英语专业学生必看-专四专八

2021年2月28日发(作者：exercisebook)

英语专业学生必看：专四专八备考手记！

< /p>

每年的

6

月和

1 2

月，

是大学英语四六级

“

< p>
折磨

”

大学生的日子；

但 是对于英语专业的学生来

说，每年的

3

月和

4

月，才是让人头疼的月份：因为他们要面临本科阶段必须 攻克的两大

考试

——

专四（

< p>
4

月）和专八（

3

月）。 本篇文章简要地介绍一下怎样系统地复习专四和专

八，为大家提供一份简单的备考手记。

英语专业四级考试（

TEM-4

，

Test for English Majors-4

）每年四月份第三个周六举

行，是英专学生大二下学期必参加的考试

。题型有听力（听写、听力理解）、完形填空、

语法及词汇、阅读理 解、写作（作文、写便条）。

①

TE M-4

听力手记：

听写是一大难关，建议大一就开始练习。听写 文章一共读四遍

:

所听

材料共念四遍。 第一遍用正常速度朗读，录音语速为每分钟

120

< p>
个单词，让考生听懂材料

大意。第二、三遍朗读时意群、分句和句子之间留 出约

15

秒的空隙，让考生书写。第四遍

再用正常速度朗读，

让考生检查。

建议第一遍听大意

,

第二遍和第三遍边听边把内容记下来，

第四遍 查漏，要特别注意小的语法点，比如名词单复数、词性、时态等等。在记录方法上还

是看 个人习惯，口译或听力的速记符号也可以用上，只要别忘了最后都要把符号（用原词）

补 充完整。

不过在复习后期，有些听写的记录习惯还是要注意一下，比如字写的大小，

还有

记录时空留的间隙，因为不管怎样总是不能超出到时候答题纸的 范围的。

听力理解有对话、

短文和新 闻，

建议提前浏览一遍题目和选项

（实在没时间也要先扫一遍题

目）。提前趁空扫一下选项内容，比较有利于自己猜题，听起来也会比较容易抓重点。新 闻

相比对话要复杂一点，

听的时候更要注意抓关键词。

新闻最重要的就是听懂第一句，

第一句

是总结。

②

TEM-4

完型填空与语法及词汇手记：

不要偷懒，

多背专四词汇书；< /p>

多做真题，

扎实语法，

平时阅读注意积累 。准备错题本，考前有针对性地复习。

完形填空建议三步走： （

1

）通读原文，掌握大意。（

2

）重读原文，边读边做题。（

3

）再

读原文，检查把关。

这部分做完模拟题或真 题对照答案之后，

做错的题不能只看自己错了几道，

一定都要弄 明白

到底错在哪里，

这样就算做得少也能做得精，

错的地方错多了就会发现自己常犯的错误类型，

也就会慢慢发现其实它专四能 牵扯到的语法点大致还是有个范围的，

错题检查的时候有不确

定 的地方就去翻翻语法书温习一下知识结构。

③

TEM-4

阅读理解手记：

阅读材料的语言难度适中， 关键词汇基本上不超过大纲规定的范

围。阅读时要注意区分事实与观点，

抓住上下文的逻辑关系，

识别细节的排列模式

（比如时

间顺序、空间顺序等）。正确理解阅读材料的字面意义是前提和基础，而具有较强的分析 、

判断、归纳、总结、推理以及评价能力是阅读理解的关键。平时练习掐时间，保证速度 ，尽

量每篇控制在

5

分钟以内，略读（

skimming)

和浏览（

scan ning)

相结合。

④

TEM-4

写作手记：

根据所给的作文题目、提纲或 图表、数据等，写出一篇

200

个单词

左右的短文。以上均要求做到内容完整、条理清楚、语法基本正确、语言通顺恰当。考试时

间

35

分钟。

能根据所给提示写

50

至

60

个单词 的便条、

通知、

请帖等。

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能做到格式正确，

语言得体。考试时间

10

分钟。

小作文便条注意格式，

练习几篇记住几个容易遗漏的点，

如时间、

人名等等 ，

右上角写日期，

一般只写月日，

不写 年份，若要求写出星期，

则写在月日的前面；

左上角的称呼语可 省去表

示礼貌的

“Dear”,

但若是 写给比自己职位或年龄高的人时应加上该词，以示礼貌；便条正文

右下角写上自己的姓名 。

大作文一般为议论文，

重点复习历 年真题，

注意要跟着框架走：

总

——< /p>

几个论点阐述

——

总。

< br>

大二课程都比较紧张，大家也都还在适应阶段，建议大家早早开始复习，做好充 足准备。

英语专业八级考试（

TEM-8

，

TEM-8

< br>，

Test for English Majors-Band 8

< p>
）每年三

月举行，是英专学生大四下学期必经之路，翻过专四小山之后的终 极大山！

题型有听力、

阅读理解、人文知识、改错、翻译、写作 。

①

TEM-8

听力手记：

mini-lecture

部分由一个约

900

个单词的讲座和一项填空任务组成，

要 求学生边听变做笔记，

然后完成填空任务。

提醒大家，

考试中考生所须填入的单词或词组

均是有关讲座内容的实词，不是语法功 能词。

平时训练时，多使用速记符号，形成自己的一

套习惯用法 。

可以听一些就某一问题进行探讨、

有一定深度的录音材料，< /p>

一边听一遍就重要

情节做笔记，

然后根据 笔记写一篇摘要。

如果能成功做到这一点，

就无须担心考试中这 一项

目。

另外，

用于填空的词或词组不 一定非得是录音中出现的词或词组，

凡是在语义上与原文

一致且 语法上与填空短文相搭配的单词和词组均可。

对于听力理解， 平时练习时，可以采用

”

精听

“

和

”

泛听

“

相结合的方式来训练自己，前者重点

在于深度，

后者则注意广度，

精听的目的在于从

what,who,whe re,when,why

和

how

等< /p>

角度入手，泛听则是听懂大意即可。与此同时，我们还应该通过

”

读

“

来帮助

”

听

“

，特别是在

听新闻方面，

要多读一些大众媒体文献，

从中积累一些新闻用 语以及一些政府部门名称，

如