作文 写一次游戏

记一次游戏

?

玩玩──有趣的游戏拍手歌

假如你想快乐就拍拍手

叭叭叭

假如你想玩乐就拍拍肩

啪啪啪

假如你想游乐就跺跺脚

哒哒哒

假如你想唱乐就动动嘴

哈哈哈

?

让我们就来玩个──“游戏名”拍手歌：

你拍一，我拍一，爱玩游戏的娃娃在一起；

你拍二，我拍二，积木、拼图凑一块（儿）

；

你拍三，我拍三，火车钻洞过大山；

你拍四，我拍四，绕绕口令“十”和“四”

；

< br>

你拍五，我拍五，击鼓传花耍大鼓；

你拍六，我拍六，斗鸡斗牛头顶头；

你拍七，我拍七，象棋跳棋陆战棋；

你拍八，我拍八，电脑游戏顶呱呱；

你拍九，我拍九，弹珠跳绳永长久；

你拍十，我拍十，老鹰抓小鸡虎扑食。

你拍一，我拍一，爱玩游戏的娃娃了不起；

你拍二，我拍二，两人三脚行绑一 块（儿）

；

你拍三，我拍三，疯狂老鼠翻高山；

你拍四，我拍四，扑克游戏二十四（点）

你拍五，我拍五，大家齐跳兔子舞；

你拍六，我拍六，健康歌来屁股扭；

你拍七，我拍七，众人划船人心齐；

你拍八，我拍八，科学游戏智慧瓜；

你拍九，我拍九，益智游戏九十九；

你拍十，我拍十，开心游戏魅力十足。

（排手歌中串有“积木；拼图；火车钻洞；四和十绕口令；击 鼓传花丢手绢；

斗鸡；象棋跳棋陆战棋；弹珠；跳绳；老鹰抓小鸡；两人三脚行；过山车 ；二十

四点扑克游戏；兔子舞；健康歌；划船”等

18

个游戏名称。

）

?

动起来——一起玩游戏。

1

、积极参加游戏过程。

2

、根据游戏过程，认真填表。

3

、运用事情发展先后顺序写作，讲作文写在作文本上。

（一）

写事魔板

题目

开头点题

玩游戏分步写魔法

瓶底抽纸条游戏

“同学们，上课了， 我们今天在写作文前先做一个

瓶底抽纸条游戏，

郑老

听说玩

游戏的

心

情

介绍游

戏规则

大家一听可高兴了，都拍手叫好。

承

游戏 开始前，郑老师先把游戏规则写在黑板上，规则是：在课桌上放一张

纸，

纸上放一个小水瓶，

大家想办法把纸从瓶子底下拉出来，

不能把瓶子弄倒，

要求是不能用手和任何工具碰瓶子。

上

开

始

我一 看规则，嘿嘿！好像有点难，第一个上去的是高成昙同学，他采取的

是快抽的办法，他用 手拉好纸，猛的一抽，纸出来了，瓶子没倒，他成功了。

玩

分

游

< /p>

大家一个个上讲台做，用了很多办法，有做成功的，也有没做成功的，我

< br>觉得第四个上讲台的张美芹同学比较聪明，她的办法是：用手慢慢地卷纸，卷

动的 纸把瓶子慢慢地推开了。

戏

经

点

过

的

全

详

我也到讲台上做了，我是把纸 提起来，让纸贴着瓶子慢慢的把纸提高，从

结

果

瓶底把纸拉出来，可我拉的快了点，瓶子倒了。

过

写

程

最后郑老师也做了这个游戏， 她用手掌拍动桌子，瓶子随着桌子的震动，

自己就乖乖的从纸上走了下来，郑老师真是太 厉害了！

结尾点题

照应升华

情感

启发

启示

道理

感受

今天的游戏使我明白了一个道理，九个难题，会有十种解决的办法，只要

你肯动脑思考，就一定能想出好多好多办法来解决问题。