率下谋全局作
< br>风建设的向前推进，离不开外力推动作用。这个角色，集团
公司第一督导组当仁不
让。既强化问题导向，从实督导，推
动解决群众反映强烈的突出问题，纠正发生在群众身
边的不
正之风；又强化规则导向，从严督导，尤其做好对一把手的
督导，抓好对重点环节、重点领域的督导，把集团公司党组
的要求不折不扣的落实到位
，督导工作便“润物细无声”
，
确保了
XX
教育实践活动“规定动作不走样，自选动作有特
色”
。领导带头，一级做给一级看。
XX
党政主要
负责人切实
承担起第一责任人的责任，既挂帅又出征，既当指挥员又当
< br>战斗员，较好地发挥了示范带动作用。主要领导亲自抓、带
头学、示范做，在活动
总体设计、解决群众诉求、深入基层
蹲点调研、创新活动载体等方面，处处走在前面、事
事率先
垂范。各部门各单位一把手以普通党员身份把自己摆进去，
带头摆思想、摆作风、摆工作、摆措施，为其他党员干部做
样子、立标杆，形成以上率
下反“四风”的示范带动力和强
大推动力。就在活动动员大会召开后，党组立即着手成立
了
以公司主要领导任正副组长的党的群众路线教育实践活动
领导
小组。领导小组下设办公室，牵头各项工作，同时组建
综合组、宣传组、联络组
3
个工作小组，派出
2
个督导组，
并以文件形式明确了工作职责。本部与三级单位的活动动员
< br>压茬开展，由此，全系统迅速掀起了教育实践活动的高
潮……把握主线
学习教育打基础十成稻子九成秧，栽秧要
栽扁蒲秧。教育实践活动要保证“不虚”
、
“不空”
、
“不偏”
，
就必须在活动之初打好根基。
XX
党组深入贯彻落实将
学习
教育贯穿始终的要求，抓好学习讨论“三步走”
，组织了领
导班子、中层干部、党员代表三个层级的学习讨论会，下好
学习
教育“三步棋”
，开展了专题学习、集中学习、个人自
学三个重
点学习活动，确保学深学透，学出实效。每名班子
成员学习教育阶段每天自学不少于
2
个小时，并上交学习体
会材料。
11
月
25
日，
领导班子学习讨论会召开，
从认识
“四
风”之害到聚焦反“四风”
，从理解群众路线的深刻涵义到
贯彻群众路线对公司发展的重大现实意义，班子成员结合自
身学习体会和工
作实际，深入谈、深刻谈、切实谈，群众路
线及本次教育实践活动的内涵在讨论交流中不
断加深。在公
司党组的示范带动下
,
系
统内第二批教育实践活动单位制定
学习计划
,
< br>明确学习内容、学习方式和学习目标
,
及时组织多
轮次、多方式的集中学习。确保学深学透
,
学
有所获
,
让一股
干事创业、
服务群众的精气神渗透到党员干部的身体力行中
,
渗透到日常的工作、
平凡的坚守中
,
转
化为党员干部的群体意
识
,
凝聚成推进
XX
科学发展的强大力量。
突出重点<
/p>
深入群
众听
意见“群众利益无小事，一枝一叶总关情。
”
11
月
18
日
至
19
日，党政主要负责人带队组成两个调研组，分头深入
到各自教育实践活动联系点，采取召开班组座谈会、个别谈
话、问卷调查等方式，与职
工群众面对面交流，真诚听取三
级单位领导班子成员、党员干部和职工群众等各层面人员
的
意见建议。调研听取意见期间，两位领导共与
44
名党员、
干部和职工群众进行了一对一谈话，有的甚至持续到深夜
2
点，
召开
4
个班组座谈会，
共征集职工群众意见建议
235
条。
为增强听取意见的实效性，教育实践活动领导小组办公室组
织发放问卷
193
份，有
39
人以书面的形式提出了意见建议
64
条。
职工群众对
XX
领导
班子及班子成员提出的意见建议，
经归纳整理后形成
36
条，其中形式主义方面
14
条，官僚主
义方面
11
条，享乐主义方面
0
条，奢靡之风方面
1
条，其
他员工诉求方面
10
条。
11
月
27
日，
党组书记主持党的群众