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写景作文提纲怎么写
阳
光每天都是新的。
生活其实并不是缺少美,
而是缺少发
现。
下面是为您整理的写景作文提纲怎么写及范文,
希望对您有
所帮助。
写景作文提纲怎么写
第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格
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式和统一的要求,
项目和详略的程度可依材料的特点、
表达的需
要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不
p>
宜粗
;
随着构思、布局水平的不断提高,作
文提纲就可以写得简
单些。
第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做
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全面的推敲:
选材是否切题
?
立意是否明确、
深刻
?
对选
择的材料
还需要进一步做哪些取舍
?
材
料的组织安排是否严密、合理,能
否突出中心
?
推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动
笔行文。
第三,
一定要先列提纲后作文。
制定作文提纲完全是写给
自己
看的,
是为自己写好这篇文章服务的。
它具有很强的实用性。<
/p>
有的同学对列提纲的目的认识不清,
认为提纲可有可无,
甚至觉
得老师要求列提纲是
多事
,于是,为了应付老师,竟然先写作
< br>文后
补写
作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
第四,
务必要养成
< br>
不列提纲不作文
的习惯。
常见一些同
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学作文之前不列提纲,
见到题目思考片刻便提笔行文,
写写
想想,
想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一
< br>半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文
的质量。
这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、
布局的习惯,
尤其没有养成
不列提纲不作文
的习惯。
作文时,有了提纲的约束,按
计划
行事,写起文章就容
易做到一气呵成,写出的文章就容易达到
有中心、有条理、
有
重点
等要求
;
反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,
列提纲是提
高作文效率和质量的一种重要方法。
这就提示同学们:要作文,先列提纲
;
不列提纲不作文。
平时要这样,
考试
或参加作文竞赛更要这样。
要重视从五年级第
二学期开始,练习
不打草稿、依照作文提纲直接成文。
篇一:写景作文范文
鸟语花香的春天轻轻地离开了,
美丽
却又炎热的夏天也悄
然到来了。我喜欢夏天,却又讨厌夏天
我喜欢夏天,它很美。清水涟
漪的池塘中,那碧绿的叶子
衬着那淡粉色的莲花,使我浮想联翩,王昌龄写的《采莲曲》
呈
现在我的脑海中
荷叶罗裙一色裁,<
/p>
芙蓉向脸两边开
。
莲出淤泥
而不染,瀖清莲而不妖。站在池塘边,看着那一池的莲花,原本
那疲倦的思想,一下子抛置于了九霄云外,感到了清新。阳光洒
在水面上,池
水变得波光粼粼。一阵微风拂过,一层层微波荡漾
开去,
虽然是
夏天,
但我却感到了春天般的温暖,
秋天般的凉爽。
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田野里,各种颜色的野花开了,远眺,田野成了花的海洋。红
的
似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞
......
风儿悄悄掠过,野
花和着风声跳起了优美的舞蹈,它们随风摇摆。啊
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!
夏天的田野
真美
!
虽然夏天很美,可是我又讨厌夏天,因为夏天很炎热。习
惯了每天呆在空调间里,一走出
去,火辣辣的太阳炙烤着大地,
都快将我烤焦了,
汗水像瀑布一
样流淌着,
大豆般的汗珠从我的
额头滑落,湿透了我的衣服。小
花、小草们耷拉着脑袋,无精打
采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着
头。知
了在树上休息着,
一遍又一遍毫不厌烦的叫着
热死了,
热死了
小狗伸着舌头,
躲在树荫下乘凉,
往日那繁华的
大街变的冷清了,
大家都躲在家里避暑,
只有太阳这是精力旺盛
,
热火朝天地工作
着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来,一口咬下去
,啊,爽
!
我开了
空调又拿了扇子,来
驱赶着这酷暑。唉,夏天真热
!
热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。
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我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:
享受
风雨,让我们的人生充满力量
;
享受绿色,使我们的灵魂在
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生命的成长中得到安祥和祥和。
拥抱夏天,我们与夏天同乐。
篇二:写景作文范文
夏天来了,夏天终于来了。我
,和夏天拥抱。在夏天,水
变得更清,天变得更蓝。世间万物,都变得勃勃生机:花儿开
得
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